四川大学高级职称评定须考核计算机遭质疑

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2010年09月13日 07:21:05  来源: 华西都市报 【字号大小】【留言】【打印】【关闭】



查常平对评级制度很无奈
第26个教师节刚过不久,查常平在体验身为人师的荣耀时,却也在为自己的职称烦恼。他今年44岁,2004年获得中国人民大学哲学系宗教学专业 博士学位后,于2005年在四川大学道教与宗教文化研究所基督教研究中心任教职。
目前,查常平已经出版了4本专著,4本译著(其中两本为“合译”),主编了3套丛书,在国内外学术期刊上发表论文100多篇。可5年过去了,他 现在职称仍然只是一名讲师。他的研究方向之一是《圣经》,古籍中晦涩难懂的希腊语没有难倒他,计算机考试反而成了他评定职称的“拦路虎”。
无奈:两次计算机考核未过
对查常平来说,外语不成问题,但计算机考试成了老大难。目前在川大试行的《高级专业技术职务申报条件》中,基本条件第二条明确规定:“能够熟练 运用外国语进行专业实践和国际交流,能够熟练使用计算机,外语和计算机考试合格,或满足免试条件。”“从学术的评定条件中,我申报副教授完全没有问题,甚 至教授都可以,但计算机考核通过的硬性指标,让我现在都还是一名讲师。”在谈到申报条件时,查常平显得有些无奈。
2007年底,查常平第一次准备计算机考试。他一边给学生上课,还要一边去听课。尽管手头还有其他任务和工作,但他还是挤出时间,坚持一周两次 或三次参加计算机考核的相关培训。但临考前他并没有足够时间去复习,而且考完就要马上去英国参加学术会议,因此虽然学习了三个月,但在2008年年初的考 试中,他没能通过。
在吸取了上次教训后,查常平在2008年底又参加了新一轮的计算机考核培训课程,他鉚足了劲想这次一下通过,所以也格外下功夫。
为了考试,他甚 至专门抽出两周,在家认真复习。他向记者展示了教材,上面全是他画的重点。“这是为了对付选择题的,很多内容根本没什么用。但为了通过,只能死记硬背。我 们考试的主要内容之一是PHOTOSHOP,我问了排版的专业人员,有些他们都不明白。这些对我们来说考过就忘的内容,有什么意义呢?”
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