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来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/07/07 15:38:21

 

 

 

    盛夏来临,六年级的教学已接近尾声,为提高学生的学业成绩,迎接区统一考试,给学生、家长、学校社会一个满意的答案,特制定期末复习计划如下:

    一、教情学情分析

    本学期要对全册教材进行复习,因此,我首先把六年级上、下册各单元的知识点整理出来,并分布到各周节中,针对学生实际,先复习基础知识,然后进行综合能力的复习提高。

    二、每周复习内容安

    1、5月22日课程基本结束,从5月25日开始进入期末总复习。

    第一周,六年级上册一、二单元,走向文明和不屈的中国人。第二周第三、四单元腾飞的祖国和漫游世界。第三周六年级下册第一、二单元你我同行和人类的家园。第四周,第三、四单元同在一片蓝天下和再见我的小学同学。第五、六周综合知识复习验收。

    三、复习方法

    先基础、后提升、采取两轮复习法。

    第一轮:夯实基础知识阶段

    1、教者根据事先整理的知识点,上课时,先概述本单元主要内容,使学生形成整体知识框架,然后根据笔记和归纳的知识框架,要求在规定时间内强化记忆,后检查提问,最大限度的提升课堂效率。

    2、达标检测,及时反馈。

    做单元练习,即学校订的练习册,进一步巩固基础知识,并通过精选材料题和问答题的练习,提高学生综合分析问题能力,使学生对自己的水平有正确的认识,教师对学生掌握情况做到心中有数。

    第二轮:综合提升阶段

    把学校订的试卷后边的综合题进行模拟测试,从中找出知识的内在联系做到融会贯通,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高

    四、采取的措施

    充分发挥宋东泽等几名好同学的带头作用,