阳光与生命

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/21 04:35:07

阳光与生命

——张俊芳副市长在天津市“未来教育家奠基工程”的讲话

今天,我们隆重举行“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”第一期培训班开学典礼。首先,我代表市政府向成为首期培训班学员的各位校长和老师表示祝贺,并借此机会,就我市“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”谈两点想法,与大家商榷。

一、我们为什么要实施“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”

实施“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”,是今后几年我市着力加强基础教育师资队伍建设的重大举措,已列入我市义务教育学校现代化建设标准的建设项目,成为本届政府的重点工作之一。

大家常说,一位好校长就是一所好学校;一批教育家才能办出好教育。实施这两项人才培养工程,我们主要基于三点考虑:
一是基于我们的对培养一批高层次基础教育拔尖人才的深切愿望。多年来,我市一直非常重视教师队伍建设,鼓励教师提高学历层次,坚持开展继续教育,实施了“十百千教师培养工程”,采取了“优秀教师境外培训”、“中青年教师创优课”等一系列措施,经过努力,我市基础教育阶段的师资,无论是师德素养,还是业务能力,整体素质水平提高很快,为我市基础教育发展提供了坚实的人才保证。但同时我们也注意到,目前我市在基础教育师资队伍方面仍存在着“两少”的问题:第一,在全国有一定知名度和话语权的专家型名师、名校长比较少。我市的基础教育师资队伍现状可以用一片“高原”但缺少“高峰”来形容。第二,农村骨干教师比较少。随着义务教育经费保障机制的全面落实,城乡教育的差距越来越表现为师资方面的差距。大家都知道,教育的关键在教师,这个关键不仅在于我们要有足够数量的合格教师,更在于我们还要有一批高层次专家型名师、名校长。温家宝总理多次强调,“提倡教育家办教育”,要“造就一批杰出教育家”。随着教育改革的不断深入,特别是实施素质教育,深化课程改革,加快教育现代化建设,都呼唤着具有先进教育理念、师德高尚、业务精良的高层次领军人物引领事业,担当重任。因此,今后几年,我们要集中力量,重点实施这两项人才培养工程,努力形成“高原”上“高峰”突起的新格局。

二是基于我们确定的基础教育师资建设既着眼未来,又满足急需的深远目标。实施“未来教育家奠基工程”,主要是着眼未来,培养高端人才。目的主要是通过3—5年甚至8—10年的艰苦努力,培养和造就一批在全国有一定影响的高层次专家型名师、名校长。重点是能够在全市起到引领、示范作用,带动队伍整体素质进一步提升。实施“265农村骨干教师培养工程”,主要是解决现实急需问题,市、区县、校三个层次同步培养农村骨干教师。目的主要是加快培养和造就一批身在农村、岗在教学、心在学生的优秀骨干教师。重点是逐步解决城乡教育的二元结构问题,着力促进城乡基础教育高水平、高质量均衡发展,加快实现城乡教育一体化。在这方面,我们要横下一条心,坚持数年做,要有更多的办法、措施、政策跟进。

三是基于我们对新形势下“怎样办好基础教育”和“未来教育家的责任”的深入思考。近年来,总体上讲,我们的基础教育与经济社会发展一样实现了又好又快发展。但是,一些深层次问题还没有得到很好地解决,在市场经济大潮和一些社会不良思潮的影响下,教育的使命意识在淡化;升学率的重压和快出成绩的浮躁,使教育的规律被忽视;拜金主义抬头,爱心和责任感的下降,使可亲可爱的教师形象不那么神圣了等。这些问题我不再列举,相信老师们、同志们都有同感。因此,作为入选“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”的学员,有两道题不能不答:第一道题是上下求索,回答“教育应该怎样做”;第二道题是叩问自己,回答“我应该怎样做”。要答好这两道题,有四件事不能不做,那就是重思教育的使命,重寻教育的规律,重塑教师的形象,重构教育的未来。我把这作为开学典礼上给大家出的考题,请各位学员认真思考,潜心研究,以一生做纸,以行动做答。

二、我们怎样实施好“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”

为搞好这两项工程,确保取得实效,市教委用了近一年的时间,进行了精心设计和认真筹备,特别是实施“未来教育家奠基工程”,在改革选拔机制,建立淘汰机制,创新培训模式,实行项目管理等方面,注重了制度设计和创新。

对各位参加“未来教育家奠基工程”的学员来说,可以说有“三个不容易”:一是能够入选成为这个班的学员非常不容易。这不仅要具备至少10年以上的教育教学经验,拥有优秀的素质能力和突出的工作业绩等基本条件,而且还要通过“三荐”(个人自荐、专家举荐和组织推荐)、“三考”(阅档、笔试、面试)的层层遴选,在与众多高手进行激烈竞争和比拼中脱颖而出,成为培训班的一员,确实非常不容易。二是层层闯关,步步跟进,完成整个培训过程而不被淘汰更不容易。三年期间,学员们要经过研修学习、深度培养和典型提高三个阶段的磨炼,每个阶段结束后,都要进行严格的考核和评估,出色地完成学业,需要全身心地投入,需要坚强的毅力和韧劲,需要付出巨大的努力和心血。入选这个班,就等于瞄准了一个高度,担当了一份责任。在这方面,大家一定要有充分的准备。三是完成这个培训过程,并不意味着教育家的产生,成为真正的未来教育家更更不容易。真正的教育家不是培养出来的。我们实施这两项人才培养工程,只是为大家的成长搭建平台,创设良好的外部条件,只能起到一个助推的作用,所以我们称之为“奠基工程”。能否真正成为未来教育家,关键还在于每位学员内在的努力,要通过立德、立言、立行,被实践检验,被发展证实,被业界标榜,被同行推崇,被社会认可。未来教育家之路艰辛漫长,没有捷径可走,也来不得半点虚伪和骄傲。不付出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的努力,是不会有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的结果。

