以饱满的热情办好一高的事情

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以饱满的热情办好一高的事情

自开学以来,学校组织全校教职工进行了一场关于增强主人翁意识的大讨论,这主要是针对目前学校教育教学管理混乱,人浮于事,空话多、落实少的现状而提出和开展的。这个讨论引起了非常的反响,触动了学校问题的关键部位,也成为将来学校走向发达、真正崛起而引起大家关注的核心。为落实大讨论的宗旨,我们每个一高人都应该以饱满的热情办好一高的事情,并且从我做起,从现在做起。做到以校为家、以教为业、以人为本、乐于奉献。

首先,做到以校为家,是很不容易的。它有既顾大家又顾小家,或者顾大家舍小家等多重含义和多重实际。顾大家是为了全校一盘棋,立足发展,展望将来;顾小家是为了调动积极性,发挥个体作用,人尽其才,做好每一事。学校领导层在制定政策时,应既具有整体观念,统揽全局,富发展眼光,又要尽可能照顾个体;作为学校的员工,在维护个体利益的同时,应服从大局,讲究奉献,遵守劳动纪律,严格要求自我,把校兴我荣,校衰我耻做为一种理念烙在心上,落实在行动中,甚至在关键时刻可以舍小家顾大家。全校上下一体,同心协力,为了一高,共谋发展。由此,我们应关怀每一个学生,讲好每一节课,制止各种违纪现象,落实学校的每一项决策,爱惜学校的财产,象爱护自己的眼睛一样去爱护和珍惜学校的荣誉。

其次,以教为业。这是每个教师的天职。自古教师就有“传道、受业、解惑”的职责,授人以知,育人以理,教人技艺、经典,安贫乐道,无怨无悔,其地位在天地君亲之后。今天,教师的职业仍然被认为是太阳下最光辉的职业,恐怕这是社会对拥有知识,又无私奉献的教师群体的无限信任和期望。作为教师,我们既要有集天下英才而教育之的传统美德,又要有适应世界发展新趋势,迎接教育改革的新理念。多接触新知识,接受新观念,努力学习,在知识的海洋中不断沐浴、汲取,使自己在不断发展的教育教学中保持优势地位。平时,要多研究教材,挖掘其内涵,多与同行交流,与学生探讨,不断发现问题和解决问题。同时,要不断总结自己的教学经验,反思自己的弱势和不足,经常地寻求解决的方法。让社会的信任持久,让自己的知识和心理永保青春,使社会的期望和学校的发展通过我们的努力充满阳光,充满希望。

其三,以人为本。尊重人、信任人,既大胆使用又严格管理和要求,这是相辅相成的。学校是个育人之地,又是知识分子比较集中之处,所以,提倡以人为本显得非常重要。这种应提倡包括两个方面,关爱教师和关心学生。关爱教师主要是指给予生活上的关心,业务上的帮助,有了失误给予真诚的批评指正和理解,有了成绩给予肯定和鼓励,把他们经过努力应得的荣誉予以彰显,使他们经常感到有一种内在的不可遏止的动力在激励着。如若行此,教师们的干劲会发自内心,难以量限。关心学生,则需要一视同仁,不分等次,给予理解,给予同情。教,要深入浅出,辅导,要对症下药,若有错误,则不能鄙弃,要耐心对待,晓之以理,动之以情。有了成绩,则给予肯定,但还要指出其不足,鼓励他们向新的起点冲刺。同时,还要配合以完善的制度来规范他们的行为。总之,我们做事要考虑到人们的实际,以人为出发点,以尊重人为原则,把有可能出现的负面影响降到最低程度。

其四,乐于奉献.。现在我们学校正处于向上发展的关键时期,生源状况得到不断改善,高考连年呈上升趋势,硬件建设基本到位,尤其是与某些先进的兄弟学校之间的差距在逐步缩小。并且,我们正朝着理想的目标迈进,一念之差,一步之错,就有可能是两重天地。所以,我们特别需要一种奉献精神。有智献智,有力出力,把我们学校所提出的“创名校、做名师、育名人”的理念落实在实际行动上。为了一高,为了办好一高的事情,我们坚决支持学校正确的决策,落实学校的办学方针。在实际生活中去教好每一节课,备好每一个教案,做好每一次辅导。为了搞好自己的工作,可以多牺牲一些休息时间,反思自己的教育教学,总结经验教训;多阅读教育理论,丰富自身不足;多读些业务方面的经典名著,专题文章,来扩展自己的知识面;甚至可以涉猎相关专业的知识,来开扩自己的眼界。为了学校的发展,我们可以尽些最基本的微不足道的努力,并把它变成一种行为习惯。拾起角落的一张废纸,和学生一样推车进校;转变一个差生,赞助一个困难学生,利用可能的机会和一个有思想负担的学生谈心;用语文明,礼貌待人。

总之,我们应把一高当成自己的家,爱护她,发展她,为了她的现在和将来献出自己的一份努力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

以饱满的热情办好一高的事情

 

 

 

 

 

 

 

 

 

张新玉

 

 

 

 

 

平顶山一高

2004年10月13日