钱颖一院长致辞清华大学2010级本科新生全文

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清华大学2010年本科生开学典礼致辞

经济管理学院院长 钱颖一
2010年8月26日

 

亲爱的清华大学“0字班”的新同学们:

       首先,我衷心祝贺各位同学考取清华,成为清华“0字班”的一员。这样称呼你们,你们就是地地道道的清华本科生了,因为只有在清华,班级是以年份最后一位数字命名的。

      我曾是清华“7字班”的学生。那是“1977级”,“文革”后的第一届。我记得我入校时是从南校门进来的,那时没有家长送;我住在九号楼103房间,那时是6人一个房间,宿舍楼没有电风扇,也没有热水;清华学堂楼还没有修复,东门就在主楼前的一百米;入学后的第一个全校性活动是步行到天安门庆祝第五届人大召开,大学一年级即将结束时十一届三中全会召开,标志着中国改革开放的开启。我从清华毕业后到美国留学。在美国读书、教书25年,于2006年回到母校清华执教,担任经济管理学院院长。

        同学们都在期盼明年的百年校庆,你们是清华第一个百年中的最后一届入校的本科生。同学们可能不知道,今年是清华开办本科教育85周年。清华是在1925年秋季成立大学部,开始办大学本科教育,所招的一年级新生于9月9日开学。在此之前清华只是一所留美预备学校,基本上是中学教育加大学一、二年级。所以,今年是庆祝清华本科教育85年的时刻。

        在座的3300名同学从全国近1千万名考生中脱颖而出,进入中国的最高学府清华大学。真是可以说你们是“万里挑三”了。你们的父母、清华的教师、国家和社会都对你们抱有很高的期望。此时此刻,你们踌躇满志,期待着大学生活的开始。今天我想对同学们说一些你们在中学时不大听到老师说的话,但是对你们的大学学习非常重要。大学不同于中学。大学不仅仅是学习知识。大学更不是靠死记硬背和大量做题的学习方式。成功人士、杰出人才并非知识最多,但他们都具备重要的素养和能力。我希望你们在清华要尤其重视培养三个方面的素养和能力,那就是“好奇心”、“想象力”、“批判性思维”。

       首先要有好奇心。几年前,有四位诺贝尔物理学获得者来到清华理学院与学生座谈。当问及什么是科学家发明最重要的要素时,他们没有选择勤奋、努力、数学基础,而是不约而同地说到了“好奇心”。“好奇心”的确是驱动人类发现的原始动力。同学们都知道,正是牛顿对苹果从树上掉到地上感到好奇,才激发他后来发明了万有引力定律。爱因斯坦曾经说过“好奇心能够在正规的教育体制中幸存是一个奇迹”(“It is a miracle that curiosity survives formal education.”)。他是非常珍惜学生的好奇心的。好奇心是一种“童心”,同学们已经成年,但是,千万不要让学习的负担磨灭你们一颗儿童般的心。

       第二要有想象力。爱因斯坦还说过,“想象力比知识更重要,因为知识是局限于我们已经知道和理解的,而想象力覆盖整个世界,包括那些将会知道和理解的”。(“Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we know and understand, while imagination embraces the entire world, and all there ever will be to know and understand.”)爱因斯坦本人的想象力就不用说了。同学们喜欢苹果公司的产品。当键盘还是传统的信息输入方式的时候,苹果产品首先使用鼠标、触摸屏的输入方式。革命性的发明创造不仅改变技术,而且改变行业,改变生活。这要靠想象力。这就是乔布斯的想象力。

       第三要培养“批判性思维”能力。“批判性思维”的英语是“critical thinking”,这是一个目前在世界范围内,特别是在所有那些致力于建设世界一流的大学中倍受重视的话题。批判性思维就是善于对被广泛接受的结论提出疑问和挑战,而不是无条件地接受专家和权威的意见。同时,批判性思维又不是对一切命题都否定,而是用分析性、创造性、建设性的方式对疑问和挑战提出新解释、作出新判断。一个人即使学会了人类的全部知识,但若没有批判性思维能力,他最多是一个有知识的人,但还不是一个有智慧的人,也不可能是一个有创新能力的人。

       好奇心、想象力、批判性思维这三种能力的一个具体体现就是勇于提问题,善于提问题。确实如此,提出一个问题本身就包含了“好奇心”(因为你好奇,所以才提问题)、“想象力”(因为你会设想多种可能)和“批判性思维”(因为你想挑战已有结论)。中国文化传统和犹太文化传统都以注重教育著称。中国学生回到家里,家长都问:“你今天学到了什么新知识?”。据说犹太学生回到家里,家长却问:“你今天问了什么好问题?”难怪只有北京市人口那么多的犹太人中就产生了上百名诺贝尔奖获得者。所以,希望同学们进入清华后,不仅要学习知识,寻找答案,同时也要提出问题,挑战答案。

       同学们,无论你们目前的专业是工科、理科、还是文科,也无论你们今后的事业是在学界、商界、还是政界,好奇心、想象力、批判性思维能力都将是你们事业成功不可或缺的素养和能力。要有好奇心,要有想象力,要有批判性思维能力,这就是今天,在你们开始大学生活、进入清华的第一天,我对你们提出的希望。祝同学们在清华度过你们人生中最值得怀念 的四年。我也期盼着,二十年、四十年后,你们中会走出学术大师、兴业之士、治国栋梁。

     谢谢大家。

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