池莉 来吧孩子

1、孩子来临
世上有一种爱，最是没有道理可讲，这便是母爱。
女人一旦做了母亲，便有不顾一切保护幼仔的使命感在血液中顽强地生着、发着、汹涌而澎湃，凭任何语言都无法
描述还原，也许是因它没有道理，也许因它就是道理本身。
我是一个母亲。我有一个女儿。她的名字叫亦池。我十月怀胎小心翼翼，分娩一个昼夜无法出世，最后她脐带绕颈
三周，宫内窘迫，胎心微弱，我紧急地做了剖腹产。亦池沙哑地“艾，艾”哭着，带着一丝幽怨来到这个世界。从此这
个世界上便有一个毛茸茸的瘦弱的小家伙是我的孩子了!看着她，我既欣喜又心酸还生生地心疼，那真是大千世界万般
寻觅也无法言表的感觉，惟有神迹给予证明。那是连我自己都莫名其妙目瞪口呆的神迹：当我麻醉醒来，怀抱新生的婴
儿，只有静静的一刻，忽觉胸脯里头一阵热潮，千万条小溪活生生奔流涌动，再低头一看，洁白的乳汁就朝孩子喷射出
来了——这难道不是神迹吗?难道这还不够让一个女人深深震撼和乖乖折服吗?
从此，我就再也舍不下孩子;从此，我也就深深体会到了什么叫做“她是属于你的，你也是属于她的”;从此，我的
孩子我带定了!再苦再难再累，我绝对不会把她交给任何人养护。
当年，我在杂志社当文学编辑又还自己业余写作，有双重的工作压力，须起早贪黑跑月票上班，须任务来了拔腿就
出差。不过我已经有了心理准备和战胜困难的勇气。这心理准备和勇气首先来自于母爱，其次来自于一本好书。
这本书是我在武汉市新华书店购买的，时间是1988年8月20日，这个时候，离我孩子的出生还有整整两个月。当
时我一个毫无经验的高龄初产妇，面对孩子的即将到来，喜悦的我又是如此焦虑：没有老人帮助带孩子，小家庭没有足
够的钱，狭小的一间居室无处放置婴儿的小床，更何况当一个小生命诞生之后，要给他恰当的饮食、喂养、洗浴、换衣
、换尿布等等一切，我一无所知。但是我知道婴儿会啼哭、会生病、会饥饿、会寒冷、会难受、会有要求，等等，我怎
么能够知道并且懂得料理这一切呢?从我孩子诞生的那一刻开始，我怎么与他相处才是一个最好的开端呢?我怎么做才能
够既不是溺爱又不是过于严厉呢?我怎么做才能让我的孩子从他生命的第一天开始到他长大成人，他都是身心健康快乐
幸福的呢?我总觉得，从孩子诞生的那一天开始，一件人类大事就开始了，那一刻刻，一天天，我怎么做才能把我的孩
子养育成善于体贴他人和富于合作精神的人?我怎么做才能让我孩子成为一个具有理想并善于抓住机会实现自己理想的
人?因为只有这样，我孩子的人生才会快乐幸福，我自己也才会快乐幸福——自怀孕以后，我想得多极了，常常夜不能
寐，冥思苦想，心意纷乱，万般无奈。
我是如此清晰地记得，那炎热难耐的8月的一天，大腹便便的我，清早就来到了新华书店。这是我多年的习惯，我
一旦遭遇艰难困苦，就会一头扎进书堆;胡乱的大量的翻阅，多少都会给我以拯救。就是这一天，我翻开了美国本杰明.
