（75）学生作文千篇一律好不好？怎么办？

来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/07/02 20:18:46

首先我们需要明确学生作文为什么千篇一律，其次是学生作文出现千篇一律后怎么办？

“千篇一律”固然不好，但是学生的作文真的会千篇一律吗？所谓学生的作文千篇一律比较准确地说应理解为大同小异。学生如果不是抄写，一定不会千篇一律的。之所以千篇一律，是因为教师指导时所提供的例子一样，结果学生都写这个例子，甚至开头、过程、结尾都差不多，或者学生都写现场发生的事情。

千篇一律的文章应区分对待。如果是思路一样则不必大惊小怪，如果是语言上的雷同则需加以引导。引导学生用自己的观点表达，即说自己想说的话。有些学生为了应付任务，有时候去套抄一些学生习作，这必须给予纠正。如果属于写同一件事则完成可以，统一指导的作文课学生经常写同一件事。尤其是中年级，中年级其实是提高小学阶段习作指导的关键期。以具体的例子指导学生，让学生有内容可写，有方法可仿，符合小学生认识事物的规律，也可以说是从仿到作、从作到创的必经之路。

学生习作不怕千篇一律。千篇一律的文章也能显示学生的个性。随着年段的升高，年龄的增长，他们的认识能力会逐步增强，对同一事物会用不同的视角去观察，去思考，他们的认识与体会、结果各有不同，所以他们的笔下也呈现不同的语言方式。

当学生掌握了习作的基本方法后，自然需要引导学生向自由作文发展。教师在作文教学备课时就应灵活设计，虽然是统一指导某一个例子，但是习作要求中的题材可以自由选择，或者写同一题材内容，关于拟题、文体等方面都可以自由发挥，如此学生的作文则逐步趋向多样化。

展示不同学生所写的同一题材的有个性化的作文，也是鼓励学生作文异彩纷呈，避免千人一面的好办法。

（75）学生作文千篇一律好不好？怎么办？（18）学生作文平铺直叙、语言平淡怎么办？学生作文学生作文学生作文英语专业学生的笔记（关于作文）... 假如猴子不再“精”（学生作文）假如猴子不再“精”（学生作文）学生不学习怎么办？学生不学习怎么办？学生上课睡觉怎么办又一学生作文学生作文躲猫猫让学生唱着歌写作文学生不写作业怎么办（37）有没有方法让学生认真修改作文？非常好笑的一些学生作文（幽默）谈成功者应有的气质（学生作文）英语专业学生的笔记（关于作文）1 学生写作文的过程...... 学生大错不犯、小错不断，怎么办？（下） - 老板老班的日志 - 网易博客学生“得了强迫性分心症”怎么办？学生在课堂上睡觉怎么办？学生在课堂上睡觉怎么办？