双项细目表
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/12 18:25:08
05----08学年物理中考双项细目表
仙人桥中学:徐祥红
三年中考物理又项细目表
、赵健杰
题序
2005年试题分析
2006年试题分析
2007年试题分析
2008年试题分析
知识点
分值
要求
知识点
分值
要求
知识点
分值
要求
知识点
分值
要求
1
温度
2
了解
质量估计
2
了解
质量的属性
2
知道
理论联系实际
2
知道
2
区分导体和绝缘体
2
了解
物态变化
2
理解
理论联系实际
2
知道
做功可以使物体的内能增加的事例
2
知道
3
近视眼
2
了解
电动机原理
2
了解
判断串联电路
2
操作
用电压表测串联电路的电压
2
会
4
压强与浮力
2
了解
风能发电的好处
2
了解
光学应用
2
了解
家庭电路及其
安全用电常识
2
了解
5
质量与体积,密度的关系
2
理解
光的折射图判断
2
理解
参照物
2
理解
光的反射规律
2
了解
6
科学探究方法的应用
2
了解
红外线紫外线超声波
2
知道
电学应用
2
了解
液体压强的大小跟什么有关
2
了解
7
声音的产生
1
理解
动能大小因素和参照物
2
了解
平面镜应用
1
了解
(1)流体压强与流速的关系
(2) 用实例解释机械运动及其相对性
2
(1)了解(2)运用
8
家庭电路的连结
1
应用
电阻与电压电流之六的关系。
2
运用
大气压应用
1
了解
正确使用滑动变阻器
(1)改变电路中的电流
(2)改变的滑动变阻器两端的电压 (欧姆定律、串联电路的电压规律)
2
(1)知道(2)理解
9
光的折射
1
了解
月食,光沿直线传播
2
了解
浮力重力关系
惯性
2
了解
(1)声音是由物体的振动产生的
(2)利用声能传递能量
2
(1)知道(2)了解
10
重力与重力热能
2
了解
摩擦力大小与掼性
2
知道
声音的产生,声音会递能量
2
了解
(1)水的比热容较大的应用(2)分子的扩散现象
2
(1)知道(2)识别
11
能的转化与机械效
2
了解
安全用电
2
了解
电磁波,分子的扩散
2
了解
(1)惯性现象(2)力可以改变物体运动状态 (空气阻力的作用使物体运动的越来越慢)
2
(1)知道(2)知道
12
速度计算
1
了解
滑轮
2
运用
机械能的转化,太阳能的优点
2
了解
(1)凸透镜的应用之一远视镜
(2)远视镜作用
2
(1)知道(2)知道
13
物态变化
2
应用
电能的计算
2
理解
物态变化
2
应用
有关新能源和生态环保的
(1)能量转化应用
(2)手机利用电磁波传递信息
2
(1)了解(2)了解
14
压强与动能
2
了解
流速与压强
2
了解
电路中电阻和电流的变化
2
了解
(1)物体浮沉条件的判断
(2)阿基米德原理
2
(1)知道(2)知道
15
电阻与电热电功率
3
理解
力的作用效果
2
理解
压强
2
了解
(1)额定电压和额定功率
(2)利用公式W=Pt计算电能
2
(1)理解(2)会
16
光的折射作图
2
理解
求重力和机械效率
5
理解
电阻和电流
2
了解
(1)利用公式W=Gh=mgh计算对物体做功
(2)利用公式P=F/S计算压强
5
(1)理解(2)理解
17
电磁感应作图
3
了解
根据图表求电流和电阻
5
理解
功和机械效率
5
理解
(1)欧姆定律应用
(2)串联电路的电流规律、电功率
5
(1)理解(2)理解
18
画力臂
2
了解
压强与压力
3
知道
电功率和电能
5
理解
物态变化
(液化现象)
2
知道
19
探究凸逶镜成像规律
3
理解
空气开关的作用和原理
3
理解
改变内能的方法
2
知道
物理现象对应的物理知识
2
理解
20
找出电路图错误并边结实物
5
经历
画力臂
2
