初中数学解题技巧顺口溜快速记忆法数学

小学数学知识结构图
掌        握        项     目数学思想和方法　　画线段辅助理解问题。1.找出已知条件并列表整理问题。2.图形结合的思想。1.数表结合解决问题。2.倒推思想解决问题。
应用知识　1.方位辨别；2.统计知识：分类统计。3.概率知识：“可能性”1.物体的正面、侧面和上面。2.统计知识：画“正”字表示次数。3.轴对称图形（对称轴）1.间隔问题。2.平移和旋转（顺时针和逆时针）3.统计知识：各种统计图。1.找规律：根据已知的推测未知的。2.确定位置：行和列。概率知识
应用题题目中的条件和问题，列出加法、减法一步算式，并注明单位名称。1.加法、减法、乘法和除法一步计算的应用题。2.各种量的应用题。1.平均数问题。2.混合运算应用题。3.各种量的应用题。1.量的计算问题。2.混合运算应用题。1.解答三步计算的应用题。2.相遇问题1.工程问题。2.百分数的实际应用。3.比例。
几何初步知识1.长方形、正方形、三角形和圆的直观认识；2.长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。
1.直线和线段的初步认识。2.多边形。3.角的认识。长方形和正方形的特征。长方形和正方形的周长和面积计算。1.角的测量。2.平行和相交。3.三角形的性质。4.平行四边形和梯形的认识。5.垂线。1.圆的认识，圆的周长和面积计算。2.多边形面积的计算。长方体、正方体、圆柱、圆锥的表面积和体积计算。
量与计算1.钟面的认识。2.人民币的认识和简单计算。1.时间单位的认识。2.长度单位的认识和简单计算。3.重量单位的认识。
1.面积单位的认识和换算。2.24时计时法；时间段的计算。3.年、月、日。4.千米和吨。统计单位—升和毫升。体积单位
数与计算20和100以内数的认识、加减法（口算、列竖式）1.万以内数的读法和写法。2.两位数加、减两位数，用加法验算减法。3.表内乘法和表内除法。4.混合运算。1.四则混合运算。2.分数的认识和分母相同的分数加减计算。3.小数的认识和加减计算。1.积和商的性质。2.运算定律。3.倍数和因数。4.素数和和数。5.奇数和偶数。6.整数和自然数。1.认识负数。2.小数的四则运算。3.公倍数、公因数。4.分数的性质及计算。5.初步代数知识—方程。1.百分数。2.比和比例。3.分数的四则运算。
年级　一年级二年级三年级四年级五年级六年级
小学奥数所有公式
式 








