神马文学网福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查*（语文）
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/06/13 06:07:04
福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查
语文试题
满分：150分 考试时间：150分钟
一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）群贤毕至， 。（王羲之《兰亭集序》）
（2）潦水尽而寒潭清， 。（王勃《滕王阁序》）
（3）低眉信手续续弹， 。（白居易《琵琶行》）
（4） ，到黄昏，点点滴滴。（李清照《声声慢》）
（5）问君西游何时还？畏途峻岩不可攀。 ， 。（李白《蜀道难》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2—4题。
阅江楼记①
（明）宋 濂
金陵为帝王之州。自六朝迄于南唐，类皆偏据一方，无以应山川之王气。逮我皇帝定鼎于兹，始足以当之。由是声教所暨，罔间朔南；存神穆清，与道同体。虽一豫一游，亦思为天下后世法。
京城之西北有狮子山， 自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯，蟠绕其下。上以其地雄胜，诏建楼于巅，与民同游观之乐。遂锡嘉名为“阅江”云。
登览之顷，万象森列，千载之秘，一旦轩露。岂非天造地设，以俟大一统之君，而开千万世之伟观者欤？当风日清美，法驾幸临，升其崇椒，凭阑遥瞩，必悠然而动遐想。见江汉之朝宗，诸侯之迷职，城池之高深，关阮之严固，必曰：“此朕栉风沐雨，战胜攻取之所致也。”中夏之广，益思有以保之。见波涛之浩荡，风帆之下上，番舶接迹而来庭，蛮琛联肩而入贡，必曰：“此朕德绥威服，覃及外内之所及也。”四陲之远，益思所以柔之。见两岸之间、四郊之上，耕人有炙肤皲足之烦，农女有捋桑行馌之勤，必曰：“此朕拔诸水火，而登于衽席者也。”万方之民，益思有以安之。触类而推，不一而足。臣知斯楼之建，皇上所以发舒精神，因物兴感，无不寓其致治之思，奚此阅夫长江而已哉!
彼临春、结绮，非弗华矣；齐云、落星，非不高矣。不过乐管弦之淫响、藏燕赵之艳姬。一旋踵间而感慨系之，臣不知其为何说也。虽然，长江发源岷山，委蛇七千余里而始入海，白涌碧翻，六朝之时，往往倚之为天堑。今则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣。然则，果谁之力欤？逢掖之士②，有登斯楼而阅斯江者，当思圣德如天，荡荡难名，与神禹疏凿之功同一罔极。忠君报上之心，其有不油然而兴者耶？
臣不敏，奉旨撰记。欲上推宵旰图治之切者，勒诸贞珉③。他若留连光景之辞，皆略而不陈，惧亵也。 （选自《古文观止》）
【注】①此文是宋濂奉朱元璋之命而作的一篇文章。②逢掖之士：读书人。③贞珉：精美的碑石。
2、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．逮我皇帝，定鼎于兹 逮：到了
B．以俟大一统之君 俟：等待
C．因物兴感 兴：兴起，引起
D．战胜攻取之所致也 致：极，尽
3、下列对文章的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．第四自然段中“长江发源岷山……六朝之时，往往倚之为天堑。今则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣”，表达了一种强调国家统一、民族团结、和平非战的思想。
B．本文作者宋濂在文中直接间接地表述了自己的一些政治主张，虽是奉旨之作，但没有为帝王歌功颂德。
C．作者认为阅江楼的兴建，是皇上用来振奋精神的，寄寓着使天下大治的想法，不仅仅是用来赏阅长江的。
D．本文五百多字，篇幅短小，文风严谨，词句明快，音韵和谐，句式整散结合，堪称明代文言文的典范。
4、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）虽一豫一游，亦思为天下后世法。（4分）
（2）上以其地雄胜，诏建楼于巅，与民同游观之乐。（5分）
（三）古代诗歌阅读（6分）
5、阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分)
贼平后送人北归
司空曙
世乱同南去，时清独北还。他乡生白发，旧国见青山。
晓月过残垒，繁星宿故关。寒禽与衰草，处处伴愁颜。
【注】①本诗是作者于安史之乱平定后所作。②愁颜：指友北归途中见此景象时的表情。
（1）请简要分析这首诗颈联和尾联主要运用的表现手法。（3分）
（2）这首诗主要表达了作者怎样的思想感情？试作简要分析。（3分）
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读（10分）
