述 职 报 告

述  职  报  告

东苏冯小学校长---孙敬智

2009---2010学年的工作已经结束了，一年来，我带领全校教师认真执行全县小学教育教学工作会议精神，全面落实《万荣县教育局2009—2010学年小学目标管理督导评估实施细则》，加强校园文化建设，学校保持了良好的风貌，全体教师扎实工作、齐心协力，比较圆满地完成了各项工作，现将工作开展的情况总结如下：

    一、落实管理制度，创建管理规范学校。

  我是2009年7月24日任东苏冯小学校长。到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和教师、班主任考核细则，以及奖励措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过教师大会讨论的切实可行，通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为，更加透明地反映出教师工作业绩，实施中调动了教师工作的积极性，实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐，教师工作积极而务实。

    二、加强教师队伍建设，提升教师整体素质。

组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》，以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习，全员参与，专人负责，积极开展校本培训，达到学习目的。

抓好骨干教师的培养。 制定培养目标，通过参加骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。 理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。 运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训，鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践，还要学会善于总结经验，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的县级骨干2名，参加市、县骨干教师学习的5人，占专任教师的70.5％。

    三、深入开展德育工作，提高学生道德素质。

1、根据万荣县小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进行教育。如，六、一国际儿童节开展了东苏冯小学庆六一活动，教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。

 2、结合时事组织活动。如，在“5.12”地震一周年，组织学生开展“传真情，献爱心，”为灾区小朋友寄爱心包裹活动，对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

  3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地，对学生进行教育。营造校园文化氛围。

  4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。

  四、大刀阔斧抓教学，全员合作提质量

为了让“学生动起来、课堂活起来、效率高起来”，我以课堂教学为主阵地，大刀阔斧地进行了教学改革，实现了“低耗高效”的教学目标。一是抓常规、抓细节、抓过程。我亲自深入到教师备课、上课、作业批改与学生辅导中，坚持实实在在、平平常常地做好日常的每一件事，每一个细节，实现学校跨越式发展。二是聚焦课堂，着力课堂教学新模式的构建。学校先后请专家到我校讲座、上课，借它山之石以攻玉，改革课堂教学模式。在全体教师的努力下，我校探索的“和合”课堂教学新模式已见成效：如 “自主参与、互动创新 ”的语文阅读课堂教学模式、 “情—知—智相融合”的数学课堂教学模式、“以板书呈现为主线”的英语课堂教学模式等是教师辛勤合作探索的结晶。三是加强教学科研，提高教学科研含量。继续开展发展与创新、国学教育等课题研究，通过加强研究课教学和校本教材的编写等途径提高教师的科研能力，从而提高教学质量。

   五、树立“安全第一”的思想，继续强化安全教育。

学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神，对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录，在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理，学校领导教师二十四小时值班，学校无安全事故发生。

    六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素质。

1、贯彻落实《学生体质健康标准》，上好体育课，广播体操和眼操，冬季利用间操时间开展了跑步活动，切实提高了学生的身体素质。

 2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块责任到各个班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。

   八、取得点滴成绩：

一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第7名联区第一名的好成绩，实现了当初的承诺。已经连续五年小学教学成绩进入全县先进行列。

     九、存在问题

1.我校有学生152人，6个教学班，在岗教师11名，任务非常繁重，一人兼数职。希望上级部门加快学校整合力度。

2.  学校部分教师素质太低，虽然不能胜任本人的工作，但由于教师紧缺而不得不用。希望上级领导关注。

 总之，金无足赤，人无完人，在工作中出现难免出现不足，我想经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师一定会以高度的使命感，为创建教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力！“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们东苏冯小学的教育会焕发出勃勃的生机！