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来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/06/30 22:03:48
3-4岁的宝宝该玩什么游戏？
0002G宝贝家 2010-10-12 09:20:12 回复 转载到
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分类游戏
这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回形针……让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……让孩子能依其特性分类。
猜谜的游戏
猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给出一些线索，让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手画脚’’的方式要孩子作答。
扮演的游戏
例如让孩子玩“扮过家家”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母亲可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些情况；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……
想象的游戏
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思考更自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
接龙的游戏
许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班——班长——长大——……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1—3—_5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子_老虎_+大象……空中的如老鹰、鸽子……
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……
双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等
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