中小学音体美教学观摩现场会召开
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/07/06 21:05:14
费县中小学音体美教学观摩现场会召开
费县中小学音体美教学观摩现场会召开
10月16日 至17日,费县小学、初中音体美教学观摩现场会在方城小学和刘庄中学召开。县教育局领导班子成员、局有关科室负责人和全县小学、初中学校校长、业务校长及音、体、美学科教师代表共280余人参加了会议。
会上,印发了《关于加强中小学音体美学科教育教学工作的意见》(费教字[2008]72号),观看了方城小学、刘庄中学的音体美教学活动成果展示,8个学校交流了经验做法。县教育局局长、党组书记王西长作了讲话,方城镇和刘庄镇党委、政府的主要领导陪同活动并致贺辞,县教育局副局长、教育督导室主任花伟主持了会议。
王局长在讲话中指出,近年来,我县各学校音体美教学工作得到了长足的发展。音体美课程改革不断深入,教师队伍建设得到加强,训练设施建设速度加快,课外体育艺术活动的形式内容不断丰富,音体美教育教学质量与训练水平明显提高。但是,全县音体美教学工作还存在许多薄弱环节。学校体育、艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,更是素质教育的重要内容。各学校要加强对音体美教育教学工作的统一规划和领导,进一步增强责任感,认真研究解决学校音体美教育教学工作中存在的实际问题,把学校音体美教育教学工作抓紧、抓实、抓好。
在谈到今后的音体美教学工作时,王局长强调,一是要加强学科教研组建设,配齐音体美专职教师,提高教师专业素质。各学校必须要建立健全体育教研组、艺术教研组或艺体教研组,明确工作职责。要按照学校规模和学校开展课外活动、课外训练的需要配足音体美教师。在稳定专职教师队伍方面,优先安排音体美专业教师担任学科工作,杜绝本学校内部音体美教师“相对流失”的现象。要有计划地组织音体美教师进行业务学习,适当安排外出培训。要完善评价机制,激发音体美教师的工作热情。二是要严格课程开设,积极开展音体美各项活动,提高学生整体素质。努力保证学生每天有一小时的体育活动时间(含体育课),每周安排三次以上的课外体育活动,切实组织好每天一次的大课间活动。要面向全体学生开展丰富多彩的体育活动,融竞技性、趣味性、娱乐性于一体,体现全员参与的原则。要规范开设音美艺术课,坚持开展艺术活动,培养学生的审美能力。每个学生至少要参加一项艺术活动。学校每年应当举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。要强化特长生训练,建立“小学—初中—高中”艺体特长生一条龙培养体系。为确保学校音体美教学工作健康开展,王局长要求各学校要把体育艺术教育经费纳入学校年度经费预算,配齐配足音体美教学所需器材和活动场所,并努力提高利用率。今后,县教育局将进一步加强对学校音体美教学工作的评估,全面督导检查各学校音体美教学工作的落实情况。
花局长在会议总结时强调,各学校要高度重视音体美教学工作,突出抓好六项工作:一是抓队伍,确保音体美教师专职化、专业化;二是抓教研,认真开展好音体美学科的教研活动;三是抓阵地,搞好音体美教学的活动场所建设;四是抓投入,切实保障音体美教学活动和设施配备的经费所需;五是抓活动,广泛开展丰富多彩的音体美课外活动;六是抓考核,重视和加强对音体美教学工作的检查考核评估,形成科学的激励评估机制。
费县中小学音体美教学观摩现场会召开
10月16日 至17日,费县小学、初中音体美教学观摩现场会在方城小学和刘庄中学召开。县教育局领导班子成员、局有关科室负责人和全县小学、初中学校校长、业务校长及音、体、美学科教师代表共280余人参加了会议。
会上,印发了《关于加强中小学音体美学科教育教学工作的意见》(费教字[2008]72号),观看了方城小学、刘庄中学的音体美教学活动成果展示,8个学校交流了经验做法。县教育局局长、党组书记王西长作了讲话,方城镇和刘庄镇党委、政府的主要领导陪同活动并致贺辞,县教育局副局长、教育督导室主任花伟主持了会议。
王局长在讲话中指出,近年来,我县各学校音体美教学工作得到了长足的发展。音体美课程改革不断深入,教师队伍建设得到加强,训练设施建设速度加快,课外体育艺术活动的形式内容不断丰富,音体美教育教学质量与训练水平明显提高。但是,全县音体美教学工作还存在许多薄弱环节。学校体育、艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,更是素质教育的重要内容。各学校要加强对音体美教育教学工作的统一规划和领导,进一步增强责任感,认真研究解决学校音体美教育教学工作中存在的实际问题,把学校音体美教育教学工作抓紧、抓实、抓好。
在谈到今后的音体美教学工作时,王局长强调,一是要加强学科教研组建设,配齐音体美专职教师,提高教师专业素质。各学校必须要建立健全体育教研组、艺术教研组或艺体教研组,明确工作职责。要按照学校规模和学校开展课外活动、课外训练的需要配足音体美教师。在稳定专职教师队伍方面,优先安排音体美专业教师担任学科工作,杜绝本学校内部音体美教师“相对流失”的现象。要有计划地组织音体美教师进行业务学习,适当安排外出培训。要完善评价机制,激发音体美教师的工作热情。二是要严格课程开设,积极开展音体美各项活动,提高学生整体素质。努力保证学生每天有一小时的体育活动时间(含体育课),每周安排三次以上的课外体育活动,切实组织好每天一次的大课间活动。要面向全体学生开展丰富多彩的体育活动,融竞技性、趣味性、娱乐性于一体,体现全员参与的原则。要规范开设音美艺术课,坚持开展艺术活动,培养学生的审美能力。每个学生至少要参加一项艺术活动。学校每年应当举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力。要强化特长生训练,建立“小学—初中—高中”艺体特长生一条龙培养体系。为确保学校音体美教学工作健康开展,王局长要求各学校要把体育艺术教育经费纳入学校年度经费预算,配齐配足音体美教学所需器材和活动场所,并努力提高利用率。今后,县教育局将进一步加强对学校音体美教学工作的评估,全面督导检查各学校音体美教学工作的落实情况。
花局长在会议总结时强调,各学校要高度重视音体美教学工作,突出抓好六项工作:一是抓队伍,确保音体美教师专职化、专业化;二是抓教研,认真开展好音体美学科的教研活动;三是抓阵地,搞好音体美教学的活动场所建设;四是抓投入,切实保障音体美教学活动和设施配备的经费所需;五是抓活动,广泛开展丰富多彩的音体美课外活动;六是抓考核,重视和加强对音体美教学工作的检查考核评估,形成科学的激励评估机制。
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