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来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/06/05 05:42:23
训练宝宝自己动手“丰衣足食”
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redbaby

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redbaby2010-08-11 17:34 |只看楼主楼主 字体大小: t T
婴幼儿食品 婴幼儿教育 育儿教育
现在宝宝都上幼儿园了还不会自己要水喝,不会自己吃饭呢。幼儿园阿姨给个香蕉,自己都不会剥皮。到了幼儿园才不到半个月就因为不适应幼儿园的生活生病了。仔细想了想都怪自己以前吃饭都是家人端碗喂他吃,喝水都要追着问他喝不喝水,把水送到他嘴底下他才知道喝。就是太宠着他了,没有培养好他独立的能力。所以收集了一些如何在孩子2、3岁时就培养他自己动手的能力,希望妈妈们不要再犯我这样的错误。

专家分析,2岁后的婴幼儿听说能力有了一定的发展,基本上能明白大人的话了;四肢活动、手的抓握及小手指的配合能力也比较强了,手眼已经能够互相协调起来,具备了独立做事的能力;而且,这时孩子进入第一反抗期,从主观上愿意尝试,很喜欢说不,以拒绝父母的帮助,父母正好顺水推舟,训练宝宝自己动手“丰衣足食” 。
1. 训练宝宝会吃、会喝、会穿,这是幼儿园宝宝必备的生活能力。吃饭前,给宝宝武装到位,穿上罩衣、戴上围嘴;在周围的地上铺好报纸,告诉他:“从今天开始,宝宝要自己吃饭了。”为了吸引宝宝,不妨准备一个形状好看的餐盘,如树叶形的、草莓形的。将五颜六色的饭菜放入餐盘,再给宝贝做个拿勺子吃饭的示范,剩下的事情就交给宝宝自己完成吧。等孩子吃饱了,再清理“战场”。经过一段时间的训练,宝宝就能独立吃饭了。
2. 用杯子喝水
准备一个训练杯,就是有两个手柄、杯盖上有个突起的小嘴儿、嘴儿内有小洞的那种。宝宝双手握杯,将杯子举到嘴边用力吸,或直接往嘴里倒。一段时间后,取下杯盖直接喝。开始时杯里的奶或水不要太多,以少半杯为宜。熟练掌握了这个技能,宝宝下一步的任务就是学着从饮水机上接水喝了。当然,这时只让他接凉水。
3.穿、脱裤子与系扣子
在幼儿园,老师不可能挨个跟着宝宝上厕所,所以必须学会自理。每天上床前由宝宝自己脱衣服,传授要领:手放在腰部,用力往下推;学会了脱再学穿:两脚伸进相应的裤腿,两手用力提裤腰。裤子最好是松紧带的,学起来容易些。
在游戏中学系扣子能引起宝宝的兴趣,比如给娃娃、小熊等穿上衣服,将扣子伸进对应的扣眼中。这比单纯学习穿衣服有意思多了,效果还好。
4. 坚持让宝宝自己走路。如果路途较远,可以让宝宝中途多休息几次。不要一喊累,就心疼地抱起宝宝或者打车。这样下去,孩子自然会产生依赖心理。正确的做法是让孩子稍事休息,待体力恢复后,继续自己走。这样做才不致使宝宝一遇到困难就退缩到父母的羽翼下寻求庇护。
宝宝在成长的过程中,会遇到来自各方面的压力或困难。作为父母,不但要培养孩子的独立性和解决问题的能力,还要对宝宝将来独立人格的树立和健康心理的建立打基础,具体可从以下几方面入手:
1、父母应承认宝宝的独立人格。平时多和宝宝平等交谈,让宝宝充分表达自己的思想和感受;放手让宝宝去做他喜欢的、只要不违反原则的事,使他充分展现自己的能力。在这些活动过程中,让宝宝逐渐意识到,他是一个有独立思想和独立能力的人,不是事事必须依赖父母。
2、父母要以身作则。年轻的父母,如果发生了经济问题,不要伸手找老父母要;夫妻吵架,不要赌气回家“搬兵”;不要两手空空地带宝宝去祖父母家又吃又拿。这一切都不利于对宝宝独立意识的培养。如果父母遇到困难都自己设法解决,宝宝会耳濡目染地受到良好的熏陶。
3、让宝宝勇于承认错误,承担责任。很多时候由于宝宝的粗心丢掉了玩具,或者由于动作不协调导致摔跤,家长们就会说都是自己不好,或者都是绊倒宝宝的石头不好等等,低声下气地向宝宝“道歉”。父母可能以为这样做会使亲子间关系融洽,其实不然。这容易形成亲子间既依赖又对立的关系。宝宝年龄小不懂道理,父母为讨好宝宝,把自己降低到宝宝的水平,会使宝宝从心里不尊重父母,认为一切都是父母或者外物的错,总之不是自己的错误,这样就会形成事事依赖父母、事事反抗父母、事事找借口的不良习惯。
4、让宝宝学会忍受适度的疼痛。宝宝在路上不小心跌倒后,有的家长往往会赶紧扶起孩子,然后心疼地问:“是不是很痛?”这种问法会使宝宝不假思索地回答:“好疼。”父母会说出诱使孩子产生依赖心理的话,反映出父母的一种心态,即一方面想严格管教宝宝,另一方面又希望宝宝撒娇或依赖父母。父母应该用“不痛吧”的问法取代“痛吗”。宝宝自然会回答:“不痛!”,父母就该及时表扬宝宝“真勇敢!”如此则有助于培养孩子的独立意识。
以上方法从身体和心理上两方面培养孩子的独立生活能力并且避免了孩子的依赖心理,各位妈妈们你们还有什么好方法,欢迎一起来畅聊分享啊。
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