【学习方法篇】初中数学解题技巧顺口溜快速记忆法
有理数的加法运算
同号两数来相加，绝对值加不变号
异号相加大减小，大数决定和符号
互为相反数求和，结果是零须记好
【注】“大”减“小”是指绝对值的大小
有理数的减法运算
减正等于加负，减负等于加正
有理数的乘法运算符号法则
同号得正异号负，一项为零积是零
合并同类项
说起合并同类项，法则千万不能忘
只求系数代数和，字母指数留原样
去、添括号法则
去括号或添括号，关键要看连接号
扩号前面是正号，去添括号不变号
括号前面是负号，去添括号都变号
解方程
已知未知闹分离，分离要靠移完成
移加变减减变加，移乘变除除变乘
平方差公式
两数和乘两数差，等于两数平方差
积化和差变两项，完全平方不是它
完全平方公式
二数和或差平方，展开式它共三项
首平方与末平方，首末二倍中间放
和的平方加联结，先减后加差平方
完全平方公式
首平方又末平方，二倍首末在中央
和的平方加再加，先减后加差平方
解一元一次方程
先去分母再括号，移项变号要记牢
同类各项去合并，系数化“1”还没好
求得未知须检验，回代值等才算了
因式分解与乘法
和差化积是乘法，乘法本身是运算
积化和差是分解，因式分解非运算
因式分解
两式平方符号异，因式分解你别怕
两底和乘两底差，分解结果就是它
两式平方符号同，底积2倍坐中央
因式分解能与否，符号上面有文章
同和异差先平方，还要加上正负号
同正则正负就负，异则需添幂符号
因式分解
一提二套三分组，十字相乘也上数
四种方法都不行，拆项添项去重组
重组无望试求根，换元或者算余数
多种方法灵活选，连乘结果是基础
同式相乘若出现，乘方表示要记住
【注】 一提（提公因式）二套（套公式）
因式分解
一提二套三分组，叉乘求根也上数
五种方法都不行，拆项添项去重组
对症下药稳又准，连乘结果是基础
二次三项式的因式分解
先想完全平方式，十字相乘是其次
两种方法行不通，求根分解去尝试
比和比例
两数相除也叫比，两比相等叫比例
外项积等内项积，等积可化八比例
分别交换内外项，统统都要叫更比
同时交换内外项，便要称其为反比
前后项和比后项，比值不变叫合比
前后项差比后项，组成比例是分比
两项和比两项差，比值相等合分比
前项和比后项和，比值不变叫等比
解比例
外项积等内项积，列出方程并解之
求比值
由已知去求比值，多种途径可利用
活用比例七性质，变量替换也走红
消元也是好办法，殊途同归会变通
正比例与反比例
商定变量成正比，积定变量成反比
正比例与反比例
变化过程商一定，两个变量成正比
变化过程积一定，两个变量成反比
判断四数成比例
四数是否成比例，递增递减先排序
两端积等中间积，四数一定成比例
比例中项
成比例的四项中，外项相同会遇到
有时内项会相同，比例中项少不了
比例中项很重要，多种场合会碰到
成比例的四项中，外项相同有不少
有时内项会相同，比例中项出现了
同数平方等异积，比例中项无处逃
根式与无理式
表示方根代数式，都可称其为根式
根式异于无理式，被开方式无限制
被开方式有字母，才能称为无理式
无理式都是根式，区分它们有标志
被开方式有字母，又可称为无理式
求定义域
求定义域有讲究，四项原则须留意
负数不能开平方，分母为零无意义
指是分数底正数，数零没有零次幂
限制条件不唯一，满足多个不等式
求定义域要过关，四项原则须注意
负数不能开平方，分母为零无意义
分数指数底正数，数零没有零次幂
限制条件不唯一，不等式组求解集
解一元一次不等式
先去分母再括号，移项合并同类项
系数化“1”有讲究，同乘除负要变向
先去分母再括号，移项别忘要变号
同类各项去合并，系数化“1”注意了
同乘除正无防碍，同乘除负也变号
解一元一次不等式组
大于头来小于尾，大小不一中间找
大大小小没有解，四种情况全来了
同向取两边，异向取中间
中间无元素，无解便出现
幼儿园小鬼当家，(同小相对取较小)
敬老院以老为荣，(同大就要取较大)
军营里没老没少。(大小小大就是它)
大大小小解集空。(小小大大哪有哇)
解一元二次不等式
首先化成一般式，构造函数第二站
判别式值若非负，曲线横轴有交点
A正开口它向上，大于零则取两边
代数式若小于零，解集交点数之间
方程若无实数根，口上大零解为全
小于零将没有解，开口向下正相反
用平方差公式因式分解
异号两个平方项，因式分解有办法
两底和乘两底差，分解结果就是它
用完全平方公式因式分解
两平方项在两端，底积2倍在中部
同正两底和平方，全负和方相反数
分成两底差平方，方正倍积要为负
两边为负中间正，底差平方相反数
一平方又一平方，底积2倍在中路
三正两底和平方，全负和方相反数
分成两底差平方，两端为正倍积负
两边若负中间正，底差平方相反数
用公式法解一元二次方程
要用公式解方程，首先化成一般式
调整系数随其后，使其成为最简比
确定参数abc，计算方程判别式
判别式值与零比，有无实根便得知
有实根可套公式，没有实根要告之
用常规配方法解一元二次方程
左未右已先分离，二系化“1”是其次
一系折半再平方，两边同加没问题
左边分解右合并，直接开方去解题
该种解法叫配方，解方程时多练习
用间接配方法解一元二次方程