斯波克博士的一本书：《婴幼儿养育大全》。那时候，图书出版还是高尚严谨的作风，这本书老实朴素得毫不起眼。翻
开以后，读了译者简单的前言和扉页上一句很小字的简介，才知道该书初版是1945年，我们的译本来自于1976年的修
订本，而在美国一直畅销，已经发行到了二千八百多万册。我仅仅阅读了第一页，所有的悬悬心意，就获得了切实的回
答。
它开篇就说：相信你自己。你的知识比你想象的要多。你马上就要有一个孩子了，你感到愉快又激动，但是如果你
还没有充分的经验，你就会不知所措。
它说：不要把周围人的话句句当真，也不要被专家们说的话吓倒。
它说：要相信你自己的常识。如果你处之泰然，相信你自己的直觉，并且按照医生的嘱咐去做，抚养孩子并不是一
件复杂的事情。
它说：事实上，父母对孩子的天然爱护远比懂得包尿布和调配饮食更有价值。每当你抱起你的婴儿——姑且假设是
女孩——即使你最初做得笨拙;每当你为她换尿布，替她洗澡，给她喂食，对她微笑，她就会感到她是属于你的，同时
你也是属于她的。世界上任何其他人，无论怎样富于技巧，都不能给她那种感觉。
它说：人们越是研究养育法，就越是得出结论：好父母通过直觉获得的养育法一般要胜过其他任何养育法。
就这第一页所有的文字，都让我如获至宝。我立刻购买了这本书，并且在扉页上记录了年月日，写道：妈妈为毛头
购买。从此，这本书成为我的育儿教科书。更重要的是：它为我洞开了一扇教育孩子思想之窗。
我和我女儿朝朝暮暮亲密地生活在一起。我成为女儿的第一所学校，第一个老师和第一个闺中密友。反之亦然。孩
子也成为我此生的第一所幼儿园，第一个幼师和第一个闺中密友。对于我来说，生命质量和人生意义的真正思考和实践
，根本是由孩子的出生带来的。我们互相学习感动于彼此，以至于最初几年，我完全沉迷在有了孩子的新生活之中。我
满怀激情地把我们的生活记录了下来，书名是《怎么爱你也不够》。在这本书里头，我孩子从一芽无知的胚胎长成一个
妙语连珠的五岁小姑娘。而我，从一个执著个人写作并不打算要孩子的女作家，成熟为一个既是女作家又是母亲的女人
。当时我书写的目的首先是想送给我孩子一件人生礼物，因一个人五岁之前的记忆大都模糊，我想把我孩子五岁之前的
记忆用文字保存下来赠送给她;其次呢，那就是与孩子亲密共度的五年实在令我有太多的感慨。
不过，人生感慨，其实是哪个阶段都有。越早的年龄阶段，越是容易生发。好比一石投水，会漾起一层层浪环，最
早的一环，总是最小，逐渐往后，浪环愈发大了起来，大到接近于无限。后来回头一看，才看见，孩子五岁的时候，我
其实还是一个糊涂的激情的女人，是自以为自己已经成熟。那是因为自己埋头一番艰苦奋斗，眼看着孩子就像春天的禾
苗一天天茁壮成长，所以我误认为我们已经度过了最困难的时期。因此在书的结尾，我激情莽撞地把自己对孩子发的宏
愿，白纸黑字写了出来。
我这样写道：“只有一点，我希望我的女儿明白，这就是我深深感谢她给了我另一种生活。我对她没有任何要求。
如果她的盛开需要肥沃的土壤，那么我情愿腐朽在她的根下。”
然而很快，严峻的社会现实让我意识到自己的诺言是何等胆大与轻率!我是惟愿自己的孩子健康、平安、快乐、幸
福。可是孩子一旦会说话会走路就算是进入了社会，社会则有社会的标准和要求。再说现实中意想不到的情况随时随地
都会发生，连我们的家庭我们自己以及每个人也都在发生难以预料的变化。而所有的事情都是那么错综复杂矛盾重重。
这个时候，我沉重地意识到：把一个婴儿喂养成白白胖胖能说会走的小家伙，仅仅是万里长征的第一步。一个母亲，哪
怕把自己的血肉化作营养全部灌输给孩子，那都是不够的。
到底怎么去做，才不会事与愿违呢?到底怎么去做，我们的爱才能成为孩子进步的台阶而不是束缚与羁绊呢?那年复
一年，日复一日，时时刻刻地与孩子面对现实和人生，处理大大小小的矛盾与问题，我们的言谈举止，举手投足，所作
所为，该如何动作才算是真正地爱了孩子呢?我这个母亲，究竟怎么腐朽才能保证孩子的土地肥沃从而使她得以盛开呢?