6、下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（ ）（ ）（5分）
A．在对待土地问题上，复活了的聂赫留多夫认为土地和水、空气一样，不应成为任何人的私有财产。于是他乘火车去库兹明，以便宜的地租把土地分给农民，农民们马上接受了他的方案，感到非常高兴，也很满意。（《复活》）
B．小爱斯梅拉达被抱走时带走了一只小鞋子，留下一只在房间里，后来爱斯梅拉达在 “老鼠洞”里看到隐修女珍藏的小鞋，于是赶紧将自己香囊里的鞋子拿出来比对，发现两只鞋子的形状和颜色完全一样，分别多年的母女才由此相认。（《巴黎圣母院》）
C．葛朗台是爱财如命的守财奴。瘫痪之后，他总是把轮椅转到面对密室铁门的地方；他监督女儿亲手把钱袋秘密地堆好，把门关严；他总是把钥匙放在坎肩的口袋里，还不时地伸手摸摸；他一有力气睁开眼睛，便把眼珠转向密室房门：那里面藏着他的金银财宝。(《欧也妮·葛朗台》)
D．宝玉挨打之后，黛玉哭得哽咽难言。宝玉心里记挂，就叫晴雯去探望黛玉。晴雯要求找个事由，宝玉就拿了两条旧帕叫送去。黛玉见了旧帕，体察出手帕的深意，神魂驰荡，也不顾嫌疑避讳等事，便研墨蘸笔，在帕上题写了三首诗。（《红楼梦》）
E．正当觉新期待朦胧爱情的时候，他父亲带给他一个晴天霹雳： “你爷爷希望有个重孙。”于是，父亲让觉新用拈阄的办法为他定了门婚事，匆匆完婚。从此，·觉新不得不断了与心上人梅的爱情之路，这件事毁了梅一生的幸福。（《家》）
7．简答题。（任选一题，100字左右）（5分）
（1）《三国演义》第六十六回中，关云长说：“昔战国时赵人蔺相如，无缚鸡之力，于渑池会上，觑
（2）桑丘他们在黑山的荒僻处捡到一只手提箱，桑丘从里面搜捡出一百多个艾斯古，他觉得“到手的那笔钱作为酬劳，已经绰绰有余，尽管给人兜在毯子里抛弄，喝了治伤油呕吐，挨了七横八竖的桩子，吃了骡夫的拳头，丢了褡裢袋，抢掉了衣裤……都不冤枉了。”请简述他们被“抢掉了衣裤”的经过。
选做（ ）题。答：
（二）文化经典阅读（6分）
8、（6分）
（1）阅读下面《孟子》选段，回答问题。（3分）
孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼
夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：‘仁者无敌。’王请勿疑!”（《梁惠王上》）
下列对选段内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．“王天下”不在乎国家大小，只要国君能够施行仁政，老百姓就会归顺他。
B．施行仁政要有“保民”意识，推行减轻刑罚、减少赋税、不占用农时等“养民”政策，让老百姓温饱无忧
C．教化百姓是施行仁政的重要内容之一，孝悌忠信等道德修养是一个人在家庭和社会立足的根本。
D．孟子认为老百姓只要能有时间深耕细作，一家人温饱无忧，就会心向国君，哪怕武器再简陋，也能同仇敌忾而打胜战的。
（2）阅读下面《论语》选段，回答问题。（3分）
在陈绝粮，从者病，莫能兴。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”
这段文字告诉大家有德行的人是如何对待困境的？
三、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成9-11题。
重返经典阅读之乡
徐 鲁
声讯时代，大多数人追求的是流行阅读，快餐式阅读。这些阅读使我们获得感官上的轻松，表层上的享乐，而不可能进入大脑，沉淀于心。有许多人已经看到了，流行阅读只能使人们获得“生命中不能承受之轻”。
真正的文学和文学阅读，都应该是进入一种境界，而不仅仅是一种简单和本能化的交流。如目前被宣扬得沸沸扬扬的“网络文学”，其实大多数并没有给我们的社会和人生带来什么严肃和深刻的思考，而只是一些私人话语的无序展示和群体语境的重复交流。那种网络文学必将取代传统意义的文学写作和文学阅读的说法，只是声讯时代的一个神话。
事实的确是，声讯时代的大部分与流行、时尚相关的阅读，都与精神、灵魂、思想、哲学、生命、本质等无关，甚至背道而驰。对我们来说，这同样是一场“瘟疫”。
总之，我们的文学在这个时代面临着危机。每一个有点文学修养和文学良知的人其实都感到了这种危机。
文学其实正在远离文学。
当所有的文学成了“速成”的东西，也就同时决定了它“速朽”的命运。
惟一的抵抗方式，就是应该重返经典阅读之乡，应该“重读经典”。
前苏联曾经是一个充满书香的国度。据说，不同的年代里(即使是战争期间)，人们从未放弃经典阅读，甚至集体农庄的农妇，都可以为你背上一段普希金的诗或契诃夫的剧本台词，国民素质一直很高。然而进入后工业文明时代后，这么好的阅读传统在前苏联却渐渐式微了。流行阅读代替了经典阅读，结果是，人们的精神状态日趋萎靡，社会风气急剧败坏，到最后，整个国家也解体了。有识之士总结说，毫无办法，这是必然的结果，意料之中的事儿。流行阅读所提供给人的东西，哪能和普希金、果戈理们所提供给他们的精神养料相比呢？那是一种天壤之别!