已知未知先分离，因式分解是其次
调整系数等互反，和差积套恒等式
完全平方等常数，间接配方显优势
【注】 恒等式
解一元二次方程
方程没有一次项，直接开方最理想
如果缺少常数项，因式分解没商量
b、c相等都为零，等根是零不要忘
b、c同时不为零，因式分解或配方
也可直接套公式，因题而异择良方
正比例函数的鉴别判断
正比例函数，检验当分两步走
一量表示另一量， 是与否
若有还要看取值，全体实数都要有
正比例函数是否，辨别需分两步走
一量表示另一量， 有没有
若有再去看取值，全体实数都需要
区分正比例函数，衡量可分两步走
一量表示另一量， 是与否
若有还要看取值，全体实数都要有
正比例函数的图象与性质
正比函数图直线，经过 象限和原点
K正一三负二四，变化趋势记心间
K正左低右边高，同大同小向爬山
K负左高右边低，一大另小下山峦
一次函数
一次函数图直线，经过 两个特殊点
K正左低右边高，越走越高向爬山
K负左高右边低，越来越低很明显
K称斜率b截距，截距为零变正函
反比例函数
反比函数双曲线，经过象限不过点
K正一三负二四，两轴是它渐近线
K正左高右边低，一三象限滑下山
K负左低右边高，二四象限如爬山
二次函数
二次方程零换y，二次函数便出现
全体实数定义域，图像叫做抛物线
抛物线有对称轴，两边单调正相反
A定开口及大小，线轴交点叫顶点
顶点非高即最低。上低下高很显眼
如果要画抛物线，平移也可去描点
提取配方定顶点，两条途径再挑选
列表描点后连线，平移规律记心间
左加右减括号内，号外上加下要减
二次方程零换y，就得到二次函数
图像叫做抛物线，定义域全体实数
A定开口及大小，开口向上是正数
绝对值大开口小，开口向下A负数
抛物线有对称轴，增减特性可看图
线轴交点叫顶点，顶点纵标最值出
如果要画抛物线，描点平移两条路
提取配方定顶点，平移描点皆成图
列表描点后连线，三点大致定全图
若要平移也不难，先画基础抛物线
顶点移到新位置，开口大小随基础
【注】基础抛物线
直线、射线与线段
直线射线与线段，形状相似有关联
直线长短不确定，可向两方无限延
射线仅有一端点，反向延长成直线
线段定长两端点，双向延伸变直线
两点定线是共性，组成图形最常见
角一点出发两射线，组成图形叫做角
共线反向是平角，平角之半叫直角
平角两倍成周角，小于直角叫锐角
直平之间是钝角，平周之间叫优角
互余两角和直角，和是平角互补角
一点出发两射线，组成图形叫做角
平角反向且共线，平角之半叫直角
平角两倍成周角，小于直角叫锐角
钝角界于直平间，平周之间叫优角
和为直角叫互余，互为补角和平
证等积或比例线段
等积或比例线段，多种途径可以证
证等积要改等比，对照图形看特征
共点共线线相交，平行截比把题证
三点定型十分像，想法来把相似证
图形明显不相似，等线段比替换证
换后结论能成立，原来命题即得证
实在不行用面积，射影角分线也成
只要学习肯登攀，手脑并用无不胜
解无理方程
一无一有各一边，两无也要放两边
乘方根号无踪迹，方程可解无负担
两无一有相对难，两次乘方也好办
特殊情况去换元，得解验根是必然
解分式方程
先约后乘公分母，整式方程转化出
特殊情况可换元，去掉分母是出路
求得解后要验根，原留增舍别含糊
列方程解应用题
列方程解应用题，审设列解双检答
审题弄清已未知，设元直间两办法
列表画图造方程，解方程时守章法
检验准且合题意，问求同一才作答
添加辅助线
学习几何体会深，成败也许一线牵
分散条件要集中，常要添加辅助线
畏惧心理不要有，其次要把观念变
熟能生巧有规律，真知灼见靠实践
图中已知有中线，倍长中线把线连
旋转构造全等形，等线段角可代换
多条中线连中点，便可得到中位线
倘若知角平分线，既可两边作垂线
也可沿线去翻折，全等图形立呈现
角分线若加垂线，等腰三角形可见
角分线加平行线，等线段角位置变
已知线段中垂线，连接两端等线段
辅助线必画虚线，便与原图联系看
两点间距离公式
同轴两点求距离，大减小数就为之
与轴等距两个点，间距求法亦如此
平面任意两个点，横纵标差先求值
差方相加开平方，距离公式要牢记
矩形的判定
任意一个四边形，三个直角成矩形
对角线等互平分，四边形它是矩形
已知平行四边形，一个直角叫矩形
两对角线若相等，理所当然为矩形
菱形的判定
任意一个四边形，四边相等成菱形
四边形的对角线，垂直互分是菱形
已知平行四边形，邻边相等叫菱形
两对角线若垂直，顺理成章为菱形 初中的数学是比较好学的,你可以坚信自己能考出好成绩
关于孩子学习、习惯问题、解题技巧方面可以直接点击交
数学竟然如此简单！11张图轻松搞定初中数学，成就你的学霸梦！
在我免费公益课上，其中有很多数学成绩比较差的孩子，大多数都是因为小学阶段基础知识掌握得不够牢固而造成的，到了初中之后，就慢慢的有些“跟不走”了。其实，初中数学非常简单，只要记住公式和规律，满分那是手到擒来的事情！
但是很多学生都说，整理数学公式和规律费时又费力，但是不整理又有很多公式和规律容易混淆。
为了帮同学们解决这一问题，我特意为大家整理出初中数学公式和规律的重要内容，只要同学们能够理解这些公式和规律，成就学霸梦是非常简单的！











