天天都是教师节 - Qzone
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天天都是教师节
胡敏老师 发表于 2010年09月09日 10:14 阅读(441) 评论(6) 分类: 个人日记 相关搜索词: 老师 学生 礼物 教师 记忆又逢一年入学季,又到一年教师节。变换的是一届届的学生、变换的是“与时俱进”的教师节礼物,变换的是不一样的教师节话题,不变的是这样一个特殊的日子;我相信不论怎么变,学生之感恩始终应源于学生内心,教师节应该回归节日本源。
如今的教师节,我们把时间和精力用在如何表达谢意而忽略了为什么我们应该表达谢意。尊师重教乃中华传统美德,对自己的恩师,以各种形式表示感恩并无过错,逢年过节给教师送上一束花、一支笔,表达对教师的一点微薄心意,本来是非常好的。然而现实中似乎已经扭曲了教师节的意义,以致有调查显示:如今61.7%的人支持学校或教育主管部门出台规定,要求教师不能接受学生或家长礼物。其实,节日给老师送礼物本无可厚非,犹如孩子对长辈送礼物那样实属人之常情,争议的出现,跟送礼本身这一行为没多大关系,关键是礼品本身价值几何,意义何在。
师者,传道授业解惑,被誉为人类灵魂的工程师,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,“一日为师,终身为父”都无独有偶地说明了教师的重要性与对教师的尊重。实际上,教师节是家长、孩子
事实上,教师节礼物本不应该分轻重,因为不论轻重它代表的是学生的一份心意,在教师心里是应该一视同仁。从教这么多年,学子遍布世界各地,每逢教师节我都会收到学生送给我的不同的礼物,前些年有卡片、书信、果篮、有时甚至就是一个苹果,最近几年收到的教师节礼物则搭上了信息时代的便利,如手机信息、邮件、一个越洋电话。在我心里不论是一个苹果还是一个邮件,他们的价值都是一样的,都能够让我顿时温暖起来,一个苹果、一个邮件就能够让我想起这些学生、这些孩子、我想到的是我与他们在人生之间曾经并肩同行,更让我欣慰的是他们之中的大多数人都学有所成,拿到他们梦想的大学录取通知书。其实老师与学生之间能够保留的记忆非常有限,或许是共同面对困难的情景,或许是共同面对喜悦时的激动,而学生的任何一份礼物都
让我人生中最感动的一份教师节礼物是一封来自澳大利亚的感谢信。写信的学生之前英语功底非常差,后来参加新航道的培训,按照我们讲解的方法学习、练习,最后考到了理想的雅思分数,顺利出国留学。在信中,他告诉我,这封信是在他入学后的第二天写的。世界上最无价的是人与人的情感,还有什么礼物比淳朴的真情更昂贵的呢?每到教师节我就会再次翻出那封信,每次读完内心都是暖暖的。
天天都可以是教师节,感谢恩师不流于口头而应从心底发出,感谢恩师不体现在物质而应体现于精神。所谓:“为学莫重于尊师”、“疾学在于尊师”。
正如著名歌唱家廖昌永在《老师,我总是想起你》中所演唱的那样“每当我获得成绩得到奖励,老师我总是想起了你,想起你亲切的面容,想起你和蔼的话语,从心里默默地向你敬意……;每当我有了创造得到荣誉,老师我总是想到了你,想到你亲切的面容,想到你慈母的话语,从心里默默地向你敬礼……向你敬礼,你时时刻刻常在我心里”。
教师节让我们又一次想起