美国人是聪明的。他们也许正是从俄罗斯的经历中得到了启发，引起了警惕，所以他们这些年一直在倡导阅读经典。我从一份资料上看到，美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读经典书目就有20部之多，而且教育部门规定，这些书目“数十年不．变，且要学生参加相关内容的考试”。当然，在这种经典阅读的同时，他们也并不排斥对流行阅读和声讯、光影的亲和。但亲和之中他们却有了一种“抗体”，提高了他们对“美”的认识能力、判断能力、接受能力。
我们当然应该认识到这一点，必须尽快地重返经典阅读之乡。
只有从经典阅读中，我们才能获得一种抗体，抵御“瘟疫”。
(选白2009年03期《小作家选刊)，有删改)
9、下列对文章的分析和概括，不符合文意的一项是（ ）（3分）
A．网络文学没有给我们的社会和人生带来什么严肃和深刻的思考，只是让我们获得感官上的轻松和表层上的享乐。
B．广泛阅读经典作品，能让我们获得精神养料，在与流行阅读和声讯、光影的亲和中提高对“美”的认识能力、判断能力和接受能力。
C．时尚阅读和流行阅读如果完全代替了经典阅读，人们的精神状态就会日趋萎靡，社会风气就会急剧败坏
D．我们应重视对经典文学的阅读，从经典阅读中获得一种抵御“瘟疫”的抗体，同时也不排斥对流行阅读和声讯、光影的亲和。
10、作者列举前苏联后期和美国对待经典阅读的不同做法，对表现中心论点有什么作用？（3分）
11、作者为什么说“那种网络文学必将取代传统意义的文学写作和文学阅读的说法，只是声讯时代的一个神话”？（3分）
（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
本大题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目
（甲）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成12-14题。
湖 殇
素 素
①不看湖的时候，美人的深眸便是湖。看了湖之后，湖是城节的心。其实，我所居住的市，只有一个人工湖，在儿童公园的一角，湖面上仅能游开几只白鹅形状的船。
②湖大小，然而我的生活里毕竟有一个叫做湖的地方。
③去年有了两次开笔会的机会。先到南京，南京有玄武湖、莫愁湖。然而我到南京最急切要见的不是莫愁，而是玄武，因为它大。玄武湖是可以追溯到三国吴的，历朝历代都极善待这湖，并竭力地放大它。今人又胜过古人，这是必然的。总之，千年的湖依然年轻。所以乍见玄武湖，我竟舍不得快走，生怕一走就走到底。我开始明白六朝粉黛为什么迷恋南京，因为有玄武湖。我也开始明白在日渐喧闹的城市里面，为什么保留着这一处静谧的所在，因为湖是城市人最后的空间。但是，就在这时，有一种很杂乱的声音送进我的耳里。细一分辨，是儿童乐园的碰碰车。还有一种声音是从那间很别致的公园小屋里传出来的；像野人的嚎叫，像野兽的厮杀。屋外的牌子上赫然写着：当代原始部落掠影海外版录像，票价x元。
④好在玄武湖大，浩茫的湖水能使那些怪异的声音和灰尘渐渐地被吸收，以至于吞没。我终于找到了一条安静而有意味的小路，一边是千年老树，树冠呈弧形绕过人头，垂进另一边的湖里。我认定了这条浓阴穹起的，卜路，走过去，再走回来。直到走累了，才坐在树下的长椅上，面向着绰绰约约的湖，呼吸着这里的清宁。突然，背后“砰”地一声枪响，我立刻中弹一般跳起，咫尺之外，竟是一座商业性打靶场。
⑤玄武湖一下子老了，我的玄武湖之游也到此为止。
⑥另一次是去泰山开笔会时路经济南，我执意要去大明湖。我没见过大明湖，但我熟悉一支关于大明湖的歌儿，它的鲜荷和丽水，在我心中永远栩栩生动。而且，我知道济南是万泉之城，那一万个泉将使大明湖永远清澈，永不枯竭。所以走进济南，我的心十分安详，玄武湖的那种伤感已是很淡了。
