心灵时空 2009.12.15（大阪）

夏谷老师：

您好！

我是来自中国湖南省，二十几岁的时候就被父母送到日本留学。虽然那时候还不太情愿离开家，但是现在已经彻底习惯了日本的生活。在留学期间我认识了我的老公。我们幸福地生活在一起。

刚结婚的几年，我们都不想要孩子，但是在国内的婆婆着急，恨不得我们每次打电话回家她都要说上一番。我们也实在是不想听她唠叨。于是就生了一个男孩。我们的儿子很可爱，无论抱到哪里都特别招人喜欢。婆婆一听我给她生了个孙子，更是大老远从中国“飞过来”。然后把我儿子从我身边“夺走了”。

有老人帮忙看孩子，我跟老公是一百个高兴。但是今年夏天我们回国的时候，我看到的一幕实在是无法理解。

儿子现在已经1岁多了，知道叫“爸爸”、“妈妈”了。婆婆一直带着我们儿子，他们祖孙关系好是必然的，我们无可厚非。但是婆婆就是喜欢用嘴喂我儿子吃东西。我一看就觉得想吐。怎么都觉得婆婆这样做不是很卫生。而且再好吃的东西，被人嚼了一遍，到孩子嘴里也没味道了吧。这件事我一直憋在心里，不敢跟老公说。怕他哪天说给婆婆听。本来这孩子离开自己身边，我就已经够牵肠挂肚的了，再加上婆婆这样“喂”孩子，我更是不能放心了。不知道以后孩子长大了，回忆起这些自己会是什么感觉？

真想让时间快点过，我跟老公多挣些钱，然后把孩子接回日本，与我们一起生活。

您好！

在上一期的“答读者问”里谈到祖孙之间的关系，您的问题恰巧又从另一方面涉及到祖孙之间，以及婆媳之间的一些实际问题。

我们先开门见山地谈谈用嚼过的食物喂幼儿到底好不好。

用嚼过的食物喂幼儿的做法不单单只有老人，有些做母亲的也这么做。她们疼爱小宝宝，生怕幼儿嚼不细,卡嗓子，难消化，就先把食物嚼过后再用嘴对嘴的方式或着用手指喂到幼儿嘴里。殊不知，这种做法不光是看着极为不雅观，而且也是非常不卫生的。平时，人的手上和口腔里往往有很多细菌、病毒，从一个不经常刷牙的人口腔中取出一点食物残渣来检验，可发现8亿多个细菌。由于成年人接触过种类较多的细菌、病毒，身体已产生了相应的抵抗力,对这些致病微生物保持着一种免疫状态，因此不容易出现病症，而幼儿体内的免疫系统尚不十分健全,脏腑娇嫩,肠胃功能弱,能杀灭细菌的消化液也比成人少，缺乏对特种微生物的特异抵抗力，所以，本来对成人不致引起疾病的细菌、病毒就可能造成小孩的感染发病。

从幼儿生长发育的角度看,让幼儿自己学习嚼食物,能够促进其咀嚼肌和下巴骨的发育,如果给幼儿吃别人嚼过的东西，幼儿的牙齿会得不到应有的锻炼，牙就可能长得不好。另外，食物的味道能刺激唾液的分泌，帮助消化，而经过别人咀嚼的食物，味道会变淡，因此用这种食物喂幼儿，幼儿的唾液分泌就少，日子长了，幼儿的消化功能势必要受到影响。由此可见，嚼食物喂幼儿，不但不能帮助孩子消化,反而会不利于幼儿消化系统的发育，还容易把疾病直接传给孩子。

育儿专家认为：把咀嚼好的食物再放到宝宝嘴里，不但传播疾病，而且食物里的营养会被大人吸收，孩子吃到的只是一些残渣而已。让孩子咀嚼可以锻炼口腔的协调能力，为以后学习说话做好准备。所以一定要建议婆婆改掉这种做法。

习惯用这种方法喂养孩子的老人可能一时难以接受专家的观点，因为，当年他们可能也用这种方法喂过自己的儿女，在他们的观念里，用这种方法喂过的儿女长大后照样健健康康，壮壮实实。可是，时代不同了，知识在不断进步，人们对事物的认识水平在不断提高，过去人们对许多事物都缺乏科学性的认识，甚至一直处于认识的误区里，再说，现在已知和未知的疾病种类也比过去多得多。