运用
增大压强的应用
2
了解
家庭电路的安全用电
(三孔插头的好处)
2
知道
21
浮力与深度,形状的关系
3
理解
近视眼的校正
3
理解
照相机原理
2
了解
(1)作图:重力示意图
(2)作图:画力臂
(3)电流的磁场 (根据物理实验判断现象、得出结论)
6
(1)知道(2)知道(3)知道
22
选择正确电路图
2
了解
水的沸腾实验
5
理解经历
重力的示意图,通电螺线管,小孔成象光路图
7
了解经历
实验方法多次测量的目的 (1)寻找规律(2)减小误差
2
(1)了解(2)了解
23
图表计算电功
4
理解
连接电路实物图并计算电阻
6
理解经历
晶体熔化图像,
4
理解
(1)判断串联电路
(2)串联电路的电压规律
(3)电压表的读数
3
(1)了解(2)知道(3)会读
24
滑轮应用及计算功
4
理解
物体的浮沉条件
4
理解
根据电路图判断电功率与电流电压的关系
4
理解
(1)平面镜成像的应用 (光的反射)
(2)平面镜成像的特点
4
(1)理解(2)了解
25
举例体育课上与物理有关的知识
6
应用
测试磁铁不同位置磁性强弱
4
了解经历
伏安法测电阻
4
经历了解
(1)弹性势能的应用
(2)力的作用是相互(力可以改变物体运动状态)
4
(1)理解(2)了解
26
避免刹车掼性建议
2
了解
测盐水的密度实验
5
经历了解
(1)欧姆定律
(2)实验观察能力
(3)比较电阻大小的方法
5
(1)理解
(2)经历
(3)经历理解
27
导体、导电能力与材料的关系
6
理解
2008年试题分析
知识点
分值
要求
理论联系实际
2
知道
做功可以使物体的内能增加的事例
2
知道
用电压表测串联电路的电压
2
会
家庭电路及其
安全用电常识
2
了解
光的反射规律
2
了解
液体压强的大小跟什么有关
2
了解
(1)流体压强与流速的关系
(2) 用实例解释机械运动及其相对性
2
(1)了解(2)运用
正确使用滑动变阻器
(1)改变电路中的电流
(2)改变的滑动变阻器两端的电压 (欧姆定律、串联电路的电压规律)
2
(1)知道(2)理解
(1)声音是由物体的振动产生的
(2)利用声能传递能量
2
(1)知道(2)了解
(1)水的比热容较大的应用(2)分子的扩散现象
2
(1)知道(2)识别
(1)惯性现象(2)力可以改变物体运动状态 (空气阻力的作用使物体运动的越来越慢)
2
(1)知道(2)知道
(1)凸透镜的应用之一远视镜
(2)远视镜作用
2
(1)知道(2)知道
有关新能源和生态环保的
(1)能量转化应用
(2)手机利用电磁波传递信息
2
(1)了解(2)了解
(1)物体浮沉条件的判断
(2)阿基米德原理
2
(1)知道(2)知道
(1)额定电压和额定功率
(2)利用公式W=Pt计算电能
2
(1)理解(2)会
(1)利用公式W=Gh=mgh计算对物体做功
(2)利用公式P=F/S计算压强
5
(1)理解(2)理解
(1)欧姆定律应用
(2)串联电路的电流规律、电功率
5
(1)理解(2)理解
物态变化
(液化现象)
2
知道
物理现象对应的物理知识
2
理解
家庭电路的安全用电
(三孔插头的好处)
2
知道
(1)作图:重力示意图
(2)作图:画力臂
(3)电流的磁场 (根据物理实验判断现象、得出结论)
6
(1)知道(2)知道(3)知道
实验方法多次测量的目的 (1)寻找规律(2)减小误差
2
(1)了解(2)了解
(1)判断串联电路
(2)串联电路的电压规律
(3)电压表的读数
3
(1)了解(2)知道(3)会读
(1)平面镜成像的应用 (光的反射)
(2)平面镜成像的特点
4
(1)理解(2)了解
(1)弹性势能的应用
(2)力的作用是相互(力可以改变物体运动状态)
4
(1)理解(2)了解
(1)欧姆定律
(2)实验观察能力
(3)比较电阻大小的方法
5