——孕育这个生命的最初发问，还是又回来了。终极问题总是与孩子的成长如影相随。我一直探索，探索，探索到
今天，蓦然一回眸——19年过去了。
其实一切并不遥远。我清楚地记得：关于孩子的教育以及她将来的出息，作为一个重大问题，明确出现在我们的生
活中，那还是她才刚刚进入人生第一个周岁的时候。
随着亦池周岁的到来，我大有苦尽甘来的感觉。整整一年、四季、365个日子的熬夜、辛苦和劳累，换得了一个白
白胖胖牙牙学语的可爱小姑娘，以后的日子应该就是俗话说的“有苗不愁长”了。我想我可以不再像从前那么紧张了，
我可以任由孩子在室内走动摸爬，我可以躺下舒展一下酸痛的身子骨，也可以看书写笔记开始构思新的小说了。我停笔
一年了，强烈的写作欲望时时刻刻地冲击着我。
一个由自己亲自哺育的婴儿健康地年满周岁，做妈妈的真是很开心。为了纪念来之不易的周岁，我们依照民俗，为
亦池举行了一个抓周仪式。我们让亦池坐在大床中央，将书本笔墨、胭脂口红、算盘计算器、锅碗瓢盆、还有玩具手枪
，玩具动物，玩具农具等等摆放在她的周围，然后兴奋地等待她抓起某件物品。《红楼梦》里头的多情公子贾宝玉，儿
时就喜欢胭脂口红，抓起来就往口里送。我的儿时抓周，抓了一把香葱，当时大人们高兴地认为这是预示了我的聪明;成
年后我才发现自己并不怎么聪明，想必那是预示我喜吃荤腥吧，因为这一辈子葱姜蒜我都爱。不管怎么说，这种民间风
俗，不是用来信的，是用来热闹喜庆要人生从开始就有意趣的。待一切准备停当，我松开了亦池的手，让她抓一样她最
喜欢的东西，亦池乌亮的眼珠骨碌骨碌转，咯咯地笑着，朝四周梭巡了又梭巡，然后，扑向一把锅铲，坚决地抓起了它
。我们大笑。我宣布：我的女儿将来大约是个厨师了。
亦池抓周的故事，本是一个闲话笑料，在茶余饭后的聊天中，我乐呵呵地向亲朋好友讲述。然而，我诧异地发现，
人们的表情很不对劲。人们总是勉强地敷衍地笑一笑，就把我的话题岔开。聊天变成争相传颂，人们传颂的还是轰动全
中国的神童宁铂，还是干政谢彦波等那些中国科技大学少年班的少年大学生。尽管十余年过去了，当年中国媒体对全国
人民进行的狂轰滥炸式宣传，已经深入人心。人们对宁铂两岁能够背诵30多首毛泽东诗词、5岁学中医开处方、14岁被
中国科技大学破格录取的故事，依然津津乐道，心驰神往。干政切瓜的故事，宁铂父亲如何严格辅导宁铂学习功课的故
事，被演绎得神乎其神，依然强烈地鼓舞和引导着父母们。人们从神童一路谈论到眼下，某个同事或者某个邻居的小孩
，谁谁经常获得数学竞赛奖;谁谁一举考上了清华、北大;谁谁考取了公派出国留学。人们谈论的时候羡慕得双眼贼亮。
我被晾在了一边。
终于有一天，我的一个好朋友，在闲聊的时候猛然拍了我一巴掌。说：“拜托啊，你就不要再说亦池将来当厨师的
故事了。你是傻呀还是发昏了?一个女孩子，厨师是个什么好职业?在社会上地位能够高到什么程度?过去我们教育孩子
，讲的起码也是要当科学家和工程师，讲的是学好数理化，走遍天下都不怕。现在的要求更高了，首先起码要能考上一
个全国重点大学吧?你没有听说美国硅谷的那些软件工程师，那些博士和博士后，哪个不是小轿车大房子。亏你还是一
个作家，什么时代什么社会了，还到处讲你女儿做什么厨师?”
“可是”，我说：“我们亦池才刚满周岁呢!”