⑦但是，我在这座以湖命名的公园里未及走进百步，就被与玄武湖十分相似的声浪撞了回来。依旧是碰碰车转转车，微小的，巨大的，布满了树下和天空。这儿距海较远，所以新建了大型“迷你鱼宫”、“海底世界”，貌似文化者的商人们拥挤进湖里，以一种极粗糙的方式，强迫观湖的人观海。各种声响的高音喇叭此起彼伏，游人像走进了一个农贸市场，没有立足之地，没有一片阴凉。我完全不是第一次来的那份新奇和陌生的心情，倒对一种熟悉的东西滋生出深深的厌恶。我只向那湖面匆匆一瞥，一瞥之间，我便发现湖面落满—了灰尘，湖面上的天空也涂满了灰尘．包括这座万泉之城，也是灰尘的颜色。
⑧曾有一个人想“打捞世界的原稿”。他认为我们当今的世界已失去了“原天”、“原单木”、“原水”，如果这种失去积累得太多，“总有一天要在地球上堆积出无法穿透的黑暗”。我想，当不是一个人而是整个人类都为此而痛苦时，原来的世界怕已成为废墟了。
⑨只是，至今仍惦记着玄武湖和大明湖．或许那一点点嘈杂并不影响它们的美丽。
⑩但湖就是湖．湖应该是这个世界最安静的地方，它存在的意义，就是让所有在逼仄中窒息、在红尘中受难、在旅途中疲累的灵魂，有一个憩所。
（选自《中国新时期散文经典》，有删改）
12、下列对文章的分析和概括不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A．本文是一篇游记散文，以两次看湖的经历为叙事线索，表达了作者的失望和留恋的情愫。
B．文章开篇即说： “不看湖的时候，美人的深眸便是湖。看了湖之后，湖是城市的心。”这句话强调了湖对城市的重要性，蕴含着作者对湖深厚的感情。
C．文章采用欲扬先抑的手法写玄武湖和大明湖，表达出作者对当今世界失去自然原貌的痛心。
D．文章第⑧自然段告诉我们一个重要的道理：越是原始的就是我们越需要的。
E．文章中两次看湖的经历大同小异，但绝不是简单的叠加和重复，而是对作者情感的强化。
13、第⑦自然段中有这么一句话“我便发现湖面落满了灰尘，湖面上的天空也涂满了灰尘，包括这座万泉之城，也是灰尘的颜色”，请说说“灰尘”所用的修辞手法和含义。（4分）
14、文章最后两段写道：“只是，至今仍惦记着玄武湖和大明湖，或许那一点点嘈杂并不影响它们的美丽”，“但湖就是湖，湖应该是这个世界最安静的地方，它存在的意义，就是让所有在逼仄中窒息、在红尘中受难、在旅途中疲累的灵魂，有一个憩所”，请联系这两句话，谈谈你对“人与自然”关系的理解。（6分）
（乙）实用类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成12-14题。
因为你，我忘记了羞涩
风信子
①典雅的脸庞，纤弱的外表，黑色的头发，以及飘忽不定的性格，这些元素集结在一起，构成了叫乌娜·奥尼尔的女人的十六岁，她几乎是二十世纪最美丽的女人的代名词，她的美丽除了肉眼可观的神秘的面貌，更多的来源于羞涩，她的羞涩无可复加。
②1942初春，乌娜·奥尼尔离开了曼哈顿来到了纽约，她第一次见到喜剧之王——查理·卓别林。那一年，乌娜17岁，查理·卓别林53岁。卓别林后来追述他第一次见到乌娜·奥尼尔的情景：“我发现她真是一个光彩照人的美人，魅力藏而不露，温柔可亲，这是最惹人喜爱的。”他们进行了长久的谈话，一下子双双坠入爱河。
③但这段爱情一开始就阴云密布。乌娜·奥尼尔的父亲不希望自己的女儿嫁给查理·卓别林这样一个生活不规律的混乱的人。卓别林身边美女如云，在乌娜·奥尼尔之前他已经有过了三次婚姻。
④在所有的麻烦都清理完毕之后，乌娜·奥尼尔和查理·卓别林结了婚。他们的婚礼上了全球报纸的首要位置。
