神马文学网读书,教师成长之必需
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/09/21 09:24:39
读书,教师成长之必需
世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远。这便是书。读书，让我们懂得古今中外；读书，让我们看到天上人间。
教师--这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为一生中的头等事。
一、读书是教师职业的底线
当今社会，科学技术突飞猛进的发展，使知识增长和社会变化的速度空前的加快。从量上看，裂变得"一日千里"，也许今天的知识刚印到书本上就可能被淘汰；从质上来看，更趋向于活化的能形成智慧的那部分知识，死的知识的记忆在很大程度上交给电脑去完成了。教育在历史上第一次在为不可知的未来服务。用"新一代的管理大师"彼得·圣吉博士的话："未来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快"。时代、社会、家长、学生对学校的教育提出了更高的要求。我们面对的学生，他们不再是"一张白纸"。一个四年级的学生问我："一个球体，截下一部分，截下的面积是多少？怎样求?"我很吃惊，这是高中才学习的知识呀!却出自一个四年级小学生之口。这件事对我触动很深，我们怎么敢停滞不前？我们怎么能不学习？
因此，"今日做教师"我们会觉得压力越来越大，只有不断地学习，不断地实践，不断地反思，不断地提高，才能接受挑战，满足社会多方面的需求。
二、读书是教师生存的方式
教育的真谛在于"做"而不是"教"。教师的读书习惯会影响学生。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中说到："把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯"。科学技术的发展，信息传播渠道越来越多，广播、电视、报刊、杂志、网络……教师没有接触过，教师不知道的事情也许学生早已知道。学生提出的问题会涉及到当前经济、政治、文化领域，有些甚至是当前的热点和焦点。教师要适应这一时代特点，就必须树立终身学习的观念，养成读书、学习的习惯。
"吾生也有涯，而知也无涯"，我们还年轻，我们的教育成长刚刚起步，随着工作的深入，我们读书的内容要不断的丰满、不断的转变！但不管怎样，必读书、书必读！当我行路艰难时，需要读书、需要思考、需要研究、需要创新；而行路顺畅时，我仍时刻提醒自己：行路艰难甚至无路可走的情形随时都会出现……因此，我们仍需读书。"永不停息的读书、学习吧！让读书成为习惯，让学习成为生存的方式！"
三、读书是教师人生的乐趣
读书如同听音乐，一进入即换一番天地。时入蛮荒远古，时入异国他乡，时入霞光夕照，时入人间百味。一时间，自身的烦恼困顿全部化为乌有。书中世界与心中世界融为一体--人物的苦恼赶走自己的苦恼，故事的紧张替代现实的紧张，书是使我们真正充实的伙伴。腹有诗书气自华，只有享受到了读书的快乐，我们才会主动去读书。书页打开了我们的心扉，牵扯着我们的感觉。进而升华成一种图腾。在这里，有留不住的过去，又懵懂的现在，有雪般纯净无瑕的未来。体味，是一种享受，享受着别人的酸甜苦辣，烟雨蒙蒙，淡雅素芳。人生不能不读书，不读书的人生肯定没有资格叫做完美的人生。
我们是朝霞，我们是祥云，我们在照亮天空，照亮别人的同时，也要通过读书展示自身的绚丽。
世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远。这便是书。读书，让我们懂得古今中外；读书，让我们看到天上人间。
教师--这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为一生中的头等事。
一、读书是教师职业的底线
当今社会，科学技术突飞猛进的发展，使知识增长和社会变化的速度空前的加快。从量上看，裂变得"一日千里"，也许今天的知识刚印到书本上就可能被淘汰；从质上来看，更趋向于活化的能形成智慧的那部分知识，死的知识的记忆在很大程度上交给电脑去完成了。教育在历史上第一次在为不可知的未来服务。用"新一代的管理大师"彼得·圣吉博士的话："未来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快"。时代、社会、家长、学生对学校的教育提出了更高的要求。我们面对的学生，他们不再是"一张白纸"。一个四年级的学生问我："一个球体，截下一部分，截下的面积是多少？怎样求?"我很吃惊，这是高中才学习的知识呀!却出自一个四年级小学生之口。这件事对我触动很深，我们怎么敢停滞不前？我们怎么能不学习？
因此，"今日做教师"我们会觉得压力越来越大，只有不断地学习，不断地实践，不断地反思，不断地提高，才能接受挑战，满足社会多方面的需求。
二、读书是教师生存的方式
教育的真谛在于"做"而不是"教"。教师的读书习惯会影响学生。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中说到："把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯"。科学技术的发展，信息传播渠道越来越多，广播、电视、报刊、杂志、网络……教师没有接触过，教师不知道的事情也许学生早已知道。学生提出的问题会涉及到当前经济、政治、文化领域，有些甚至是当前的热点和焦点。教师要适应这一时代特点，就必须树立终身学习的观念，养成读书、学习的习惯。
"吾生也有涯，而知也无涯"，我们还年轻，我们的教育成长刚刚起步，随着工作的深入，我们读书的内容要不断的丰满、不断的转变！但不管怎样，必读书、书必读！当我行路艰难时，需要读书、需要思考、需要研究、需要创新；而行路顺畅时，我仍时刻提醒自己：行路艰难甚至无路可走的情形随时都会出现……因此，我们仍需读书。"永不停息的读书、学习吧！让读书成为习惯，让学习成为生存的方式！"
三、读书是教师人生的乐趣
读书如同听音乐，一进入即换一番天地。时入蛮荒远古，时入异国他乡，时入霞光夕照，时入人间百味。一时间，自身的烦恼困顿全部化为乌有。书中世界与心中世界融为一体--人物的苦恼赶走自己的苦恼，故事的紧张替代现实的紧张，书是使我们真正充实的伙伴。腹有诗书气自华，只有享受到了读书的快乐，我们才会主动去读书。书页打开了我们的心扉，牵扯着我们的感觉。进而升华成一种图腾。在这里，有留不住的过去，又懵懂的现在，有雪般纯净无瑕的未来。体味，是一种享受，享受着别人的酸甜苦辣，烟雨蒙蒙，淡雅素芳。人生不能不读书，不读书的人生肯定没有资格叫做完美的人生。
我们是朝霞，我们是祥云，我们在照亮天空，照亮别人的同时，也要通过读书展示自身的绚丽。