神马文学网30岁、50岁、70岁高智力者的主要特征
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/06/06 08:11:02
从发展心理学的立场出发，由于不同年龄段的个体面临着不同的人生适应情境，其智力活动的重心也不断产生相应的变化，进而在人们眼中，智力的构成要素对不同年龄段的个体来说往往存在着质的差异。斯滕伯格（Sternberg,1985）就曾通过分析被试对30岁、50岁和70岁成人中的聪明者和愚笨者的行为特征进行的评定，证实了不同年龄段成人的智力构成在人们的观念中存在着较明显的差别。具体情况见表5-1。
30岁、50岁、70岁高智力者的主要特征
30岁
Ⅰ.解决问题的新颖性
A.对获取知识与了解新事物很感兴趣
B.表现出好奇心
C.敢于对公众媒介呈现给人们的内容质疑
D.能够用各种各样的新概念进行学习和推理
E.能够以新的和独特的方式分析新问题
Ⅱ.晶体智力
A.是自己领域内的行家里手
B.能胜任工作
C.能从给出的信息中得出结论
D.言语清晰
E.讲话富于智慧
Ⅲ.日常生活能力
A.良好的大众意识
B.能够根据生活情景调整自己
C.能够适应有挫折的生活情景
D.对自己的家庭及家庭生活很感兴趣
E.能很好地适应环境
50岁
Ⅰ.解决问题的新颖性
A.能够以新的和独特的方式分析新问题
B.能够知觉与贮存新信息
C.能够用各种各样的新概念进行学习和推理
D.敢于对大众媒介呈现给人们的内容质疑
E.表现出好奇心
Ⅱ.日常生活能力
A.能够根据生活情景调整自己
B.对人与事富于觉察力
C.能够适应有挫折的生活情景
D.能很好地适应环境
E.知道自己专门知识领域以外的事件
Ⅲ.社会能力
A.举止得体
B.高尚的价值观念
C.对自己的家庭及家庭生活很感兴趣
D.良好的大众意识
E.是自己领域内的行家里手
70岁
Ⅰ.流体智力与晶体智力的混合物
A.词汇丰富
B.阅读内容广泛
C.能够理解反馈（信息）并作出相应反应
D.能从无关信息中筛选出有关的信息
E.能从给出的信息中得出结论
Ⅱ.日常生活能力
A.思想与行动中都充满智慧
B.对事富于觉察力
C.三思而后行
D.能够适应有挫折的生活情景
E.知道自己周围正在发生的事情
Ⅲ.认知投入
A.表现出好奇心
B.胜任工作
C.正确评价青年人和老年人
D.对自己的家庭及家庭生活感兴趣
（转引自白学军，1996，16～18页）