神马文学网技术就是一个大大的迷宫 - 思考-jinxfei - CSDN博客
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/07/07 14:55:15
周日去一个在北邮上学的亲戚那里，有几句简单的对话：
> 我感觉最开的课越来越有点搞不懂了！
- 什么课？
> 计算机网络。
- 有什么搞不懂的？
> 也不是真正意义上的不懂，就是不知道学的这些和将来的工作有什么实际的联系，迷茫。迷茫是什么？
在工作中，迷茫就是：我会这样做，但我不知道为什么，因为别人这样做，所以我也这样做。
在学习中，迷茫就是：我觉得我该学点啥，但学过之后，又不知道如何学以致用。学习中的迷茫，我觉得是正常的，因为 一来，很多知识本身只具有理论价值，不是实战技能，很少在工作中直接用到，就像刚才说得“计算机网络”，只有特定的技术人员，才会把 分析七层协议栈 作为日常工作，多数人只是在遇到具体相关问题时，才利用理论知识分析问题；二来，技术行业具有很强的实践要求，看书所获取的知识的确跟工作中的实战操作关联很弱。那，工作中的迷茫呢？看看下面这些场景：有人找我帮忙调试一个问题，读代码的过程中，我问：这里是什么意思？
答：不清楚，这是从XX那里拷贝的，我也不知道。
再问XX：你这段代码什么意思？
XX：我也不知道，我从例子里拷出来的。有人问：用 jquery 的时候，所有方法前都要带$符吗？
我说：那你要先搞清楚，对于 jquery 来讲，$意味着什么。有人说：我从 xx 用户 su 到 root，发现 java, maven, tomcat 环境变量统统找不到。
我说：那你一定是su 指令后没有加 ‘-’
对方问：加不加‘-’有什么区别？
我说：你 man 一下不就知道了？
对方：man 是什么？
我：…!有人问：我 windows 的 cmd 窗口显示中文乱码，怎么办？
我说：估计是代码页（code page）的问题，改一下。
再问：什么是代码页？
我说：google一下。有人问：为什么 java 中的 String.split，用 @ 做分隔符可以，用 $ 就有问题呢？
我说：因为 split 识别正则表达式啊，你可以用转义符，或者用 apache 的 StringUtils。…
这些都是工作中的真实问答，类似的例子还可以举出很多很多…。迷茫来自哪里？
来自于从工作中学到的，且未加整理的知识和技能。就像动物进化过程中形成的本能，变色龙可以变色，但它不知道原理。如何减少迷茫？
IT行业有一个非常庞大的知识迷宫，我们的工作就像走迷宫一样，总会不经意的接触到新的知识点，来到新的岔路。用心的人，在自己走过的地方做下标记，整理出路线图，不断的巩固已经探明的知识版图，他们越走发现这个迷宫越大，但他们也越走越有底气，因为他们已经成为知识的主人，有了属于自己的领地。不用心，则走的时间越长，迷失感越强，久而久之，对迷宫深处产生了剧烈恐惧感，不愿再探索，不敢再探索。以前面的 su 为例。工作中，我们可能是在哪个前辈的指导下，得知使用 su 指令，可以切换操作系统用户； 但等我们某一天碰到 环境变量 问题的时候，才发现 su root 和 su - root是有差别的。这时候，其实就是一个很好的时间点，去全面的学习一下 su 这个指令，在系统学习的过程中，我们还了解到，man 是用来显示其它指令帮助手册的指令，有了这一点知识，就相当于打开了了解 linux 常见指令的一扇大门。古云“学而不思则罔 思而不学则殆”，学习和思考，是将外部信息整理转化为自身认识的必要步骤。同样，工作中被动的学习引入了大量零散的知识点，通过定期的系统学习，理清知识之间的关系和本源，会让你不时的产生“啊！原来如此”的感觉，拨开云雾见青天，迷茫感就不那么强烈了。 本文来自CSDN博客，转载请标明出处：http://blog.csdn.net/jinxfei/archive/2010/11/08/5995929.aspx
