统一战线教育事业的辛勤耕耘者

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/06/13 04:35:14
——记全国统一战线干部教育教学改革优秀教师、江西省社会主义学院教授、民进成员徐佩瑛
在今年的全国统一战线干部教育教学改革优秀教师评选中,我们江西有一位老师以全国第一名的成绩被评为“优秀教师”,并在颁奖大会上作了典型发言,她就是省社会主义学院的徐佩瑛教授。
徐佩瑛,现任江西省社会主义学院教授,教研室副主任(主持工作),九、十届省政协委员。徐佩瑛同志从事统战干部教育培训工作20年来,勤奋敬业,笔耕不辍,勇于创新,成果颇丰,为我省统一战线干部培训付出了辛勤努力。
把握正确的政治方向,突出社院政治学院的特色。徐佩瑛注重提高自己政治理论素养,将教育培训凝聚到引导学员牢固树立中国特色社会主义共同理念、多党合作的共同思想政治基础上来,凝聚到不断提高学员政治把握、参政议政、组织领导、合作共事的能力培养上来。为使党中央最新精神、最新理论成果、实践成果进课堂、进教材、进学员头脑,徐佩瑛紧跟形势,结合新情况、新问题,不断更新教学内容。近年来,主讲了“邓小平新时期统一战线理论、多党合作历史回顾与政治交接、人民政协的历史性质地位和作用、认真撰写建议和提案,积极履行参政议政职能”等20余个专题的课程。每年均多次应邀为市、县、区政协、统战部、民主党派、党校、社院举办的各类培训班授课,为南昌市委统战部招聘民主党派市委会机关专职干部考试命题(统战理论知识书面试卷及标准答案),给他们举办的统战理论研讨会大会发言作专家点评,配合省电台、电视台等新闻媒体录制有关统战理论知识、发挥提案作用的节目,扩大了统一战线在社会上的影响力,树立了社院的良好形象。在本单位专业技术人员考核中,连续多年考核为“优秀”。 2003年晋升为教授,同年被推选为江西省第九届政协委员,2008年,连任江西省第十届政协委员。
紧贴多党合作的实际,突出社院联合党校的特色。1989年,徐佩瑛加入民进组织后历任民进支部主任、总支主任,省直工委委员、民进统战理论研究会副会长。作为一名参政党成员,政协委员,从事统战理论教学研究的社院教师,三者联系的有利条件,使她的教学科研能紧贴统一战线、多党合作的实际。徐佩瑛热心党派工作,根据所在综合支部、综合总支成员分散,单位不同,专业各异,人才优势等特点,扬长避短,开展了丰富多彩的活动。多次组织本总支成员送教送书下乡,深入贫困地区交流教改经验。组织成员进行统战理论学习研究,举行统战知识竞赛,总支成员所撰写的论文多次参加民进中央和省委统战部举办的统战理论研讨会。徐佩瑛同志多次被评为“民进江西省直优秀会员”、“江西省优秀民进会员”。2002年代表民进江西省直社会科学支部出席 “民进全国先进集体、先进个人经验交流会”,受到民进中央的表彰。担任政协委员6年来,积极参政议政,结合本职工作进行实地考察调研,20多项调研成果形成有份量的提案和调研报告,被推荐在省政协全会和联组大会上发言,部分建议被政府有关部门采纳,有的提案被评为优秀提案,受到表彰,有的提案被列为领导督办的重点提案,解决了实际问题,产生了较好的社会效益。徐佩瑛结合多年来参政议政体会撰写的论文“写好提案,履行职责,发挥作用”、“练好基本功,用好发言权”先后荣获省政协提案质量研讨会优秀论文奖,并推荐在研讨会大会发言。江西卫视、江西广播电台就撰写提案参政议政问题对徐佩瑛多次进行采访和报道。在履行和发挥民主党派成员、政协委员参政议政职能中丰富了教学科研的感性认识,在教学科研的过程中又扩大了政协、党派和社院的影响力,体现了社院联合党校的鲜明特色。
积极改革教学科研方法,突出社院干部教育培训的特色。徐佩瑛不断充实自己的统战知识、理论功底,经常深入到学员中,了解他们关注的热点、难点问题,大胆采取互动式、提问式、案例式等教学方法。2006年,结合自己平时写政协提案的亲身感受和体会,开设了“认真写好提案,积极参政议政”的课。课前,先了解学员的需求和不同的关注点来确定教学内容和重点,事先印发课堂上要讨论解决的思考题及相关案例;课堂上,学员结合自己的实际,畅谈了在调研和写建议、提案过程中遇到的困难、需要解决的问题,交流了提案为当地经济社会发挥作用的成功经验和体会,分析了有关部门在办理落实建议提案过程中存在问题与原因,并对如何提高人大建议、政协提案的质量提出了对策建议。有的学员把课前起草好的提案或准备的提案线索拿到课堂讨论,老师和学员们当场点评,在互为补充,展开辩论的活跃热烈气氛中达到了教学相长,学学相长的效果。结业后,不少学员结合所学知识,修改完善的提案得到省市领导批示,得以采纳落实。2007年4月,中央统战部干部局教学改革调研组一行来赣调研,现场听课,给予了好评。
仅2001年以来,徐佩瑛同志主持和参与完成省部级以上基金规划课题共6项。在《中央社会主义学院学报》、《民主》、《求实》、《江西社会科学》等省部级以上公开刊物上发表有关统一战线、社会科学方面学术论文,调研报告共40余篇。其中20余篇先后获得中共中央统战部、民进中央、江西省社科联、江西省政府办公厅、江西省委统战部等各级各类党政组织、学术团体颁发的优秀成果一、二、三等奖。 2003年当选为江西省第七届社会科学界联合会理事,2005年评为 “江西省社会科学先进工作者”。
主持教研室工作7年来,徐佩瑛同志先后制定并组织实施了《综合教研室目标管理》、《教师职业道德与工作质量评估(考核)条件表》等规章制度,开展新课试讲、教学评议、集体备课等教研活动,在加强学科建设、规范教学、科研和师资管理工作、提升整体水平方面作出了努力。《体现统战特色,坚持四个结合》一文参加2006年全国社院教学科研工作经验交流会,是她和全体教师多年来探索适合社院特点的教学科研模式的总结,体现了社院教学科研注重理论学习、研究问题、提高能力有机结合的鲜明特色。
徐佩瑛所取得的成绩得到社会各方面的一致好评和肯定,在前不久召开的全省社会主义学院院长座谈会上,省政协副主席、中共省委统战部长宋晨光对她的成绩给予了很高的评价,并希望全省统战系统教师以徐佩瑛为榜样,再接再厉,切实按照胡锦涛同志提出的“联系实际创新路,加强培训求实效”的要求,坚持与时俱进,增强改革创新意识,全面推进教学改革,在创新教学布局、创新培训理念、创新方式手段上下功夫,力争取得更大成绩。