直言不讳”对吗，从“直言不讳”想“高效教育” - Qzone日志

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直言不讳”对吗，从“直言不讳”想“高效教育”

马福龙发表于2010年06月23日 09:29 阅读(448) 评论(5) 分类：教育实战随想权限: 公开

问：

1、盐重要不重要？我想没人会否认盐的重要性，那么，给你发15克盐，让你直接吃盐，你爱吃吗?

2、如果你病了，不给你打麻药就直接开刀，你接受吗？

答：

把15克盐放进汤里，制成味道鲜美的汤，人人都愿意喝。

相反，把盐从汤里提取出来，然后让你吃盐，再喝淡而无味的汤。结果，你是既不愿意喝汤，也无法吃盐。

给你打上麻药，再大的手术，在痛苦的手术也会在你没有任何痛苦的情况下顺利完成。

析：

直言不讳不能说是错误的，但它是不科学的、不高明、效率底下、很难达到预期目的的。人类天性就喜欢好听的，不喜欢逆耳的，这是有科学依据的，是自然科学规律。虽然很多人经过后天的学习，增加的控制能力，能够控制自己听取直言不讳的意见，但从事生理上还是令其不舒服的，并且直言不讳的效果比婉言相劝差了很多。我们不要忘记我们目的是让对方接受意见，而不是让对方难受。同样是让对方接受意见，为什么不用科学与高效的方法哪！看历史不难发现，奸臣为什么能当道，因为他们懂得说服别人的艺术。

思：

在我们的学校教育中，这个是德育活动，那个是智育，分得很清楚。实际上，学校所有的课程都是育人的，都包括了对学生的思想教育。任何一门学科，包括理科，都是知识体系和价值体系的结合统一。物理学科的科学精神、唯物史观，不都是思想教育的重要内容么？所以，教育工作者要有整体的育人观念,要讲究教学的方式方法与策略,让学生在快乐中学知与感悟。

最好的教育方式：

是快乐的教育、

是戏曲化的教育、

游戏化的教育、

符合人体生理反映的教育

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