开学典礼之际,我对全体学员提出五点希望:

一是希望你们志存高远,有理想,肯奉献,敢担当,热爱教育,献身教育,无怨无悔。理想信念是一种希望、一种挑战、一种牵引,更是一种动力。只有坚定理想信念,才会执着追求,矢志不渝;才会自信自强,不断超越;才会爱岗敬业,成就非凡。

二是希望你们德才兼备,以德为先,常思为师之德,提高政治素养,遵守社会公德,坚守职业道德,完善家庭美德,修养个人品德,把立德树人作为教育的根本任务,始终秉持学高为师、身正为范的理念,真心关爱学生,自觉言传身教,以自己的崇高追求、高尚品德和人格力量,在潜移默化中熏陶和影响学生。在中央党校第45期省部级干部培训班开学典礼上,习近平同志特别强调:“有德才有得,有诚才有成”,愿与大家共勉。

三是希望你们刻苦钻研,严谨笃学,虚心求教,勤于思考,博学精湛,用思想点燃生命,用智慧照亮人生,以更深厚的专业基础、更扎实的学科本领、更出色的科研能力,成就一番事业,立德、立言、立行,实现自身价值,成为未来教育发展的引领者、示范者。
四是希望你们脚踏实地,潜心研修,力戒浮躁,不患得失,不为名利所扰,不为金钱所惑,能够稳得住心神,守得住寂寞,以淡定而坚韧的平常心,坚定地走下去,十年磨一剑,形成自己的教育思想,凝炼出独具特色的教育教学风格,取得更多教育科研成果,为教育事业做出更大的贡献。

五是希望你们将研修学习与教育教学实际紧密联系,始终立足课堂教学,研究课堂教学,不断改进课堂教学,学以致用,勇于创新,能够有效解决教育教学中的实际问题,能够切实减轻学生过重的课业负担,能够不断提高教育教学质量和效益。要切忌空谈理论,要经得住教育教学实践的检验。

为保证这两项人才培养工程顺利推进,我对各级政府和教育主管部门、相关单位和学校提出两点要求:

一是各区县政府、教育行政主管部门要高度重视,大力支持,真抓实抓,确保这两项人才培养工程顺利实施。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。有了一流的教师,才会有一流的教育,才会培养出一流的人才。各区县政府、教育行政主管部门要把人才培养,作为关系教育事业长远发展的重中之重,对这两项人才培养工程给予全力支持和有效保障。主管区县长、教育行政主管部门的主要负责同志,要亲自抓、抓到位。市教委已经成立了实施两项人才培养工程领导小组和专家指导委员会,下发了有关文件和实施方案。各区县也要抓紧健全组织机构,加强领导,明确分工,强化责任,尽快出台有关政策和实施细则。特别是12个农村区县,还承担着区县级、校级农村骨干教师的培养任务,有关工作要加快推进,抓紧启动实施。同时,各区县政府、教育行政主管部门要抓住机遇,充分发挥骨干教师的辐射、示范作用,以点带面,在整个教师队伍中营造争先创优的浓厚氛围,激励全体教师不断进取,进一步提高队伍的整体素质水平。市政府督查室和市政府教育督导室要加强督导检查,全程跟踪这两项人才培养工程的推进情况。

二是有关高校和教育研究机构以及学员派出单位,要认真完善和落实培养机制,确保取得实效。有关高校和教育研究机构,要充分发挥自身的人才优势和科研优势,为实施这两项人才培养工程提供大力支持和帮助。重点是认真做好导师和专家资源库建设工作,要严格把关,精心筛选,真正把高水平的专家、学者请进来。要认真做好课程资源开发工作,根据学员们的实际情况,有针对性地认真做好课程资源的选取、整合、重组和深度开发工作,确保课程内容更加适应并满足学员们的实际需要。要主动牵线搭桥,与其它地区开展合作研究,共同搭建更多更新的交流平台,引导学员们在参与中学习,在学习中提升,在提升中展示才干、扩大影响。要积极帮助学员们总结教育教学经验,发表研究成果,参加高层次学术会议,并在区域学术活动中进行学术交流。要努力办好“未来教育家论坛”,坚持每年举办一次,吸引国内外知名的中青年教师、校长参加,与学员共同切磋和交流,并力争使之成为品牌特色。各学员派出学校要全力支持,提供保障,使学员们能够全力以赴,安心学习。

最后,预祝各位学员学业有成,不断进步,在天津基础教育又好又快发展中,都能够成就一番伟业,成就辉煌人生。我们热切地期待着!