⑤乌娜的到来使得卓别林开始拥有一种从前不曾有过的安定感和幸福感。查理·卓别林，银幕上的喜剧之王，生活中的浪子，他用一生的时间在消除贫穷带给他的心灵的阴影。“饥寒与穷困给人的羞辱，可能更会影响一个人的心理。”父母的过早离异，母亲的精神病发作，让卓别林天才的搞笑下面埋藏着深深的恐惧。此种恐惧只能靠一部接一部的作品和一个又一个不同面孔的女人来消解。
⑥在他真正悲伤无助的时候，也许只有乌娜才能疗治他的伤痛。一个事实是，在卓别林和乌娜结婚之后，卓别林一改平日作风，开始了脚踏实地的生活。在别人一片不看好中，这次婚姻以足够长的时间延续下去，直到卓别林死亡。许多人感慨卓别林和乌娜著名的老少配，却不知他们经历了多少波折——世俗的目光，彼此生活习性的改变，父女的反目，政治的重压。“
⑦1952年，正在外演出的卓别林被美国政府驱逐出境，罪名是亲共。他们在欧洲流亡，不久后，在瑞士的德班堡威卫小镇永久定居。在卓别林的努力下，乌娜回到加利福尼亚，按照丈夫的主意，她将所有的银行存款换成支票，再将支票缝进大衣的夹层里。乌娜就是身穿这件大衣，躲过了海关的检查。假设在此过程中，她有丝毫的犹豫迟疑，卓别林的一大笔财产就会丢失。完成这一切之后，乌娜放弃了美国国籍。
⑧从羞涩的少女，到机智的类似特工的女人，乌娜完成了个人重大的转变。她为卓别林生了8个孩子，也担当起了卓别林和孩子们的保护神。
⑨乌娜非常适应“卓别林妻子”的角色。她时而朴素，时而讲究，却始终保留了一份纯真。在波伏瓦随同萨特慕名去拜访卓别林时，乌娜在整个晚餐中的表现是一言不发，却控制着大局。
⑩卓别林在回忆自己生活中的女人时，没有一句褒奖，或者不置可否，她们让卓别林不胜烦恼。只有在乌娜这里，卓别林才神采飞扬：“我们开始了天作之合的最幸福的生活。我一心只想将一切都毫无保留地献给她。”在卓别林的自传的扉页上，卓别林写道“献给乌娜”。
（11）1977年平安夜，卓别林家里子孙满堂。家里人将查理安顿在他自己的房间里，让门敞开着，以便他能聆听到回荡在别墅内的快乐祥和、热闹非凡的喜庆之声。
（12）第二天早晨，该唤醒他并祝他圣诞快乐的时候，他被发现已在睡眠中安然溘世，享年88岁。对一位曾给世界人民带来如此之多的欢笑和鼓舞的人而言，这一天无疑是悄然谢世的好日子。
(13)卓别林和乌娜结婚之后，再没有重大作品问世。对于电影来说．这真是一个重大的损失，而对于卓别林来说，在瑞士的宁静幸福的家居生活何尝不是一种快乐人生呢？
(14)1991年，乌娜·奥尼尔死于胰腺癌。这个被誉为美国半个世纪的美的化身去了，在这个美女如云的时代，恐怕再没有一个美女能担当起如此的称号了。
（选自2009年23期《读者》，有删改）
12、下列对作品的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A．卓别林和乌娜的幸福生活来之不易，比如家庭阻力、年龄悬殊、政治重压等，几十年风雨同舟没少经历波折。
B．乌娜不仅让卓别林拥有了不曾有过的安全感和幸福感，同时也极大地激发了他的创作兴趣和表演灵感。
C．恐惧是卓别林天才表演的一种原动力，他正是靠一部接一部的作品来消解此种恐惧。
D，给世界人民带来欢笑和鼓舞的卓别林，恰巧在快乐喜庆的节日里告别人世，这也算是这位喜剧大师人生的完美谢幕
E．乌娜之所以被誉为“美国半个世纪的美的化身”，不仅是因为她有光彩照人的外在美丽，同时也由于她有着完美的性格人品
13、请简要分析“因为你，我忘记了羞涩”这一标题的内涵。（4分）
14、文章第13段写道：“卓别林和乌娜结婚之后，再没有重大作品问世。对于电影来说，这真是一个重大的损失，而对于卓别林来说，在瑞士的宁静幸福的家居生活何尝不是一种快乐人生呢？”对于这种“失”与“得”，你有什么看法，请简要分析（6分）
