神马文学网人才“格式化” 、“数字化”之忧
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/05/23 20:08:40
人才“格式化” 、“数字化”之忧
清华大学美术学院博士生导师陈丹青教授是幸运的：20多年前，他投考中央美院“文革”后第一届油画研究生时，以外语零分、专业高分被破格录取，终于事业有成，成为著名画家。可是，27年后，同样因为“考研”，陈丹青愤然请辞：由于现行招生制度把专业成绩排在政治、外语之后，陈丹青不得不屡次与“才气十足，考分不足”的学生失之交臂，致使他不想再玩这种“游戏”了。
类似的事情，还在另一著名学者、北京大学博导贺卫方身上发生。两名博导不约而同的做法，一度激起了人们对研究生招生制度的深思。
现行研究生招生制度(甚至包括高考)，的确是把人才给“格式化”、“数字化”了。在既定的表格上，起关键作用的是有关数据———分数。而事实上，我们又不得不承认，一个人，还有许多才干是无法用数字来表达的。如果一切都“数字化”了，当年的钱钟书凭什么以15分的数学成绩上清华？又凭什么成为一代文学大师？
人才“格式化”，何止体现在考试上。评职称一定得考外语，这对专业技术人员来说是感触最深了，尽管此举在民间颇遭非议，前不久通过舆论的力量，还使一些地方稍稍修改了这一政策，但该做法至今并未得到彻底的改变。于是，只要略懂外语，专业水平再差，也有希望晋升职称，否则，专业再好也无可奈何。和研究生考试一样，你可以不怎么懂汉语语法，可以不怎么了解中国文化，仅仅凭借与工作基本无关的外语(目前，我们有多少岗位需要外语？)，你就可以将众多的真正有专长的竞争者击倒。谁是人才？这下你糊涂了吧？
人才“格式化”，更多的是体现在选人用人上面。“第一学历”是当今的流行语之一了，它也成了“格式”里的重要内容。有的地方，选拔人员动辄要求“第一学历”是大专、本科，学历要求高些，这当然是好的，只是另一个“特殊背景”却被人们忽略了：“第一学历”在不同的时间段，“含金量”是有区别的。在上世纪80年代，许多成绩好的农村学生，在初中时就为了减轻家庭负担而报考中专；而在前几年高考“大扩招”之后，本科的升学率已超过50%，大专的“门槛”则几乎被铲除，凭什么说稍后的大专生、本科生就一定比先前的中专生强？这对于当年那批中专生而言，显然是一
种不公平待遇了。
在检验“人才”的“格式”面前，许多真正的人才(实用型人才)被无情地淘汰了，他要么从此失去舞台，要么放下专长，腾出大量的时间去修习那些并无实用价值的“屠龙术”。而另一些素质未必见好的人员，因为托了“格式”的福，成了“舞台”的“主角”。
选拔人才并不是不需要标准，而是这个“标准”应实事求是，符合现实需求，不要“格式”化，“一刀切”。
清华大学美术学院博士生导师陈丹青教授是幸运的：20多年前，他投考中央美院“文革”后第一届油画研究生时，以外语零分、专业高分被破格录取，终于事业有成，成为著名画家。可是，27年后，同样因为“考研”，陈丹青愤然请辞：由于现行招生制度把专业成绩排在政治、外语之后，陈丹青不得不屡次与“才气十足，考分不足”的学生失之交臂，致使他不想再玩这种“游戏”了。
类似的事情，还在另一著名学者、北京大学博导贺卫方身上发生。两名博导不约而同的做法，一度激起了人们对研究生招生制度的深思。
现行研究生招生制度(甚至包括高考)，的确是把人才给“格式化”、“数字化”了。在既定的表格上，起关键作用的是有关数据———分数。而事实上，我们又不得不承认，一个人，还有许多才干是无法用数字来表达的。如果一切都“数字化”了，当年的钱钟书凭什么以15分的数学成绩上清华？又凭什么成为一代文学大师？
人才“格式化”，何止体现在考试上。评职称一定得考外语，这对专业技术人员来说是感触最深了，尽管此举在民间颇遭非议，前不久通过舆论的力量，还使一些地方稍稍修改了这一政策，但该做法至今并未得到彻底的改变。于是，只要略懂外语，专业水平再差，也有希望晋升职称，否则，专业再好也无可奈何。和研究生考试一样，你可以不怎么懂汉语语法，可以不怎么了解中国文化，仅仅凭借与工作基本无关的外语(目前，我们有多少岗位需要外语？)，你就可以将众多的真正有专长的竞争者击倒。谁是人才？这下你糊涂了吧？
人才“格式化”，更多的是体现在选人用人上面。“第一学历”是当今的流行语之一了，它也成了“格式”里的重要内容。有的地方，选拔人员动辄要求“第一学历”是大专、本科，学历要求高些，这当然是好的，只是另一个“特殊背景”却被人们忽略了：“第一学历”在不同的时间段，“含金量”是有区别的。在上世纪80年代，许多成绩好的农村学生，在初中时就为了减轻家庭负担而报考中专；而在前几年高考“大扩招”之后，本科的升学率已超过50%，大专的“门槛”则几乎被铲除，凭什么说稍后的大专生、本科生就一定比先前的中专生强？这对于当年那批中专生而言，显然是一
种不公平待遇了。
在检验“人才”的“格式”面前，许多真正的人才(实用型人才)被无情地淘汰了，他要么从此失去舞台，要么放下专长，腾出大量的时间去修习那些并无实用价值的“屠龙术”。而另一些素质未必见好的人员，因为托了“格式”的福，成了“舞台”的“主角”。
选拔人才并不是不需要标准，而是这个“标准”应实事求是，符合现实需求，不要“格式”化，“一刀切”。