蔡礼旭的人生教育

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/07/08 07:05:47

健康的婚姻观念

 

男生跟在她后面,一直跟到她家楼上去,她气得不得了。

给男生分析:要追一个女孩子,有没有考虑到采用的方法合不合适,假如用的方法让她越来越讨厌你,你还用岂不是很傻?你跟着人家身后上楼,人家的感觉是什么?厌烦死了,看到你就想吐。哪儿有这么傻追女朋友的,下次不要再这样了。

人跟人相处不但是男女关系,人跟人相处一定先相识再来相知,开始互相了解,相知之后是互相珍惜,互相珍惜之后懂得相爱,互相扶持,彼此爱慕,彼此依恋,然后才是结婚。

 

有一个人他今天第一次见到你,他说我好爱你哦!这话是真的假的?根本可以不听。

人的情感特别容易被激发。你们有没有这种感觉,情字需要不需要学啊?不需要,每笔字需要学,情字不需要。你们做证明:我还没谈过恋爱,唱情歌却可以唱到人家掉眼泪。为什么?这是因为情歌的旋律,很容易就将情感激发出来。人的情绪只要被激发出来就不理智。

什么才是爱?如果遇到一个人和你说:我跟你相遇是三生有幸,我一定要跟你结婚。很多女孩子听了会怎么样?会很感动,这都是错误的,是一种盲目的冲动。一定要和他认识、相知、相识,才能判断他的话是不是真心。相识相知的过程最好的方式是团体一起相处,你不要今天认识了他明天就两个人自己活动,这样不好。因为他在你面前一定会刻意的表现,把好给你看,不好的都藏起来,你就看不清楚。你要看清一个人,一定要在很自然的状况下,在团体中。你马上就看出他是怎么对长辈,怎么对待同学、朋友的。

一个真正有爱心的人,他对每个人都有爱心。很多人说:他和同事相处不好,但是对他老婆特别好。你听到这样的情况你有什么想法?你认为他对待老婆的好是真的吗?为什么他对同事不好?因为他没有一颗宽容的心。可是为什么能对他太太特别好?因为他太太跟他的意见没有发生冲突。那么真正冲突出现的时候他能不能包容?能不能宽恕?看他怎么对待同事就知道了。

所以看人要从存心去看,从他对人的态度去看,才不容易看偏差。我就告诉学生:你对于爱要试着去看去感受。中国字怎么表现“爱”,用心去感受对方的需要,这个叫爱。当一个人时时处处都替你着想,你跟他相处起来感觉会很温暖

我们在报纸上常常看到:两个人相爱,后来女孩子不愿意了,男孩子就把她杀了。这个还不是少数事件,现在很多人的爱是去控制别人,去操纵和占有。所以很多人一谈恋爱就觉得很痛苦,苦在他没有做出正确的判断。假如你跟一个人相处很难受那你就要赶快抉择,不要一错再错。男女相处最重要的是“慎于始”。一开始要跟这个人交往就要谨慎,不能随随便便。现在很多大学生看到别人谈对象,他就想也试试看。这样的态度很危险,如果试试看以后人家不放过你,到那时候怎么办?没有后悔药可吃。

 

男女相处的第二点是爱的言语。爱的言语很真诚,不会是一大堆的花言巧语。我的一个朋友说我这一句话很有道理,因为她跟先生见第一次面时,先生就说她牙齿不好,肠胃也一定就不好,因为牙齿不好咀嚼功能差会影响消化系统。我这个朋友觉得这个男人一定很直率,一定不会欺骗她,后来就嫁给他了。所以言语要正直一点好,才能被人信任。如果对方习惯花言巧语,你跟他相处一段时间之后不知道他哪一句话是真的,这种情况会很可怕。

接下来,男女相处,心必是无私的。他的行为懂得成全。从哪里看他的心地无私呢?从他与任何人相交往,你去看他诚心,看他的态度、行为。当你做了什么好事,比如说你要回去看望照顾父母,他马上双手赞成,很欢喜支持你或者陪伴你去,这样子的人很好。假如你要回去看望父母时他就跟你说:哎哟,爱死你了,你就再陪我一天吧,不要回去啦。这样就没有成全你的善,成全你的好。可以从这几个角度去感受一下对方是不是设身处地,真正去替你着想。

  