四、语言文字运用（13分）
15、针对下面反方的说法，仿用反方句式，把正方的话补充完整，以反驳对方观点。（3分）
反方：如果美是客观存在的，那么请问：诗人普希金感受到的大海之美，难道和你是一样的吗？
正方：如果美不是客观存在的，那么请问： ， ？
16、阅读下列两则材料，回答问题。（10分）
材料一：重庆市叫停对市级三好学生和优秀学生干部，跆拳道和散打等特长生的高考加分照顾。重庆市的这一做法引起社会的强烈反响，有人支持，有人反对。
材料二：浙江某校因航模比赛获高考加分的学生，多来自权势家庭，这一消息引起了社会广泛的关注，人们对高校招生加分政策的公平性问题提出质疑。
（1）用一句话概括以上材料的内容。（3分）
（2）你对上述现象有何看法？请加以简要阐述。（字数在150个字左右，7分）
五、作文（70分）
17、请以“反差”为题，写一篇作文，立意自定，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。
福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查
语文试题参考答案及评分细则
一、古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）少长咸集 （2）烟光凝而暮山紫
（3）说尽心中无限事 （4）梧桐更兼细雨
（5）但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间
（每句1分，有错别字该句不得分）
（二）文言文阅读（15分）
2．（3分）D（致：得到，获得）
3．（3分）B（“没有为帝王歌功颂德”错）
4．（1）（4分）即使一次娱乐一次游玩，也想着被天下后世效法。（其中“豫”、 “为”、“法”各1分，句子通顺1分。）
（2）（5分）皇上因为这里地势雄伟壮丽，下诏在山顶上建造一座楼，与百姓同享游览观赏的乐趣。（其中“以”、“诏”、“同”各1分，“建楼于巅”状语后置1分，句子通顺1分。）
【参考译文】金陵是帝王居住的地方。从六朝到南唐，大抵都是偏安一方，不能与山川出现的王气相称。到了我大明皇帝定都在这里，才足以与王气相当。从此，声威教化所及，南北无所阻隔；涵养精神，和穆清平，与天同为一体。即使是一次娱乐一次游玩，也想着被天下后世效法。
在京城的西北方有座狮子山，从卢龙山蜿蜒伸来。长江犹如虹霓一样盘绕在它的脚下。皇上因为这里地势雄伟壮丽，下诏在山顶上建造一座楼，与百姓同享游览观赏的乐趣。于是赐给它一个美好的名字叫做“阅江”。
登上阅江楼眺望的时候，可以见到各种景物纷然罗列，似乎千载奥秘一下子全部显露出来。这难道不是天造地设，等待那一统天下的君王，而展现出千秋万代的奇伟壮观的景色吗？当风清日丽的时候，皇上光临，登上高山之巅，凭栏远眺，遐想一定会悠然而生。看到那长江、汉水，滔滔东去，各地的官员纷纷前来述职，城高池深，关隘险固，这时一定会说：“这是我栉风沐雨，征战攻取才得到的啊!”中华土地这样广阔，更会想办法来保住它。看到那波涛浩浩荡荡，张满风帆的船只随着波浪上下起伏，海外的船舶接道来朝，南方的珍宝争相入贡，一定会说： “这是我用恩德安抚、凭威力降服，恩泽传布到内外才达到的。”四方的边境这样遥远，更会想办法去怀柔远人。看到那长江两岸、四郊的田野上，耕地的人有烈日烤晒皮肤，寒风冻裂双脚的痛苦，农家女子有采桑送饭的辛勤，一定令说：“这是被我从水火中拯救出来，安置在床席上的人。”天下有这样多的臣民，就更会想办法让他们安居乐业。接触到类似的事物，便引起联想，不止呷桩。我知道这个楼的兴建，是皇上用来振奋精神的：，由不同的事物而产生各种的感慨，无不寄寓着使天下大治的想法，哪里仅仅是为了赏阅长江呢!
