流氓教师何以走红
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/06/30 19:38:56
这究竟是道德本身变味了,还是人们对道德的评判标准迂腐了?
【侨报5月12日中国时评】一个题为“流氓教师爆笑语录”的帖子近日在大陆网络热传。据称是由不知姓名的网民摘选的上海政法学院教师陈丽天引人发笑的课堂语录。用网民的话说,这些语录颇具“流氓特色”
,有着另类的幽默。甚至有网民把陈称为“流氓教师”。
初看这则新闻,不禁让人想起多年前红遍大江南北的新东方教师罗永浩的“老罗语录”,那些天马行空涉及政治、社会、文化等方方面面议题的录音曾经被他的学生们当作“搞笑”、“爆笑”品在网上疯狂流传。
陈丽天在课堂上的经典语录也不少,比如“我把手伸到你口袋里,当然是要偷你钱咯!难道是想伸进来捂捂手啊?”、“性犯罪和阶级斗争的联系就是,性犯罪其实就是男性阶级同女性阶级的斗争!”据报道,正是因为这种幽默,使得许多听惯了味同嚼蜡的讲课,看惯了教授们在讲台上正襟危坐的学生,爱上了原本颇为枯燥的《刑法总论》课。
然而,竟有大陆媒体为此刊文惊呼“中国教师的形象已经集体崩溃”,把陈丽天与“贵州习水奸淫幼女案”中穿针引线的教师败类,以及“冒名顶替上大学”事件中的涉弊教师相提并论,共同列为了“教师整体道德水平大幅度下滑”的代表,指责陈丽天 “不去思考如何把学生培养成才,而是挖空心思去想这些吸引人眼球的东西”。
笔者囿于所知,在这些语录间,没能发现丝毫“道德沦丧”的痕迹。反而在当年的“老罗语录”和今天的陈丽天身上,读到了当代青年的特立独行,读到了知识分子的独立精神,读到了思想和智慧的光芒。
幽默是一种智慧,陈丽天走红,源自他用学识和智慧给枯燥的课堂带来快乐,给学生的思想带来启迪。于是,学生们也用黑色幽默式的“流氓教师”一词来“回敬”老师。
一个“另类教师”站在讲堂上,学生们因之可以不打瞌睡、不再厌学。而一些被标榜为“道德完美”的教师,却吸引不了学生,这究竟是道德本身变味了,还是人们对道德的评判标准迂腐了?
其实,什么样的教育方式才能培养学生的独立人格,什么样的引导才能擦亮学生智慧的火花,这在中外当代教育领域中已有毋庸争议的定论。
笔者以为,在中国教育界,陈丽天这样的教师不是多了,而是少了。
【侨报5月12日中国时评】一个题为“流氓教师爆笑语录”的帖子近日在大陆网络热传。据称是由不知姓名的网民摘选的上海政法学院教师陈丽天引人发笑的课堂语录。用网民的话说,这些语录颇具“流氓特色”
,有着另类的幽默。甚至有网民把陈称为“流氓教师”。
初看这则新闻,不禁让人想起多年前红遍大江南北的新东方教师罗永浩的“老罗语录”,那些天马行空涉及政治、社会、文化等方方面面议题的录音曾经被他的学生们当作“搞笑”、“爆笑”品在网上疯狂流传。
陈丽天在课堂上的经典语录也不少,比如“我把手伸到你口袋里,当然是要偷你钱咯!难道是想伸进来捂捂手啊?”、“性犯罪和阶级斗争的联系就是,性犯罪其实就是男性阶级同女性阶级的斗争!”据报道,正是因为这种幽默,使得许多听惯了味同嚼蜡的讲课,看惯了教授们在讲台上正襟危坐的学生,爱上了原本颇为枯燥的《刑法总论》课。
然而,竟有大陆媒体为此刊文惊呼“中国教师的形象已经集体崩溃”,把陈丽天与“贵州习水奸淫幼女案”中穿针引线的教师败类,以及“冒名顶替上大学”事件中的涉弊教师相提并论,共同列为了“教师整体道德水平大幅度下滑”的代表,指责陈丽天 “不去思考如何把学生培养成才,而是挖空心思去想这些吸引人眼球的东西”。
笔者囿于所知,在这些语录间,没能发现丝毫“道德沦丧”的痕迹。反而在当年的“老罗语录”和今天的陈丽天身上,读到了当代青年的特立独行,读到了知识分子的独立精神,读到了思想和智慧的光芒。
幽默是一种智慧,陈丽天走红,源自他用学识和智慧给枯燥的课堂带来快乐,给学生的思想带来启迪。于是,学生们也用黑色幽默式的“流氓教师”一词来“回敬”老师。
一个“另类教师”站在讲堂上,学生们因之可以不打瞌睡、不再厌学。而一些被标榜为“道德完美”的教师,却吸引不了学生,这究竟是道德本身变味了,还是人们对道德的评判标准迂腐了?
其实,什么样的教育方式才能培养学生的独立人格,什么样的引导才能擦亮学生智慧的火花,这在中外当代教育领域中已有毋庸争议的定论。
笔者以为,在中国教育界,陈丽天这样的教师不是多了,而是少了。
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