来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/07/04 18:25:50
学语文根本就不需要课本！中国人的“教材教纲”迷梦该醒了
(2010-10-14 09:29:16)
转载 标签： 教育
我昨天转的文章中，一个北京大学毕业后到哈佛大学学习的学生，说在北大一年的阅读量，才抵得过哈佛一个星期的阅读量，这是多么大的差距。中国学生语文水平的低下，缺乏良好的阅读能力和文字表达能力，已经是教育界公认的“常识”了。
中国的学生很不善于吸收信息和处理信息，已经导致了严重的后果，使得中国学生普遍不善于思考，缺乏独立的意识，易于跟风。为什么会这样？根本的原因就是中国教育部门编写的语文教材太弱智，大大地局限了学生的语文能力提高。
美国大学教授薛涌说：语文不需要课本。对于很多“中国人”来说，这是惊世骇俗的怪论，可是不知道在美国这仅仅是“常识”。而且美国的老师可以自己来定“教学大纲”。
今日学堂的学生学习语文，基本上就是没有课本，没有教材，没有教学大纲的。我们选用各种中国古代的经典原著来当“语文教材”，如【资治通鉴】等。这可是中国的大学研究生才会去碰的东西。把古代经典做教材的原因，是因为张校长的理念就是：白话文根本就不需要学，孩子们自己就能看懂。学堂学习古文，也不是学习什么语言和词汇，而是学习古人深邃的思想和学习中国文化和历史。这些东西才是最重要的东西。今日学堂的语文，除了课堂课程外，每个学生都配有电子阅读器，鼓励学生们的扩展阅读。而且主要限定为非小说类读物，这样孩子们阅读的面和量，都大大超过体制学校的内容。学堂认为：把孩子们最宝贵的时间，浪费在学习几千个汉字和在词汇句子上转圈圈，实在是对不起教育的良心，对不起孩子们鲜活的生命。
附录，薛涌教授的原话：“我们的教材，死守着精读模式，经常一篇课文讲一周甚至更长，一个学期下来，所读的东西甚少，无法适应当今信息爆炸的时代。从这个意义上说，教材的容量太小，已经过时了。我们的中学语文，应该走出课本模式，采取读本和参考书的模式。比如，我们可以编一些参考读本，所收的文章比课本的容量大数倍，供老师在教学中任意取舍，同时也可以布置学生一些选读、泛读的文章。老师还应该不停地给学生推荐参考书籍。我女儿在美国学习语文，不仅没有课本，连读本都没有。老师随时给学生选择文章，有些时事性问题，就让学生直接读报刊杂志。这样不仅更能激发学生们的兴趣，而且鼓励他们关注社会、参与生活。中国的经济和教育发展水平还不高，许多落后地区的师生自己找阅读材料读不容易。所以，一些精选的读本也许还是必要的。但是，用薄薄的课本把学生束缚到“经典”中，等于把他们从真实的生活中拉出来锁在博物馆里。”
神马文学网