“是啊!那又怎么样呢?周岁已经会走路会说话了，你就应该抓紧她的学习了。学习是一步一个台阶的事情，学习成
绩当然是从娃娃抓起了!要不将来忽然就能考上重点大学?你傻吧你?人家现在许多人都是从胎教就开始呢。”
这一巴掌这一番话，果然让我心惊，顿时我明白了为什么亲朋好友都不跟着我乐。原来，现在一个小生命还在母亲
腹中，就被开始要求接受胎教，就要间接收听英语教材了。
我不敢大大咧咧了。
我开始了十分着意地调查研究。我利用一切机会，比如家长们在公园带孩子玩耍、在医院小儿科看医生、孩子们住
院挂水、排队注射各种疫苗，等等，普遍访问了父母们。
结果，几乎所有父母的想法与说法惊人地一致。他们认为：作为父母，当然希望自己的孩子有一个快乐童年。可是
，看到别人对孩子的智力开发得更早，学习抓得更紧，就有紧迫感，你不赶紧抓行吗?如果将来你的孩子落后于别人，
他岂不抱怨父母没有更早给他提供学习条件?自己的孩子不一定是神童，但是如果抓成了神童岂不更好?现在改革开放搞
经济了，文凭成了衡量一个人水平的最基本标准。那些大公司的白领金领，哪个不是硕士博士?现在连中央提干部都看
学历呢。中国人口如此众多，就业竞争已经很激烈，贫富悬殊越来越大，将来只会越来越激烈。如果一个孩子将来没有
好的职业赚不到足够的钱，没有足够的钱穷得要命他能够快乐吗?而孩子的未来，最重要的一步，就是取决于他将来能
够考上什么样的大学。如是，一个推论就顺理成章地成立了：如果想考上最好的大学，就必须考上最好的高中;如果想要
考上最好的高中，就必须进入最好的初中;自然，之前也就必须进入最好的小学;如果想要孩子在最好的小学就名列前茅
，那就必须在幼儿时期就开始学习，超过他人。
千万不要让孩子输在起跑线上——这不知道是谁最先说出来的一句缺乏逻辑的混账话——却早早就在文化层次较高
的家长们中间流行并被推崇为至理名言。
惊愕与反感，久久冲击着我的内心。如果不是我自己生育了一个孩子，我怎么敢相信这个现实?望子成龙原本是父
母对孩子爱的心意，应该是父母在孩子成长过程中，不断用自己爱的举动和行为，用自己的品格和德行，去启蒙、引导
和树立的一种标准和理想，同时还需要孩子心甘情愿地接受并慢慢转化成为他们自己的主观意识。怎么眼下就变成了如
此急功近利的社会现状呢?父母们怎么就盲目到了无知的程度，居然个个深信并接受如此违背天理常情的教育方式呢?
普天之下，所有的幼小生灵，无不有一个自然成长的过程。天真快乐地吃睡玩乐逗耍，这是幼小生命的本能启动，
它们本身就包含着丰富的生命知识，远不是什么英语录音磁带和识字课本可以替代的。每一个做父母的人，都是从儿时
过来的，只要善于扪心自问，就不难发现一个人童年以及少年时代的经历，其实是最宝贵的，是我们对世界最初的认识
、理解和感情基础，是我们一生的记忆源泉和个人性格的决定因素。
何况，人生根本就不是一场简单的比赛!
何况，人生更没有什么整齐划一的起跑线!
何况一个人小时候成绩的好坏与若干年之后的成就、富有与幸福，往往不成正比!
何况世界是如此复杂，一切都是变数。
课本教育只是一种具有普遍意义的单纯知识的教学。读、写、算永远都是工具。一个没有学过算术的孩子只要送到
店铺当学徒很快也能够学会计算。一个人若要稳稳地立足于世界，能够应对世道的各种变化，取得稳固的成功和成就，
他需要的是与他自己个性相得益彰的各种知识和能力，其中最主要的是如何与人相处，因为社会是人组成的!
正如我在孕期就再三思索的那样：我希望自己的孩子成为一个善于体贴他人和富于合作精神的人;一个具有理想并善
于抓住机会实现自己理想的人。我坚信我是对的。我并不以为我一周岁的孩子比别的孩子更多学会了读写算，就更加接
近了将来的理想。更重要更广博的知识几乎都是非课本知识。得让孩子从生活中学习生活，从游泳中学习游泳。得让孩
子生命的每一个阶段都自然地获得这个阶段应该有的成长经历和经验包括教训。任何阶段的拔苗助长都是一种残害，尤
其是人为的、根本就不可能助长的那种拔苗，简直就是在摧毁一个新生命!
