行动学习法
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1940年,英国管理思想家雷吉.瑞文斯(Reg Revans)根据这种活动学习方式首创了行动学习法。行动学习法是一个为完成预定的工作为目的,在同事支持下持续不断的反思与学习的过程。行动学习法的要素:小组;小组定期聚会;每个成员有学习或工作中的疑难、困惑;每个成员坦诚自己的疑难、困惑;小组为他的疑难、困惑的解决出谋划策;会后个人尝试实践解决。
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