二月兰

季羡林

v   山东清平人。

v   语言学家、比较文化学家、佛学家、翻译家、散文家。

v   精通梵文、巴利文、吐火罗文等语言。

v   1934年毕业于清华大学西洋文学系。1935-1945年，留学德国，获哥廷根大学哲学博士学位。1946年任北大教授，为终身教授。

v   学术论著：

v   《中印文化关系史论丛》、《印度简史》。

v   译作：

v   《沙恭达罗》

v   《罗摩衍那》

v   散文集《天竺心影》

v   《季羡林文集》

v   属于“学者散文”派，集史、识、才、情于一体，当代“老生派”散文的代表之一。

朗读课文，思考：

1、找出文中描写二月兰开放的情景的文字，说说作者用大量的笔墨描写花开的目的是什么？

2、作者回首往事，浮现于眼前的并不是那些所谓最辉煌的时刻，而是那些最平凡而又最亲切的瞬间。作者具体想到了哪些人哪些事，从中表达了怎样的思想感情？
　　

v   二月兰是一种常见的野花,花朵不大,紫白相间,花形和颜色都没有什么特异之处。

v   然而,每到春天,和风一吹拂……眼光所到处就无处不有二月兰。

v   只要有空隙的地方,都是一团紫气,间以白雾,小花开得淋漓尽致,气势非凡,紫气直冲云霄,连宇宙都仿佛变成紫色的了。

           ——把二月兰写得极其绚烂，极其富有生命的野性与活力。借此比喻作者经历的沧桑往事有如二月兰，一旦触发，便从心底奔涌而出。所以，笔锋一转，由二月兰写到了人事。

v   当我感到无边的寂寞和凄凉,“我的二月兰却一点也无动于衷,照样自己开花”“一团紫气,间以白雾,小花开得淋漓尽致,气势非凡,紫气直冲云霄。”

v   在文化大革命那些一腔义愤,满腹委屈,毫无人生之趣的日子,“二月兰依然开放,怡然自得,笑对春风”。

v   十年浩劫结束,人世有了天翻地覆的变化,“二月兰也还是沉默不语,兀自万朵怒放,紫气直冲霄汉!”

            ——是的,和永恒无穷的大自然相比,人生是多么短暂,世间那小小的悲欢又是多么地不值一提!二月兰,应该开时,它们就开,该消失时,它们就消失。它们是纵浪大化中,一切顺其自然,自己无所谓什么悲与喜。

本文写作上的特点：

一、托物寄情

     物：二月兰，这种平凡却又不平凡的野花儿，随着春风的召唤，兀自淋漓尽致的怒放，紫气直冲云霄。它纵浪大化中，不管世事变迁如何，一如既往地在春风招摇中笑对人世沉浮。

v          情：亲人浓浓的依恋之情；世事沧桑人世变幻的沉痛；独立不屈的人格；凡事顺其自然，遇事处之泰然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然！

三、情景理交融：

       真情哲理与美景熔铸在一起，创造出令人      难忘的情景交融的艺术境界。

四、语言淳朴恬淡中有着繁富绚丽的美。

复习题

v  一、文中作者用大量笔墨描写了二月兰开放的情景，这样写作的目的是什么？

v  二、作者在行文时，开始只是说“二月兰”，到了后面变成“我的二月兰”，这样的文字变化蕴含了作者怎样的情感变化？

v  三、作者对亲人的怀念表达了怎样的感情和人生意义？

v  四、作者到后半部分谈到的“悲”“欢”分别指什么？是什么造成了作者对于悲和欢的不可分辩？你能理解作者的心情吗？

v  提示：

v          从内容上看，是借兰言事，借景抒情，写出了世事沧桑人世变幻的沉痛，抒发了作者欲语还休的悲凉的人生感慨。

v          从结构上看，文章以二月兰作为贯穿全文的线索，作为想象和联想的触动点。

v           二月兰是一种常见的野花,花朵不大,紫白相间,花形和颜色都没有什么特异之处“然而,每到春天,和风一吹拂,校园内,眼光所到处就无处不有二月兰”“这时,只要有孔隙的地方,都是一团紫气,间以白雾,小花开得淋漓尽致,气势非凡,紫气直冲云霄,连宇宙都仿佛变成紫色的了”