但是，很遗憾，我失败了。绝大多数父母无法从流行的教育观念和模式中突围出来。知道我职业的人还会善意地嘲
笑我的书生气。几乎人人都在逼迫自己的孩子学习，用超大量的课本知识全部侵吞孩子自然生长的生命知识和生命快乐
。整个中国的儿童教育铁板一块。我再也无力反抗这众口一词的巨大现实。我沉默了，我不再说服其他家长。我选择独
善其身。
我热烘烘的头脑被大家泼了一盆凉水，人们把我从初为人母的糊涂欢喜中唤醒过来。我孤身奋起，开始郑重思考我
孩子的教育问题。既然现实社会已经成为一个不能任我的孩子自由生长的泥沼，那么我必须加倍努力和奋斗，让我们自
己来建设和保持我孩子良好的生态环境。
那一天，我带着小亦池学习走路，她忽然想要攀爬我们家附近省委机关食堂那高高的台阶。在最关键的时刻，她把
她的小手伸向我，毫不怀疑地放进我的巴掌;我握着她的小手，轻轻带了一把，小亦池就攀登上来了。她纵身投入我的怀
抱，那感恩和喜悦简直波澜壮阔，直扑我面。瞧瞧这小手，这花朵朝向阳光的天生信赖，让我心里疼爱和感激得直打哆
嗦。人生的第一次攀高对于这个小生命来说，是何其重大与危险，我又怎么能够辜负她?她今后的道路该有多少次攀高
，我又怎么能够不守护她?
来吧我的孩子!
无数次，我凝视我的女儿，凝视这充沛又娇弱的小生命，我生怕自己没有尽到力量，又生怕自己用错了力量!如何
宽严适度，如何慈爱却又是非鲜明并坚定不移，如何鼓励个人爱好而又绝不放纵，如何在帮助她、爱护她、安抚她和支
持她的同时，又注意了锻炼她、纠正她，约束她不能让她养成称王称霸的习惯。
果然，真的如斯伯克博士书中论述的那样，当我在一年的时间里，每天为她换尿布，替她洗澡，给她喂食，对她微
笑，和她说话;为她罹患的所有婴儿疾病看医生，住医院，打针，擦药，喂药，换敷料;每次喂奶以后硬是抱着她拍背一
直拍到她打嗝;凌晨两点必须喂奶一次，凌晨四点必须把尿一次;我的孩子，她就感到她是属于我的了。才四个月大，她
就非常努力地冲着我呼唤出了响亮的“姆——妈”。才五个月大，她就懂得四处扭头寻找我并且我的微笑明显让她快乐
和放心。六个月她把拉扯我的头发当作亲热，8个月她就明白拉扯我的头发和啃咬我的脸颊是不对的，并且逐步改正。
接近9个月，她就突然站立起来奋力学习走路。11个月她就会听从我的话不再抓破和咀嚼书籍。12个月她已经知道用她
的小手抚摸我，来回报我给她的抚摸了。
我发现，父母、尤其是如我这样亲密看护孩子的母亲，事实上就是孩子的老师和榜样。我本着什么精神什么感觉来
对待她照料她，她就很容易产生什么样的反应和表现。孩子是一个奇迹。许多时候，婴幼儿比我们想象得要强大得多。
我的小亦池常常有自己的主意，她知道自己需要多长时间的睡眠，她甚至知道自己发烧了，她会撩起沉重的眼皮提醒你
关注她。我的孩子仅仅一周岁，她就让我相信她具有难以估测的潜在能力，包括我们父母希望孩子所具有的理想主义、
创造力、学习能力和灵性。
在孩子身上的发现，使我这样地敬畏幼小生命。我意识到：关键在于父母!在于与她婴幼儿阶段密切相处的母亲。
你得领引和配合孩子，你得让她从小就骄傲地认为自己能够成为一个有用之才，并且有能力应付挑战。
首先需要好好学习的，原来是我。
——也就是在这个时候，我年轻时候的争强好胜，正在悄然改变。我不再觉得一手一脚亲力亲为地抚养孩子耽误了
我个人的写作事业。在我孩子一周岁前后，我的小说《烦恼人生》频频获奖，我频频奔赴北京、上海、天津等各大城市
领奖。可是每一次我都没有坚持到会议结束，因为牵挂家中幼儿，我总是提前回家。
回家以后，我久别重逢一般抱起我的孩子。我对她热烈地轻声细语。我把自己获奖的过程都说给她听，尽管小亦池
无法听懂我的故事，但是这并不重要，重要的是我要给她一种感受：她是我最亲的人!我是如此牵挂她!我是如此信赖她!
我一遍又一遍地和我的小亦池说话，我把她放在膝盖头坐着，与她面对面，用手指抚摸她的小脸，我告诉她：我养
育了她，我照料她，我看着她一天天长大，逐渐成为一个健康而杰出的孩子，我是多么开心!我是多么感谢她!她让我对
自己的生活是多么满足，无论我获得全国文学奖乃至世界上其他什么文学奖，我的成就感都不能与拥有她而相提并论。
自从有了她，任何荣耀都不能让我看到生命的永恒之美，唯有我的孩子——这是我发自内心的感受!