学习是一个长期积累知识的过程，正确掌握各科学习方法显得尤其重要！很多孩子学习成绩不好、记忆力不佳都是因为没有掌握正确的学习方法而造成的。
初中数学几何图形十大解法，分分钟破解几何难题！
几何图形是数学考试中必考的内容，所占分值比重很大，所以如何正确解答几何试题便显得尤为重要。
因此，今天小数君整理了几何图形的十大解法，希望能帮助各位同学。
1分割法

2添加辅助线法

3
倍比法

4
割补平移法

5
等量代换法

6
等腰直角三角形法

7
扩倍、缩倍法

8
代数法

9
外高法

10
概念法


初中数学：超经典“解题口诀”！
上了初中后，孩子们开始接触几何图形，特别是到初二，一系列的证明题让好多孩子脑袋转不过弯来，上课不能理解这些知识点，课下解题总是会很吃力。
前两天，在微信上碰到这样一位家长，她说他的孩子现在是只要拿到几何类的题，就留一大片空白在那里，不知道从何下手。其实，这样的情况很普遍因为这类似的题型，换一道题就要换一种方法，好多孩子在刚刚接触平面几何和三角形的证明题时，不能够完全理解。

做证明题的一般思路就是，先把所有已知条件摆出来，把要证的结论摆出来，简单的题目这样一摆就看到思路了。难题就需要从中寻找它们的联系了，而这也就是证明题中最难的一部分，通常要靠各种定理、定义、公理，或借签其它题的结论。这部分内容只能自己训练，熟能生巧。
所以，今天我给大家总结了关于初中的一些几何图形概念，我把他们编成了一些小口诀，方便记忆。一起来看看吧，另外，如果有家长需要其他学科资料的，可以在微信上找我。
一、线与角





今天的内容就分享到这里。我每天会在朋友圈分享一些关于学习方法、提分技巧、记忆训练方面的文章，有兴趣的家长可以看看。一个真正好的老师，不是教孩子多少知识点，而是传授好的学习方法。
最新最全：初中数学之找规律
更多中高考资料请：
点击文章右上角关注按钮！
每天都有精彩文章！








































































最新最全：初中数学之找规律
特级教师:教授给自家孩子的十种数学解题方法！太厉害了！
数学，一直以来都是考察学生逻辑思维能力的一科。小学学的数学比较简单，一般来说，只需要直接的计算就好。而到了初中，难度加深，学生们需要更多的学习数学公式，更多的数学解题方法，难度自然也就加深了上来，不少的同学适应不了，感到吃力，数学成绩也就一落千丈。
其实，初中数学，我们所要学习到的知识是有限的，公式也是有限的，同学们只要掌握正确的方法，一切都会容易很多。
下面，我们就来看看，数学特级教师是如何教育自己孩子的，（先罗列公式，方法在后面）
一、常用数学公式（公式是基础，虽然很枯燥，但是同学们一定要记牢）


二、做数学题的基本方法，重点来了，不知道数学题怎么入手的同学注意了。
1.配方法

2.因式分解法

3.换元法

4.判别式与韦达定理

5.待定系数法

6.构造法

7.反证法

8.面积法

9.几何变换法

10.客观性题的解题方法

下面通过实例介绍常用方法：

数学学习是一个长期的过程，也是拉分很大的学科，同时也是提分很大的学科。大家在初中学习阶段一定要重视数学，记牢公式，多练题。练题很多同学都会觉得枯燥，但是练题是必要的，同学们要在练题中发现自己公式有没有记漏，思维有没有到位。
时间关系，如果家长，读者有教育上的疑惑，学习上的问题，或者是想了解最新的教育咨讯和学习方法都可以与我微信交流沟通。