中国启动学前教育三年计划 公私幼儿园有望同价

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2010-12-01 19:12   来源：南海网   作者：朱治华
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今天上午，全国学前教育工作电视电话会议在国务院小礼堂举行。
中共中央政治局委员、国务委员刘延东发表讲话时表示，将对城乡民办幼儿园给予多种形式的扶持和资助，引导其提供普惠性服务，让群众可以在缴费大致相当的情况下自由选择公办园或民办园。
目前我国有一亿多学龄前儿童，规模世界第一。我国将启动学前教育三年行动计划。
扶持民办 费用与公办相当
扩大资源，增加供给。要采取多种形式，扩大学前教育资源，建设数量充足、条件达标、收费合理、面向区域内所有适龄儿童的普惠性幼儿园。
要在城乡公办资源短缺的地区尽快制定和落实发展规划，新建和改扩建一批公办幼儿园，中小学布局调整的富余资源也要优先用于改扩建幼儿园，促进公办幼儿园合理布局。鼓励优质幼儿园举办分园或合作办园，支持街道、农村集体举办的幼儿园，面向社区、面向社会，承担学前教育公共服务。
要对城乡民办幼儿园给予多种形式的扶持和资助，引导其提供普惠性服务，让群众可以在缴费大致相当的情况下自由选择公办园或民办园。
另外，各地要把小区配套幼儿园作为扩大资源和规范管理的一项重点工作，在小区规划、审批和验收等各个环节落实配套幼儿园建设政策，确保小区适龄儿童“有园上”、“上得起”。
建立幼儿园保教质量评估监测体系
科学保教，提高质量。这是促进学前教育公平、实现每个儿童身心全面和谐发展的根本保证。
这方面要遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚决防止“小学化”、“成人化”倾向。还要强化对各类幼儿园保教质量的监督和指导，建立幼儿园保教质量评估监测体系，进一步完善学前教育质量管理制度。
同时，加强学前教育教研和科研工作，积极探索符合不同年龄层次、不同特点的儿童保教方法。
充实师资 提升素质
充实师资，提升素质。首先严格准入，实行幼儿教师资格准入制度，严把入口关。
另外核定编制，根据国家规定逐步配齐教职工，多渠道补充合格教师，从根本上解决一些地方长期存在的教师数量不足问题。此外要切实解决好幼儿教师的工资福利、职称和社会保障等问题，扩大学前教育专业招生规模。
（新民网编辑：）
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