那临春楼、结绮楼，木是不华美；齐云楼、落星楼不是不高大。但它只不过是用来演奏放荡的乐曲，收藏燕赵的美女。转瞬之间便使人为之感叹，我不知道这到底该怎样去解释。
虽然如此，长江发源于岷山，逶迤七千余里而流入东海，白浪奔腾，碧波翻卷，六朝的时候，常常凭借它作为防御敌人的天然屏障。现在则已南北一家，把长江看作一条和平的江水，无须用来进行战争了。那米，这究竟是谁的力量呢？有登上这座楼而观赏这长江风景的读书人，应当想到皇上的圣德如青天一样，浩荡宏伟，难以称说，与神禹开山引水的功业同样是无边无际的。忠于君王、报答皇上的心情，难道能不油然而生吗？
我很愚钝，奉皇上的旨意撰写这篇记文。希望借此列述皇帝夙兴夜寐操劳治国的功绩，铭刻在精美的碑石上。其他如留连风光景色的言辞，都略去不写，唯恐有所亵渎啊!
（三）古代诗歌阅读（6分）
5．（1）（3分）这首诗的颈尾二联运用了想象的手法(1分，答“虚写”．“衬托”等亦可)，想象友人北归途中所见到的种种景象（1分），突出荒凉破败之感（1分）。
（2）（3分）诗歌通过残垒、寒禽、衰草等意象（1），写出战后荒凉破败的景象（1分），表达了作者对故园残破的哀痛之情（1分）。(答’惜别”“独居愁绪”等感情，分析合理；得2分。)
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读
6.（5分）AE（A项：农民们并没有马上接受，而是感到怀疑，他们也并不满足，而是希望得到更多的好处。E项：是父亲自己用拈阄的办法来给觉新定亲的）（答对一项得3分）
7．（1）(5分)指的是“单刀赴会”的事（1分）。鲁肃在陆口临江亭宴请关羽；索要荆州，如其不从，便欲杀之（1）。关羽明知是计，却独驾小舟，只用亲随十余人，单刀赴会（1分）。席间关羽谈笑自若，巧辞拒绝鲁肃的要求（1分）。最后佯推酒醉，右手提大刀，左手挽鲁肃，直至江边才放手道别。鲁肃被吓得魂不附体，东吴伏兵亦不敢妄动（1分）。
（1）（5分）堂·吉诃德释放了一群囚犯（1分），这群囚犯反而恩将仇报，用石子围攻堂·吉诃德和桑丘，趁势还抢走了堂·吉诃德披在铠甲上的袍儿（2分）；抢走桑丘的大氅，使他只剩下贴身的衣裤（1分）。囚徒们把抢来的东西分了就各自逃走，不顾救命恩人的狼狈和愤怒（1分）。
（一）文化经典阅读（6分）
8．（1）(3分) D(不全面，温饱无忧又受过教化才能同仇敌忾而打胜战。)
【参考译文】
孟子回答说： “有纵横百里的土地就可以行仁政而使天下归服。王如果向老百姓实行仁政，减轻刑罚，减少赋税，深耕细作，及早除草。年轻人在闲暇时修养孝顺父母、敬爱兄长、忠诚守信的道德，在家便侍奉父兄，在外便侍奉上级，这样，就算让他们造木棒也可以抗击秦国和楚国的坚实盔甲和锋利兵器了。别的国家妨碍老百姓适时生产，使他们不能靠耕作来奉养父母。父母饥寒交迫，兄弟妻儿离散。它们使老百姓陷于深渊之中，王去讨伐它们，谁能抵抗您？所以说：‘仁德的人是无敌的。’王请不要怀疑!”