(1)理解
(2)经历
(3)经历理解
仙人桥中学:徐祥红
三年中考物理又项细目表
、赵健杰
题序
2005年试题分析
2006年试题分析
2007年试题分析
2008年试题分析
知识点
分值
要求
知识点
分值
要求
知识点
分值
要求
知识点
分值
要求
1
温度
2
了解
质量估计
2
了解
质量的属性
2
知道
理论联系实际
2
知道
2
区分导体和绝缘体
2
了解
物态变化
2
理解
理论联系实际
2
知道
做功可以使物体的内能增加的事例
2
知道
3
近视眼
2
了解
电动机原理
2
了解
判断串联电路
2
操作
用电压表测串联电路的电压
2
会
4
压强与浮力
2
了解
风能发电的好处
2
了解
光学应用
2
了解
家庭电路及其
安全用电常识
2
了解
5
质量与体积,密度的关系
2
理解
光的折射图判断
2
理解
参照物
2
理解
光的反射规律
2
了解
6
科学探究方法的应用
2
了解
红外线紫外线超声波
2
知道
电学应用
2
了解
液体压强的大小跟什么有关
2
了解
7
声音的产生
1
理解
动能大小因素和参照物
2
了解
平面镜应用
1
了解
(1)流体压强与流速的关系
(2) 用实例解释机械运动及其相对性
2
(1)了解(2)运用
8
家庭电路的连结
1
应用
电阻与电压电流之六的关系。
2
运用
大气压应用
1
了解
正确使用滑动变阻器
(1)改变电路中的电流
(2)改变的滑动变阻器两端的电压 (欧姆定律、串联电路的电压规律)
2
(1)知道(2)理解
9
光的折射
1
了解
月食,光沿直线传播
2
了解
浮力重力关系
惯性
2
了解
(1)声音是由物体的振动产生的
(2)利用声能传递能量
2
(1)知道(2)了解
10
重力与重力热能
2
了解
摩擦力大小与掼性
2
知道
声音的产生,声音会递能量
2
了解
(1)水的比热容较大的应用(2)分子的扩散现象
2
(1)知道(2)识别
11
能的转化与机械效
2
了解
安全用电
2
了解
电磁波,分子的扩散
2
了解
(1)惯性现象(2)力可以改变物体运动状态 (空气阻力的作用使物体运动的越来越慢)
2
(1)知道(2)知道
12
速度计算
1
了解
滑轮
2
运用
机械能的转化,太阳能的优点
2
了解
(1)凸透镜的应用之一远视镜
(2)远视镜作用
2
(1)知道(2)知道
13
物态变化
2
应用
电能的计算
2
理解
物态变化
2
应用
有关新能源和生态环保的
(1)能量转化应用
(2)手机利用电磁波传递信息
2
(1)了解(2)了解
14
压强与动能
2
了解
流速与压强
2
了解
电路中电阻和电流的变化
2
了解
(1)物体浮沉条件的判断
(2)阿基米德原理
2
(1)知道(2)知道
15
电阻与电热电功率
3
理解
力的作用效果
2
理解
压强
2
了解
(1)额定电压和额定功率
(2)利用公式W=Pt计算电能
2
(1)理解(2)会
16
光的折射作图
2
理解
求重力和机械效率
5
理解
电阻和电流
2
了解
(1)利用公式W=Gh=mgh计算对物体做功
(2)利用公式P=F/S计算压强
5
(1)理解(2)理解
17
电磁感应作图
3
了解
根据图表求电流和电阻
5
理解
功和机械效率
5
理解
(1)欧姆定律应用
(2)串联电路的电流规律、电功率
5
(1)理解(2)理解
18
画力臂
2
了解
压强与压力
3
知道
电功率和电能
5
理解
物态变化
(液化现象)
2
知道
19
探究凸逶镜成像规律
3
理解
空气开关的作用和原理
3
理解
改变内能的方法
2
知道
物理现象对应的物理知识
2
理解
20
找出电路图错误并边结实物
5
经历
画力臂
2
运用
增大压强的应用
2
了解
家庭电路的安全用电
(三孔插头的好处)
2
知道
21
浮力与深度,形状的关系
3
理解
近视眼的校正
3
理解
