如何教孩子学动物和植物--儿童早期教育

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/10/03 02:01:25

如何教孩子学动物和植物?

 

答:卡尔威特教育法:无论学哪个学科,要想让孩子学得好,最主要的是一定要唤起孩子的兴趣和让孩子提出问题。首先唤起孩子的兴趣,然后再适应其兴趣进行恰到好处的教育。为了做到这一点,不应对孩子进行系统性的教育,也不应事先告诉他哪是植物学上的问题,哪是动物学上的问题等等,或是先按照课本教给他一些基本知识。因为,这些都与儿童的学习习惯不符,所以我们绝不应该这样做。只要在散步时,某种事物引起孩子注意,我们就可以教给他相应的知识。因此,当孩子后来学习动物学和植物学的书籍时,书上的内容他不感到生疏,而且很容易理解了。

在公园里、在植物繁茂的山间小道上散步,在草丛中总会有一些不知名的野花,我们可以说“孩子,快过来,我们一起看看这朵花。”孩子肯定会好奇地凑近,我们就可以一边解剖这朵花,一边向他讲解花的生长特点和作用。我们可以告诉他:“这是花瓣,这是花蕊、花萼,还有随风飘洒的花粉,没有它,花儿最后便结不出果实……”有时草丛中会突如其来地蹦出一只小动物,我们设法逮住它。这时候,我们可以跟孩子一起研究这个小东西。我们可以把动物的身体结构、习性、繁殖等知识尽可能地传授给孩子。就这样,我们通过一块石头、一草一木等实用素材来对孩子进行最重要的教育,这比学校里那些死板僵化的动植物课程直观多了。

你可能会说:“可是这些我都不懂呀,该怎么办呢?”的确,全才的父母毕竟不是太多,但是,对孩子的教育而言,最重要的是如何引导孩子有兴趣学习新的知识。如果你不懂这些知识,你可以跟孩子说:“孩子,这些知识我不懂,我们一起查一查书,一起学习,好吗?”“如果我不懂,你来教我好吗?”有能当老师的机会,孩子是不会错过的。

其实只要有信心,自然界的一草一木都可以随时成为教育的素材,自然界新诞生的一切都可以成为孩子认识与注意的对象。世界再没有比大自然更好的教师了,它能教给人无穷无尽的知识。可是非常遗憾,大多数的父母和孩子却没能好好利用它。

每逢节假日,带孩子到大自然中去,摘下一朵花,拔下一棵草,砸碎一块岩石进行观察,窥视小鸟的窝,观察小虫的生活状况等。我们利用这些实物向孩子讲述各种有趣的故事,涉及到动物学、植物学、矿物学、物理学、化学、地质学、天文学等几乎所有的科学领域。孩子一旦喜欢植物,可以采集一些标本以便进一步地观察。

在不知不觉中学习,让孩子在快乐中成长,这是教育孩子的根本。