浅析英语诗歌——文体特征篇

诗歌语言文体特征的作用
有些文学批评学家们认为诗歌语言的压韵，韵律和诗体都对诗歌的理解有一定的帮助，首先，我们看一看押韵在诗歌理解中所起到的作用。
总的来说，压韵在诗歌中的运用可以产生一种和谐，强调突出诗歌的用词，聚焦诗歌的意义，以及产生戏剧效果。My mother groaned! My father wept!
如果一个词和另一个词压韵，通常会有一种和谐感，并且和谐会给我们一种快感，和谐让我们感到事物的圆满，感到事物已完成，已解决。如果诗中有压韵，也会很容易引起我们的注意。诗人通过压韵来强调重要的词，一般诗人采用两种方式来实现这种强调，一是多次使用压韵，二是使用行内韵。
比如：
Over the redolent pinewords inat the bothroom casement,
One fine Saturday, Windlesham bells shall call
Up the batterfiend aisle rich with Gothic enlacement
Licensed now for embracement,
Pam and I, as the organ
Thunders over you all.
Casement, enlacement, embracement间的压韵的多次使用很容易引起人们的注意，从而引起我们对这些词对于这首诗的意义的重要性的关注。
压韵也可以产生喜剧效果，尤其用在较短的诗中，
例如：
As he was scrambling through a brake
Discharged his weapon by mistake
And plugged about an ounce of lead
Piff-bang into his grace’s of lead
Who naturally tell clown dead
幽默感正是来自压韵的熟练运用，从而使得这个意外事件变的滑稽可笑。
有些文学批论家认为格韵的运用也会产生一些效果，具有某些意义。扬抑格的运用可以产生确定感，
例如：
Tiger! Tiger! Burning bright.
In the forest of the night.
老虎的那种威风八面，一跃而起的形象正是通过扬抑格这种准确，肯定的意味展现于读者的眼前。当然并非所有的扬抑格都有如此的气势，但这对于诗的理解是很有帮助的。相反，抑扬格通常有一种沉思之感，因为它是有带有不肯定意义的非重读音节向具有肯定意义的重读音节的过度，
例如：
With many recongnitions dim and faint
And somewhat of a sad perplexity,
The picture of the mind revives again…
扬抑抑通常产生悲伤感，重读音节后的两个非重读音节会产生一种下落感，远离肯定。
例如：
What that had loved him so, followed him, honoured him,
Lived in his mind and magnificent eye…
“loved him so”所产生的悲伤感是由后面两个非重读音节所体现的。
抑抑扬格通常产生一种紧张感。
例如：
The Assyrian came down like the wolf on the fold
And his cohorts were gleaming in purple and gold
非重读音节在这里产生一种紧张感。
正是通这些格律，诗人将感情表达出来，作为读者有时就会被这些格律所感动，着也是这些格律所产生的一些作用。
诗体除了压韵和格律两个因素外，还包括诗行的多少，其中常见的有，偶句体（couplet），四行诗体（quatrain）,还有五行，六行，七行，八行，九行诗体等等。
由于偶句体采用明显的诗行停顿和语法上十分工整的对称结构，所以这种诗体很适合表达警句和以均衡为特色的对称，对仗句。对偶句也可以用于讽刺诗中，例如蒲柏的长诗中有着样的例子。
The hungery Judge soon the sentence sign.
And wretches hang that jury-men may dine.
三行诗体较为少用，因为三行诗体不好运用，具有一定的难度。
四行诗体最为普遍，经常用在歌谣或抒情诗中。四行诗简洁，明快。五行，六行，七行，八行，九行也并不常见。
另外还有十四行诗(sonnet)。
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