这些书目读过吗?家长、教师们,抽空读读吧,一定有益。

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/06/30 22:09:52

如果你是教师、家长,这些书目有时间就读读吧,它们会无偿地赋予你智慧、灵感:《陶行知教育名篇》、《小学心理健康教育》、《做最好的自己》、《做最好的老师》、《人生为一大事来》、《从成熟到优秀》、《毕淑敏散文》、《窗边的小豆豆》、《做幸福的老师》、《轻风掠过心灵——99个感人的教育故事》、《作业的革命》、《一分钟教师》、《反思教育习惯》、《谁拿走了孩子的幸福》、《飘着花香的琴弦》、《与名师为友》、《给生命涂上爱的底色》、《因为修炼,所以阳光》、《班主任工作漫谈》《魏书生谈语文教学》、《方与圆》、《咖啡——一种从容和谐的职场智慧》、《你在为谁工作》、《第五项修炼》、《人性的弱点》、《人性的优点》、《规划你的工作》、《习惯的力量》、《左右你一生的心态》、《没有任何借口》、《不找借口找方法》、《做事做到位》、《工作中无小事》、《珍惜你的工作》、《苏菲的世界》、《成长比成功更重要》、《水知道答案》......

莎士比亚:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

陶行知:“捧着一颗心来,不带半根草去。”,“园丁的汗水,在绿叶上闪光,教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫,教师的梦境,常常是雅甜的笑脸,朗朗的书声。”

十二修炼

修炼自己的声音,让它引人入胜;

修炼自己的语言,让它妙趣横生;

修炼自己的眼睛,让它传神丰富;

修炼自己的表情,让它神采飞扬;

修炼自己的行为,让它规范专业;

修炼自己的学识,让它有如泉涌;

修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;

修炼自己的个性,让它鲜明唯美;

修炼自己的心灵,让它平和美丽;

修炼自己的气质,让它超凡脱俗;

修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁;

修炼自己的人生,让它阳光幸福。

教师对学生的“十六知晓”

知晓学生的姓名含义;知晓学生的生活习惯;

知晓学生的个性特点;知晓学生的行为方式;

知晓学生的思维方法;知晓学生的爱好兴趣;

知晓学生的困难疑惑;知晓学生的情感渴盼;

知晓学生的心路历程;知晓学生的知音伙伴;

知晓学生的成长规律;知晓学生的家庭情况;

知晓学生的上学路径;知晓学生的社区环境;

知晓学生家长的思想;知晓学生家长的愿望。

一句话,竭力知道学生成长中的一切!

奶酪墙上的话

1、变化总是在发生:他们总是不断地拿走你地奶酪。
2、预见变化:随时做好奶酪被拿走的准备
3、追踪变化:经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们呢什么时候开始变质。

4、尽快适应变化:越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。
5、改变:随着奶酪的变化而变化。
6、享受变化:尝试去冒险,去享受新奶酪的美味!
7、做好迅速变化的准备,不断地去享受变化。
记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

8、如果你不改变,你就会被淘汰。

9、陈旧的信念不会帮助你找到新的奶酪。当你发现你能够并享用新的奶酪时,你就会改变自己的行为。

10、朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。

11、当你超越了自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。

12、在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。