与我前后生孩子的几个朋友，先后都把孩子送到老人那里去抚养了。因为她们有自己的事业，每天要上班，要开公
司，要做生意赚钱。她们认为只要赚足了钱，只要事业有成就，将来她们的孩子就会幸福。我绝对不能同意这种做法和
说法。我不和朋友争论。我只和我的小亦池谈心。
我产假期满上班以后，我也要在每一个清晨亲吻我的孩子，每一个黄昏赶回家为我孩子做一顿美食，然后我们一起
外出散步。晚上即便写作，我也时常要去俯身闻闻我孩子身上的奶香气，把她逗得咯咯笑。小保姆或者老人怎么能够替
代母亲呢?俗话说：三岁看大，七岁看老。这就是说一个孩子人生最初的三年是非常重要的，是形成她个性的根本时期
。她将来会是一个乐观主义者还是一个悲观主义者?人生态度是积极还是消极?是具有信任感还是易于狐疑?是宽厚大度
还是心眼狭窄?都和抚养她的人的态度与品质有极大关系。无疑，一个孩子的个性将决定孩子将来的学习、成绩以及为
人处世的方式。这是父母纵然赚钱再多，也无法重新塑造的。
孩子一辈子的幸福，从她出生的那一刻就开始了!而身为父母者的幸福，也从孩子出生那一刻开始了!在我与我的孩
子朝夕相处之中，我深深认识到了这一点并且认定了这一点。
我的小亦池总是入迷地倾听，对我发出骨肉至亲的那种神秘微笑。每当这种时刻，我就蛮有把握。我知道我的孩子
将来不会辜负我的期望。
创建我们的育儿“三项基本原则”
在亦池年满三岁进入幼儿园之前，所有的时间，我和女儿一起摸爬滚打，玩耍逗乐，一边注意观察她的性格特点，
一边结合她的特点营造我们健康而快乐的教育生态环境。
有愤世嫉俗的文坛朋友，给我建议说：咱们干脆自己教育孩子得了，不必去上幼儿园也不必去上小学，以免孩子被
学校耽误和玷污。这样的做法也是有榜样的，文坛就有某某作家，采取了这种教育方式。他的孩子不上幼儿园也不上学
，就在家里，由他自己上课，据说效果很好，个人针对性很强，比在幼儿园和学校学习的知识多，小小孩子就已经算得
上博学多才了。
可是我不!我不想采纳任何偏激的做法。看看我的女儿吧，她每天早晨一睁开眼睛，就像小鸟一样欢腾雀跃，不停
地喳喳叫：“妈妈我要去公园玩。妈妈我要去公园玩。”
附近的儿童公园，差不多成了她的家，她一天要去好几趟。在儿童公园里，小亦池笑容满面地接近其他小孩子，用
她那笨拙的小腿，奋力把皮球踢向别的小朋友，然后满怀期待地要他们接住。孩子是人啊!人类是群居动物是有社会性
的啊!
有一段时间，亦池在家里总是不肯好好吃饭。于是我就打开家门，盛一碗热饭热菜，首先递给隔壁的孩子小石头。
马上，小亦池就嚷嚷要吃饭。她会与小石头并肩坐着，自发地进行吃饭比赛，吃了一碗再添一碗，还强烈要求小石头认
可：“我妈妈做的菜比你妈妈的好吃吧?以后你就在我们家吃好不好?”
