福建省青少年科技教育协会“会员日”活动

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  福建省青少年科技教育协会根据协会《关于开展“会员日”活动的通知》精神,以“服务会员、服务社会”为目标,采取专题研讨和参观考察的活动方式,在12月15日组织开展会员日活动,取得了良好效果。现将活动情况报告如下:

  一、主题鲜明,目的明确。

  省协会会员日活动紧紧围绕 “服务会员、服务社会” 的主题,组织开展相关活动。省协会通过发放会员读书卡等措施,切实为会员服务,加强与会员的联系,共发放了1500张会员读书卡,会员凭卡可以免费浏览福建省图书馆的数据库,扩大了信息获取渠道。平时,省协会及时向会员发布相关活动信息,让会员及时了解协会的相关活动,做好宣传工作,切实服务基层。在会员日期间,省协会将一年来的工作总结以及明年的工作计划向参与活动的全体会员进行通报,也就省协会的工作思路进行了意见征集,反响良好。

  二、形式多样,生动活泼。

  省协会邀请了来自厦门大学、福州大学、福建师范大学的3名科技教育专家,同时还邀请了福州第一中学、福州第三中学、厦门第六中学等中学的5名一线科技辅导员为会员介绍科技教育前沿信息,为基层科技辅导员提供开展科教活动的相关咨询服务。通过会员日活动搭建交流平台,提高省协会服务会员的能力和水平。同时,还组织部分高级会员前往福州市棋盘寨进行考察和交流活动活动,此次会员日活动形式多,内容广,构建了良好的会员交流平台,增进了会员间的沟通联络。

  三、加强调研,倾听心声。

  省协会在会员日期间开展了《科技辅导员状况与需要》问卷调查活动(目前收到调查表134份),深入调研不同地区、不同类别学校科技辅导员的实际情况,针对会员们的实际需要和存在的困难制定出新的服务会员工作计划,力争满足会员的合理要求。

                          福建省青少年科技教育协会
                               2009年12月24日