v          ——把二月兰写得极其绚烂，极其富有生命的野性与活力。借此作者经历的沧桑往事有如二月兰，一旦触发，便从心底奔涌而出。所以，笔锋一转，由二月兰写到了人事。

v          “二月兰一怒,仿佛从土地深处吸来一股原始力量,一定要把花开遍大千世界,紫气直冲云霄,连宇宙都仿佛变成紫色”——想到在各种逆境中巍然屹立的人格。

v  提示：

v  表达了二月兰已经和自己的生活乃至生命攸关。

v  提示：（简析第二段第二行）

v  表达了作者对亲人逝去投入的深挚情感。

v  在了无生趣的日子里，这些美好记忆给了作者勇气和安慰。

v  提示：

v  悲：是非颠倒，蒙受不白之冤，世态炎 凉；亲人离去。

v  欢：亲情的温暖；重新得到公正的评价和对待。

v  时事的沧桑变幻。

v   五、选出对第一、二段意思理解不准确的一项 （   ）

v       A．作者在燕园住了四十多年，最初没有注意到二月兰，是因为一直以来，它开得零零星星的，很难引起注意。
    B．直到前年。生长在宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边的二月兰，开得淋漓尽致，气势非凡，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色了，引起了作者的注意。
    C．作者注意到二月兰后，一些同二月兰有关的回忆涌上心头。原来很少想到的事情，现在想到了；原来认为十分平常的琐事，现在显得十分不平常了。
    D．作者意识到二月兰在自己的生命中占有这样重要的地位，是因为作者对亲人的回忆都跟二月兰有联系。

v    A

v   六、从文中，我们看到作者的性格和人格，选出分析不恰当的一项 ：（   ）

v  
    A．在文革最“倒霉”的日子里，作者依仗着亲情的扶持，巍然屹立，同错误思想进行坚决的斗争。
   B．一切顺其自然，在逆境中不颓唐消极，在顺境中也不骄矜。
   C．热爱家人，也被亲人关爱，对家庭的每一件琐事，都流露出浓厚的发自内心的悲欢和真情。
   D．明明知道花是不语，但是仍然把悲欢同二月兰联系在一起，可见先生既豁达开通，同时又情深意重。

v   A

v   七、选出对文章的分析不恰当的一项 （    ）

v  
    A．“形散而神不散”是本文的突出特点，神不散是指文章以二月兰为线索，一线贯穿。
    B，形散指作者漫淡身边琐事，泛论人情世事，想到哪写到哪，无须构思和剪裁。
    C．身边琐事指老祖采荠菜；婉如匆匆而去的身影；虎子咪咪在二月兰丛里嬉戏；文革中成了“不可接触者”；文革后成为“极可接触者”。以小见大，体现真情。
    D．在作者的心目中，老祖、婉如、德华等亲人就像二月兰一样普通，一样蕴藏着巨大的力量，陪伴着作者走过最“倒霉”的时期。

v   B

v   八、对这篇散文的赏析，不正确的一项是（    ）

v  
    A．本文展现真情、真思于情景相触之中，创造出令人难忘，发人深思的艺术境界。
    B．作者借对常见的野花二月兰的描写，歌颂了千千万万像二月兰一样的普通老百姓，揭示了“只有人民才是历史发展的真正动力”这一深刻的哲理。
    C．作者在描写二月兰时主要运用了拟人、夸张和反复等修辞方法。
    D．从这篇散文看，作者的语言特色是十分重视在淳朴恬澹，天然本色中追求繁富绚丽的美。

v   B