网络“国培”的体会
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/10/03 02:35:08
作为参加工作及当班主任一年多的我来说,能够参加这次网络班主任培训我真的很高兴,感谢各级领导给予我这次机会参加这次学习的机会。这次“国培”收获很多,感触很深。在网上我认识了很多优秀的班主任、老师、专家,学到了很多管理班级的经验,他们的付出和收获,都让我收获到他们的精彩。从他们身上感受到了他们对学生无私的爱,他们对人民教育事业的忠诚和敬业精神促使我不断学习、不断进步。
这次培训是在暑假进行的,不耽误我们的正常工作。培训的形式新颖,每个专题我都认真学习,与其他学员进行网上交流,发表自己的见解。遇到学习上的困难时,还能及时得到指导老师的帮助。虽然学习很辛苦,可是心里很充实。同时,每天的学习都让我收获精彩。
通过这次学习,使我对班主任工作有了更进一步的认识,下面谈谈我的体会:
一、班主任要善于发现。
每个学生都有优点,班主任要善于发现学生的闪光点,多表扬,让学生增强自信心;要善于发现学生的特长,鼓励特长生积极参加学校、班级组织的各项活动,让他们参与班级的建设,培养他们的主人翁的责任感。如:让写字漂亮的学生办黑板报,让爱好绘画的学生为班级的文化墙添彩;让喜欢唱歌、跳舞的学生参加班级及学校组织的文艺演出……以此来调动学生的自信,让他们找到自身的价值。班主任不仅要发现学生好的方面,还要发现学生存在的问题。发现问题要及时、恰当地处理,要想处理好,班主任要多了解学生,要多鼓励,少批评,因材施教。
二、班主任要善于协调。
班主任要做好学生与任课教师之间的协调工作,学生年龄小,有的学生偏科,由于各种原因与任课教师产生 矛盾,我们要让学生明白各科的重要性,与任课教师多沟通,共同探索学生喜欢的学习方法,努力调动学生的积极性。除此之外,还要做好学生与学生之间的协调工作,学生之间难免会发生一些小摩擦,我们要处理恰当,让学生认识到自己的错误,能与他人友好相处。班主任是学校、家长之间的纽带,开学初班主任要建立学生的信息档案,做好与学生家长之间的沟通,重视家校联系。
三、班主任要善于培养。
班主任要善于培养学生的听、说、读、写的习惯,要培养学生自觉预习、课后复习的习惯,要培养学生的各项能力,要让学生养成课前准备学习用品的习惯,能自觉遵守纪律。班主任要培养班干部,让班干部真正地发挥作用,当好老师的左右手,共同管理班级的各项工作。
四、班主任要善于学习。
要努力提高自己的业务水平和班级管理艺术,进一步完善自我,学习教育教学理念,多向有经验的教师请教教学上的问题和班级管理方法,向优秀班级学习管理经验。加强对学生心理知识的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方面的能力。
五、班主任要善于反思。
要经常的反思自己的教育方法是否恰当,反思班级管理的得与失,不足之处要努力改进,以尊重学生为前提,发挥学生的作用,采用委婉的方式,动之以情,晓之以理。努力把班级工作做得更好。
六、班主任要用心播撒爱的种子。
作为一名教师,我们不但要爱班上的优等生,更要对后进生倾注更多的关爱。在学习中,不让一个学生掉队。如我班的个别同学,脑子比较聪明,可学习习惯差,写作业有时还偷懒。我没有放弃这些学生,而是手把手的教他们写字,抓住他们的点滴进步,不断鼓励他们,在班里多夸奖他们。渐渐的,他们不但能很好完成作业,而且成绩也有了进步。在生活上,我无微不至地关心每个学生,帮助有困难的学生、提醒生病的学生按时吃药、多喝开水,以至学生下课了,老爱拉着我问东问西的跟老师亲近。爱不能只作为一种理念挂在老师的嘴边,更重要的是把爱这种情感渗透到学生心里。老师不经意举手投足透露出的对学生的情感,特别是小学生,他会感受到那是一种巨大的爱。爱学生,学生才会爱你;爱学生,学生才能服你;师生有了浓浓的情感,教育才能顺利进行;才能收到预期的效果。但我认为自己做的还不够,我会继续努力,为班级工作倾注自己的爱。
总之,这次班“国培”让我受益匪浅,让我看到了自己的差距, 让我学到如何做好班主任每天的工作,如何与学生沟通,如何转化差生,如何对学生进行思想品德教育,如何管理班级等等。我觉得这次网络“国培”给我提供了一个非常好的交流平台。通过专家们的精彩点评及学习其他优秀