不能迷信科学

来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/06/05 09:19:24

亚里士多德的运动原理（力是维持运动状态的原因）统治了两千多年，最终又能怎样呢？所以不要迷信科学，科学时常也是会骗人的。　
在教学课堂中结合新《物理课程标准》精神，因时制宜地介入人文情感，就会取得意想不到的效果。譬如，在复习牛顿第一运动定律时，向学生提出，在牛顿定律的创立之前，被奉为金科玉律的亚里士多德的运动原理（力是维持运动状态的原因）统治了两千多年，这么长时间，为何无人发现其错误呢？后来伽利略、笛卡儿、牛顿为何能发现其中的错误呢？引导同学思考，难道这段时间真的没有人对它有怀疑吗？从而让同学不唯书，实事求是，敢于猜想，提出问题，并尝试去解决问题。在物理教育教学的知识中渗透人文思想

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