（2）（3分）追求理想的道路不可能一帆风顺，当身陷困境时，有德行的人坚信自己的理想一定会实现，执着地坚持着，决不半途而废。(意思对即可)
【参考译文】
（孔子一行）在陈国断了粮食，跟随的人都饿得起不来。子路非常怨愤，来见孔子，说道：“君子也有困厄得毫无办法的时候吗？”孔子说：“君子没办法还坚持着，小人一遇团厄就无所不为了。”
三、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（9分）
9．（3分）人（“网络文学没有……”错，应该是“大多数没有……”。）
10．（3分）作者用前苏联后期因不重视经典阅读而导致国家解体的反面事例，和美国提倡经典阅渎提高国民审美能力的正面事例（1），形成对比（1），有力地论证了必须 “重返经典阅读之乡”这个中心论点（1）。
11．（3分）因为网络文学大部分与流行、时尚相关，与精神、灵魂、思想等无关；它们大多数并没有给我们的社会和人生带来什么严肃和深刻的思考（1）。真正的文学和文学阅渎，都应该是进入一种境界，而不仅仅是一种简单和本能化的交流（1）。因此说， “网络文学必将取代传统意义的文学写作和文学阅读的说法”是不可能实现的，只是声讯时代的一个神话（1）。
（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
（甲）文学类文本阅读（15分）
12．（5分）CD（C项应是采用欲抑先扬的手法；D项“越是原始的就是我们越需要的”，文中并无此意，文中只告诉我们如果继续失去“原天”、“原草木”、“原水”等“世界的原稿”，世界将变成废墟。）（答对一项得3分）
13．（4分）(1)①比喻(或借喻) （2分）。②指的是人为制造的破坏人类精神栖居地的事物。（2分，意思对即可）
14．（6分）湖是城市人最后的空间，是人类精神栖居的自然家园， “那一点点嘈杂”是对环境的人为破坏（1）。正确处理“湖”和“那一点点嘈杂”的关系就是正确处理人与自然的关系（1）。人类破坏自然，就是伤害自己，我们不能一味追求商业利益而忽视了对人类心灵憩所的守护（2分）。也不能完全抛开经济发展来谈自然，经济的发展与自然环境的保护是没有矛盾的（1）。应该看到人与自然二者是相互促进、相互制约的，我们要使人与自然二者和谐发展（1）。(言之成理即可)
（乙）实用类文本阅读（15分）
12．（5分）BC(B项：自他们结婚之后就没有好作品问世，故而不能说是极大地激发卓别林的创作和表演；C项： “恐惧是卓别林天才表演的一种原动力”牵强附会，原文是 “此种恐惧只能靠一部接一部的作品和一个又一个不同面孔的女人来消解。”) (答对一项得3分)
13．（4分）要点：①乌娜本是个温柔纯真羞涩的少女，但成了“卓别林夫人”后，爱和生活的波折使乌娜不再羞涩，变得成熟、勇敢和坚强，乃至成了卓别林和孩子们的保护神。
（2分）。②这一标题包涵着对乌娜的赞美和对这段伟大爱情的歌颂（2分）。(意思对即可)
14．（6分）
示例一：我认为这种结局有得也有失。对于电影界来说，卓别林再没有重大作品问世，这可以算是一种“失”。但对于卓别林和他的家庭来说，这是一种“得”。卓别林已经为世界献出了大半生，他晚年有权利也应该过上宁静幸福的家庭生活。
示例二：我认为这种结局非常圆满，不存在得与失的问题。卓别林给世人带来了无数的欢乐，电影届并没有因为卓别林晚年缺少作品而否定他的成就，他依然是让人喜爱让人铭记的一代喜剧大师。何任何事物都有巅峰期，晚年的他也许没有了那么高的创作热情，没有更好的作品并不一定是因为他和乌娜结婚的必然结果。
（开放性题目，持其他观点，言之成理亦可。观点1分，从电影界方面分析2分，从卓别林个人及家庭方面分析2分，表达通顺1分）
四、语言文字运用（13分）
15．（3分）示例一：诗人普希金感受到的大海之美，难道你感受不到吗？
示例二：法国人赞美的艾菲尔铁塔，难道在中国人眼里就不美吗？（选例恰当1分，反问句式1分，能反驳反方观点1分）
16．（10分）（1）（3分）高校招生加分政策成为社会各界关注的热点。(意思对即可)、
（2）（7分）示例：高校招生中的特长生加分政策，是鼓励学生注重全面素质提高的一项有力措施（2分）。笼统叫停部分特长生加分政策，可能导致学生和家长降低对综合素质的关注度（2分）。当然，由于多种原因导致高考加分政策在某些地方成了一部分人以权谋私的工具，所以我们呼吁教育主管部门规范程序，强化监督，严惩违规，不给造假者以可乘之机（2分），使高考加分政策鼓励学生全面发展的意图得到更充分的彰显（1）。（其他观点言之成理亦可）
五、作文（70分）
17．参照2009年福建省高考语文科作文评分标准。
来源：中学语文阅读
原文地址：http://www.chinese163.com/Html/Article/36534_P2.html