> 我感觉最开的课越来越有点搞不懂了！
- 什么课？
> 计算机网络。
- 有什么搞不懂的？
> 也不是真正意义上的不懂，就是不知道学的这些和将来的工作有什么实际的联系，迷茫。迷茫是什么？
在工作中，迷茫就是：我会这样做，但我不知道为什么，因为别人这样做，所以我也这样做。
在学习中，迷茫就是：我觉得我该学点啥，但学过之后，又不知道如何学以致用。学习中的迷茫，我觉得是正常的，因为 一来，很多知识本身只具有理论价值，不是实战技能，很少在工作中直接用到，就像刚才说得“计算机网络”，只有特定的技术人员，才会把 分析七层协议栈 作为日常工作，多数人只是在遇到具体相关问题时，才利用理论知识分析问题；二来，技术行业具有很强的实践要求，看书所获取的知识的确跟工作中的实战操作关联很弱。那，工作中的迷茫呢？看看下面这些场景：有人找我帮忙调试一个问题，读代码的过程中，我问：这里是什么意思？
答：不清楚，这是从XX那里拷贝的，我也不知道。
再问XX：你这段代码什么意思？
XX：我也不知道，我从例子里拷出来的。有人问：用 jquery 的时候，所有方法前都要带$符吗？
我说：那你要先搞清楚，对于 jquery 来讲，$意味着什么。有人说：我从 xx 用户 su 到 root，发现 java, maven, tomcat 环境变量统统找不到。
我说：那你一定是su 指令后没有加 ‘-’
对方问：加不加‘-’有什么区别？
我说：你 man 一下不就知道了？
对方：man 是什么？
我：…!有人问：我 windows 的 cmd 窗口显示中文乱码，怎么办？
我说：估计是代码页（code page）的问题，改一下。
再问：什么是代码页？
我说：google一下。有人问：为什么 java 中的 String.split，用 @ 做分隔符可以，用 $ 就有问题呢？
我说：因为 split 识别正则表达式啊，你可以用转义符，或者用 apache 的 StringUtils。…
这些都是工作中的真实问答，类似的例子还可以举出很多很多…。迷茫来自哪里？
来自于从工作中学到的，且未加整理的知识和技能。就像动物进化过程中形成的本能，变色龙可以变色，但它不知道原理。如何减少迷茫？
IT行业有一个非常庞大的知识迷宫，我们的工作就像走迷宫一样，总会不经意的接触到新的知识点，来到新的岔路。用心的人，在自己走过的地方做下标记，整理出路线图，不断的巩固已经探明的知识版图，他们越走发现这个迷宫越大，但他们也越走越有底气，因为他们已经成为知识的主人，有了属于自己的领地。不用心，则走的时间越长，迷失感越强，久而久之，对迷宫深处产生了剧烈恐惧感，不愿再探索，不敢再探索。以前面的 su 为例。工作中，我们可能是在哪个前辈的指导下，得知使用 su 指令，可以切换操作系统用户； 但等我们某一天碰到 环境变量 问题的时候，才发现 su root 和 su - root是有差别的。这时候，其实就是一个很好的时间点，去全面的学习一下 su 这个指令，在系统学习的过程中，我们还了解到，man 是用来显示其它指令帮助手册的指令，有了这一点知识，就相当于打开了了解 linux 常见指令的一扇大门。古云“学而不思则罔 思而不学则殆”，学习和思考，是将外部信息整理转化为自身认识的必要步骤。同样，工作中被动的学习引入了大量零散的知识点，通过定期的系统学习，理清知识之间的关系和本源，会让你不时的产生“啊！原来如此”的感觉，拨开云雾见青天，迷茫感就不那么强烈了。 本文来自CSDN博客，转载请标明出处：http://blog.csdn.net/jinxfei/archive/2010/11/08/5995929.aspx
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