照相机原理
2
了解
(1)作图:重力示意图
(2)作图:画力臂
(3)电流的磁场 (根据物理实验判断现象、得出结论)
6
(1)知道(2)知道(3)知道
22
选择正确电路图
2
了解
水的沸腾实验
5
理解经历
重力的示意图,通电螺线管,小孔成象光路图
7
了解经历
实验方法多次测量的目的 (1)寻找规律(2)减小误差
2
(1)了解(2)了解
23
图表计算电功
4
理解
连接电路实物图并计算电阻
6
理解经历
晶体熔化图像,
4
理解
(1)判断串联电路
(2)串联电路的电压规律
(3)电压表的读数
3
(1)了解(2)知道(3)会读
24
滑轮应用及计算功
4
理解
物体的浮沉条件
4
理解
根据电路图判断电功率与电流电压的关系
4
理解
(1)平面镜成像的应用 (光的反射)
(2)平面镜成像的特点
4
(1)理解(2)了解
25
举例体育课上与物理有关的知识
6
应用
测试磁铁不同位置磁性强弱
4
了解经历
伏安法测电阻
4
经历了解
(1)弹性势能的应用
(2)力的作用是相互(力可以改变物体运动状态)
4
(1)理解(2)了解
26
避免刹车掼性建议
2
了解
测盐水的密度实验
5
经历了解
(1)欧姆定律
(2)实验观察能力
(3)比较电阻大小的方法
5
(1)理解
(2)经历
(3)经历理解
27
导体、导电能力与材料的关系
6
理解
2008年试题分析
知识点
分值
要求
理论联系实际
2
知道
做功可以使物体的内能增加的事例
2
知道
用电压表测串联电路的电压
2
会
家庭电路及其
安全用电常识
2
了解
光的反射规律
2
了解
液体压强的大小跟什么有关
2
了解
(1)流体压强与流速的关系
(2) 用实例解释机械运动及其相对性
2
(1)了解(2)运用
正确使用滑动变阻器
(1)改变电路中的电流
(2)改变的滑动变阻器两端的电压 (欧姆定律、串联电路的电压规律)
2
(1)知道(2)理解
(1)声音是由物体的振动产生的
(2)利用声能传递能量
2
(1)知道(2)了解
(1)水的比热容较大的应用(2)分子的扩散现象
2
(1)知道(2)识别
(1)惯性现象(2)力可以改变物体运动状态 (空气阻力的作用使物体运动的越来越慢)
2
(1)知道(2)知道
(1)凸透镜的应用之一远视镜
(2)远视镜作用
2
(1)知道(2)知道
有关新能源和生态环保的
(1)能量转化应用
(2)手机利用电磁波传递信息
2
(1)了解(2)了解
(1)物体浮沉条件的判断
(2)阿基米德原理
2
(1)知道(2)知道
(1)额定电压和额定功率
(2)利用公式W=Pt计算电能
2
(1)理解(2)会
(1)利用公式W=Gh=mgh计算对物体做功
(2)利用公式P=F/S计算压强
5
(1)理解(2)理解
(1)欧姆定律应用
(2)串联电路的电流规律、电功率
5
(1)理解(2)理解
物态变化
(液化现象)
2
知道
物理现象对应的物理知识
2
理解
家庭电路的安全用电
(三孔插头的好处)
2
知道
(1)作图:重力示意图
(2)作图:画力臂
(3)电流的磁场 (根据物理实验判断现象、得出结论)
6
(1)知道(2)知道(3)知道
实验方法多次测量的目的 (1)寻找规律(2)减小误差
2
(1)了解(2)了解
(1)判断串联电路
(2)串联电路的电压规律
(3)电压表的读数
3
(1)了解(2)知道(3)会读
(1)平面镜成像的应用 (光的反射)
(2)平面镜成像的特点
4
(1)理解(2)了解
(1)弹性势能的应用
(2)力的作用是相互(力可以改变物体运动状态)
4
(1)理解(2)了解
(1)欧姆定律
(2)实验观察能力
(3)比较电阻大小的方法
5
(1)理解
(2)经历
(3)经历理解
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