一、两岁的孩子应该已经有16-20个乳牙，婴幼儿咀嚼功能的发育需要适时的生理刺激，正确的“吃”是需要培养和训练的。练习咀嚼对宝宝有很多好处：第一，有利于胃肠功能发育；第二，有利于唾液腺分泌，提高消化酶活性，促进消化、吸收。确实需要时可用绞碎机把食物做成糊状喂给孩子。

接下来我们谈谈把孩子交给老人来带的利与弊。

不少年轻夫妻认为把孩子交给祖辈家长抚养也是不得已而为之，现代社会的生存竞争压力太大，根本没有更多时间照顾孩子，为了不影响自己的工作和前途，越来越多的年轻父母把孩子生下来之后交给祖辈家长来抚养，尤其是在中国，这已经形成一种社会现象。

在日常生活照顾方面，祖辈家长退休后可把全部精力都花在孙辈身上，特别是孩子还很小的时候，麻烦事情比较多，老人比较有经验。再者，有孙辈在身边对祖辈家长们自身也有利，不仅可以缓解老人的孤寂，从孙辈的成长中获得活力，而且与孙辈玩耍的天伦之乐对老人保持身心健康也大有好处。在家庭教育方面，不少老人认为，老人有更多的时间，有足够的耐心教孩子认字，背诗，讲故事。

因为工作忙、压力大，结婚时就说好暂时不要孩子，后来由于男方父母催促才生孩子的年轻夫妇有很多。有的甚至生孩子的条件就是带孩子的事全部由男方家里负责。虽然祖辈家长带孩子有以上谈到的好处，但同时也存在着许多弊端。

老人带孩子减轻了年轻父母的压力，年轻夫妇乐得一时轻松自在，但烦恼的事也会接踵而来。烦恼的根源，就是祖辈家长对孙辈的溺爱。

由于时代和环境的不同，老人的价值观和生活习惯与年轻人区别较大。许多老人过去对子女要求严，现在对孙辈却事事依从，在生活上对孩子过度保护、过度照料，吃饭怕孩子烫着，穿衣怕孩子凉着，走路怕孩子摔着，上幼儿园怕孩子受气，劳动怕孩子受累……，总之，唯恐孩子受半点儿委屈，这实际上是在“软化”孩子的心灵，暗示孩子的无能，剥夺孩子活动的权利。大量事实证明，在这种环境中长大的孩子往往懦弱无能，思想幼稚，难以适应社会生活。孩子在这种无原则的溺爱、迁就和过分的保护之中，也容易产生“自我中心”意识，孩子长大后会变得自私、任性、承受不了一点挫折。在某种程度上扼制了孩子的独立能力和自信心的发展，增加了孩子的依赖性，非常不利于孩子的健康成长。如果到了学龄还留在老人身边，老人们往往不能较好地配合学校对孩子的严格要求，孩子学习的自主性较差，常常难以按时，并保质保量完成作业。

儿童教育专家认为:父母的家庭教育主角位置是不可替代的。在抚养、照料和教育这些事情上，父母对孩子的作用是任何人也代替不了的，有关孩子的生活、学习等大事上的决定权都应该交给年轻父母和孩子自己，祖辈家长可以提出自己的意见帮助子女共同教育孩子。此外，作为老人，应多接受一些新知识，在养育孩子问题上多与子女沟通交流。家长对孩子的爱，是一种情感，是一种需要，更是一种教育，为使孩子能健康快乐地成长，爱而不溺才是真爱。

您现在只是在孩子的生活照料方面对婆婆产生了看法，随着孩子的成长，毫无疑问还会出现在孩子教育方面的分歧。说不定还会因此影响原本和睦的婆媳关系。既然您有稳定的家庭生活和经济收入，那么最好还是早一点让孩子回到自己身边。

《圣经》马太福音十六章二十六节里说：“人若赚得全世界，赔上自己的生命，有什么益处呢？人还能拿什么换生命呢？”亲爱的读者，对于深爱孩子的父母来说，看自己的孩子不正如同自己的生命一样宝贵吗？不是万不得已的情况，自己的孩子还是应该由自己来尽职尽责，这样，身为孩子的父母也就无怨无悔了。