高三班级工作目标

来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/05/23 14:34:41

(2010-09-01 22:45:58)

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总体思路：

环境引导目标激励激情保证习惯强化调整及时效率落实

具体措施：

一、营造良好的班级环境
1、奋发向上的精神环境（内在的追求）
2、积极进取的舆论环境（外显的言谈）
3、勤奋高效的学习环境（态度、方法）
4、团结互助的人际环境（生生、师生）
5、健康积极的心理环境（心态、思想方法）
6、整洁有序的卫生环境（教室、宿舍）

二、确立务实的工作目标
1、学科成绩目标
重点：语数外均分；其次，选修成绩
2、学生达线目标
（1）本一学生，本二学生，各段临界生
（2）确立目标，及时跟踪，及时分析，及时帮扶
3、关注目标达成的要素

三、做好七项重点工作
1、帮助每一个学生制定目标及达成的措施
2、关注学生的学习过程：
（1）课堂效率（积极参与、归纳整理、反思矫正）
（2）课前预习（熟悉复习内容、完成导学案、标记疑点）
（3）课后复习（归纳整理、强化薄弱、常常巩固）

3、关注自主学习能力
（1）态度
（2）计划
（3）效率
（4）时间的合理利用（课外时间：晚自习、周六日、其它边角时间）
4、不断激发内在的激情
5、及时做好心理辅导和思想矫正
6、及时与任课教师做好交流
7、研究每一个学生的动态，把握好节律

四、消除七种误论
1、学科认识错误论：语文、英语难见效
2、练习方法错误论：高三复习就是做题
3、学习时间错误论：有时间就有好成绩
4、目标错位论：定位不准
5、意志消沉错误论：努力无效后的消沉
6、生活过程错误论：高三除了学习就是学习
7、不良心理（思想）误导论

——高效每一时，成功每一天，幸福一辈子

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