君子之交淡如水

古人说:“君子之交淡如水,小人之交甜如蜜。”

为什么甜如蜜?每天找你喝酒,喝到三更半夜,一醉方休,为什么?他长期的投入是为了达到他的目的,等达到了之后就翻脸不认人。所以我们要看得清楚。

那为什么君子之交淡如水呢?君子以道义相交,以德行相互勉励,绝对不会整天和你喝酒。因为他知道,你是为人子、为人父、为人师,你有很多的职责要去尽本份,所以会互相叮咛互相提醒:“啊,我们该回去了,给孩子当好榜样,回去多多奉养父母。”所以君子之交才会淡如水,这个淡中有真味。真正朋友之中的情谊在这个淡中会越沉越香。

郑濂碎梨

明朝有个郑廉,带领超过八百人的家族。明太祖看他持家有方,很佩服他,封他为“天下第一家”,并考验他,叫人送给郑廉两个大水梨,看他怎么样分梨。郑廉拿到水梨后,把水梨打碎,水梨汁溶进水里,每一个人舀一口,每一个人都公平地尝到了梨。

假如一个家庭有三四个孩子,你对待孩子不公平,家庭会怎么样?一定会出问题。假如你比较宠爱这个孩子,其他的人会嫉妒。所以古代因为父母对孩子不公平,产生的问题很多。

做事要用理智,不可以用感情。用感情弊端很大。就算你暂时看不到,但时间一久,不公平,人心就不平,不平久了必出乱子。

蔡顺拾椹

西汉末年,有个孝子叫蔡顺。那时兵荒马乱,年岁饥荒,百姓没有吃的。蔡顺拿了两个篮子去采桑椹。不巧回家的路上遇到了盗贼。在这千均一发之际,盗贼看到他手上拿着两个篮子,很好奇,就问:“你采桑椹为什么要拿两个篮子?”蔡顺说:“甜的留给我母亲吃,酸的留给我自己吃。”盗贼听了之后很感动。

盗贼被蔡顺的孝心感动了。你看,再怎么样恶的人都有孝心!孩子都有良心,所以看到恶人,很平静,没有起冲突。更重要的以我们的语言行为做出好的榜样让他感激,所以我们通过这个故事引导孩子对人的态度!很多人疾恶如仇,会给对方的人身带来危险。面对恶人你应该很宽容,应该提升自己去感化他。这些盗贼因为太感动了,就送给蔡顺三斗白米和一条牛腿,让他可以回去奉养母亲。  

玉不琢不成器

有二块颇具灵性的大石头,被挑选到一个新建的佛寺中雕刻释迦牟尼像。雕刻师发现第一块石头的材质比较好,决定先雕这块石头。雕刻过程中,这块石头一直感觉很痛,就对雕刻师说:“我撑不下去了,你别雕了!”雕刻师回答它:“你撑过二个星期就好了,那时候你就会成为万人膜拜的佛像,你只要再坚持一下你就有好的成就。”这块石头忍受着疼痛过了两天,它发脾气:“我不干了!”这块石头不配合,雕刻师就没有办法雕琢,只好把它先放在一旁。

雕刻师把目光转向第二块石头,他问石头:“我现在要雕刻你,会很痛,你能不能忍受?”第二块石头说:“我绝对可以忍受,你就尽你的能力去雕刻好了。”雕刻师得到这样的允诺,就放心大胆地工作起来。果然,在整个雕刻过程中,第二块石头都没有发出一声抱怨,它被雕刻师雕刻成了一座完美的释迦牟尼的佛像。佛像开光以后,来寺院里膜拜的人太多了,踏得寺院里尘土飞扬。寺院里的人看到这种情况,就把第一块没有完工被废弃的石头打碎铺在地上。那块因为怕痛而拒绝被雕刻的石头,就这样变成万人践踏的铺地石。

不愿意吃苦接受磨炼的孩子,可以通过这个故事引以为戒。

 

读书人应该立大志。周总理 “为中华之崛起而读书!”他少年之时就有这样的志向,所以他的成就相当不凡。

父母说:“其实我也没有什么要求,只要他健康快乐就好了。”你给孩子“你不用发展,你能吃饱就好。”的引导,那他怎么可能会有大的追求,大的成就。孩子的价值观直接受父母价值观念的影响,这个对孩子的成长至关重要。