网友:博士生产线出“水货”的几大原因

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/10/04 01:12:29
网友:博士生产线出“水货”的几大原因
2010年08月26日 07:30:14  来源: 发展论坛 【字号大小】【留言】【打印】【关闭】


导语:近日,武汉专家推出《中国博士质量调查》,该书通过调查披露了我国当前博士生教育中存在的一些问题,书中指出当前一个博士生导师最多竟同时带47名博士生。网友认为,目前我国博士生数量迅速增长,成为博士大国,这似乎是一个“骄人”的成绩,然而,在这种高涨和繁荣背后,却掩盖不住一个虚空的事实:研究的风气越来越淡薄,学术的水准越来越差劲。硕士、博士生产线导致的“水货”日益受到各方诟病,此种教育怪象该如何破解?进来谈谈>>>

在读博士生增长曲线图
[论坛热帖]:研究生教育变味?中国成博士生产大国 1导师同时带47博士
 网友列举“博士生产线”五怪象
 怪象一:博士教育“牧羊式”
网友[芝麻与西瓜]:高等教育不是放羊,一个导师带47名研究生,可想而知其质量会有多高。好多博导连自己带的学生都不认识,有的研究生更是离谱,据说上了半年研究生课,只见过导师1次面,大部分时间都是由老研究生带。
网友[feixueliantian]:曾几何时,我国的博士教育几乎可以与牧童放羊相媲美,一个博导同时指导几十名、上百名博士研究生,难怪被称为“博士生产线”。“博士生产线”的直接后果就是博士水准急剧下降,以致这些新科博士被称为“水博士。
 怪象二:博导变“老板”
网友[Dg中原一点红]:不少的研究生学不着多少真本事,还要作导师的免费劳动力。
网友[新华游客]:师者,传道授业解惑。可是,在功利思想影响下,我们听到的关于教授们的消息常常是如歌星一般的走穴,如老板一般带着学生去办公司。“授业”和“解惑”尚且没有时间和精力,又哪有“传道”的机会呢?
 怪象三:博士生无心挂念学术
网友[蜜糖]:有相当一部分学生读博也并不是为了学术和科研。今日之硕士生、博士生,混文凭者多,搞研究者少;拉关系者多,敬老师者少;打游戏者多,真看书者少。
网友[炸酱面]:有些人报考研究生、博士生的目的极为功利,不是为真才实学,不是为专业深造,而是仅仅捞取一张文凭证书,往身上贴一个标签罢了。研究生教育期间,打工第一,学习第二或不学习;实习第一,上课第二或不上课;玩乐第一,看书第二或不看书。导师不见学生,学生不见导师,毕业前多搞关系,照样拿硕士、得博士。
 怪象四:答辩只是过场
网友[王传涛]:我曾多次参阅过硕博生的毕业答辩,回头总是一句感慨:再差的选题、再差的论文也能通过,除非写不完!硕博生的毕业答辩“松松垮垮”,只能算是一个过场而已。过场式的毕业论文答辩,放纵了学术的造假行为,更在最后一关上失去了对新生代博士的约束力。
网友[70后]:博士教育本就是一种学术教育、精英教育,其主要目的也是为学术的发展培养新型的人才。而当博士们不再以学术为己任时,博士毕业证仅仅是一个文凭而已,而连篇累牍的毕业论文也只是一堆又一堆的文字堆积。
 怪象五:官员“博士群”
网友[说两句]:在“2009年高等教育国际论坛”中,中国人民大学校长纪宝成“最大博士群不在高校而在官场”的断语更是语出惊人!学术权力市场化很明显,各式各样的博士学位开始泛滥。一些通过不当手段获得博士的官员,将学历看作是自己事业前途的一个棋子、一个工具。这样的心态之下,他们的学位论文能否独立完成、究竟有无学术价值、能否顺利毕业,都已经不重要了。
网友[爱咋咋地]:一些官员凭借手中所掌握的各种资源,在博士考试中 “脱颖而出”,甚至有人连正式的大学毕业学历都没有,却能一帆风顺摘得“博士帽”。普通全日制的博士尚且需要两到三年的研究,而官员属于带职读博,除却工作娱乐交际时间,所剩无几,如此境况下大多官员尚且只需要三年就能拿到博士毕业证书,这种情况的可能性有多大?含金量绝对是个问号。
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