当小石头连连点头说好，我的小亦池是多么得意啊。她的眼睛闪闪发亮，到处寻找我的眼睛，她要把她的得意和快
乐注入我的心田，我立刻欣然接纳，并慷慨允诺小石头成为我家的食客。
我想让我的孩子很小就开始觉察：一个人的快乐来自于人群的活动与竞争，她需要从伙伴那里争取快乐也需要与伙
伴分享快乐。事实上收效很快，小亦池的觉察和领悟能力都超过了我的预期。
一切都从人的本性出发和开始。我们没有刻意去教孩子什么读写算或者英语单词，而是在生活中创建了三条基本做
法。
第一条就是：让小亦池尽情与她的小朋友相处和玩耍。
我认为，一个人最需要学习和适应的，就是与人的相处。与人相处的能力包括鉴别他人的慧眼是人生一辈子的功课
。这门功课如果成绩优异，那么她的生命就会拥有更多的自如和快乐。在这一点上，大约是我自己的不太成功从反面证
明出来的经验。我选择作家这个个体职业的原因之一，便是因为自己不善于和人群相处。当然，我幸运地成为了一个作
家，社会公认并接受我个体生活的方式，我算是幸福的。可是能够成为作家的人，毕竟是少数;我可不打算引导我的孩子
走这条独木桥。所以，我的小亦池只要她乐意，她就可以整天和小朋友玩耍。我只管由我的小亦池快乐玩耍，正如李白
的诗词，“妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”至于我的亦池将来是否
有青梅竹马的故事，那是玩笑了。我希望的是：我的孩子从小就可以获得广泛的识人与阅世机会。
第二条就是：跟从于孩子与生俱来的天性，让她在最欢喜最开放状态中接受自然启蒙。
我的小家伙酷爱大自然，每天睁开眼睛就巴不得奔向户外。好吧，既然我的孩子最早表现出来的就是对大自然的好
奇和渴望，那么我们就首先与大自然交好，就让我从大自然里铺设一条孩子的求知之路吧。
平常日子里，只要有可能，我们都去户外。我们在公园，在动物园，在长江边，在湖畔，在草地山坡树林。我们划
船。我们面对老虎，面对大象，我们耐心地守候，任由小亦池指手画脚地与动物尽情说话聊天。我们看蚂蚁搬家，看蚯
蚓钻地，听各种鸟儿鸣唱，闻各种花朵的芬芳。蜘蛛的故事，种子与苗芽的故事，风穿越建筑物的声音，雨落在皮肤上
的感觉和它的漫长旅行经历，清晨阳光的美景与黄昏落日的瑰丽，我都要带领我的女儿一一领略。
亦池又长一岁，又长一岁了，我们便一起养蚕宝宝。一起在窗台上种盆花。一起偷偷观察蝴蝶在我们家的橘子树上
产卵，然后跟踪它们化蛹为蝶。我要请大自然这位老师开启这个小人儿的感官世界，要她的眼睛、鼻子、耳朵和指尖都
开放而敏感，善于感知和接受周围的事物;激发她对未知事物的探索;让她通过自己的感悟获得丰富的知识，慢慢懂得并
且学会愉悦，敬畏，喜爱，同情，怜悯，赞赏与爱。
以我自己幼年的记忆和对先哲圣贤们传记与著作的阅读，我相信，一个小孩子对大自然的印象和情感是智慧种子发
芽的沃土。
这样的学习，获得知识的丰厚难以估计，而且这样获得的知识，对一个人具有更加持久的影响力。对于孩子来说，
智慧的重要远远超过课本知识。拥有智慧的孩子，课本知识的学习会变得非常容易。我的方式如果成功，我相信我的孩
子不仅将来学习成绩没有问题，并且还将终身受益——我就大胆地自信这一回吧。
第三条是一个古老的做法：为孩子讲故事和阅读。
讲故事和阅读，这是我的拿手好戏了。本来我自己每天都要阅读，只是我要把我自己一个人的阅读，变成两个人的
阅读，而且要选择适合孩子的读物。不过，像《海的女儿》《农夫和金鱼的故事》等等，我也总是百读不厌的。
最重要的是，我觉得我要做的，并不仅仅只是为了教育孩子而阅读。我是要给她一个坐拥书城的家庭环境和充满书
香的家庭空气。那时候我们的物质条件是那样匮乏，两个人的月薪四个人吃饭。尽管这样，我们还是坚持购买我们喜欢
的书籍。好在我做单身汉的时候就已经收藏了好几箱子书籍。最好的是改革开放的到来，图书出版量越来越大，我们可
以买到许多我们心仪已久的书籍包括漫画。尤其是国外那些优秀漫画家的作品，书店也开始出售。比如德国漫画家卜劳
恩的漫画《父与子》，每一册我们都会抢着买回家。我们和亦池一起看，一起笑，一起乐，十分开心。还有《米老鼠和
唐老鸭》、《聪明的一休》等日本漫画，后来我们也买到丰子恺的漫画了。
当我们第一次获得两居室的住房，我们欣喜地把最大的房间布置成为书房，而宁愿把客厅当做了卧室。我们的小亦
池，就在书房中渐渐长大。我有一个观点：无论穷富，书终归是家庭的最好装饰。当然我也认为，书房是一个孩子最好
的成长环境，书籍也是一种玩具。亦池喜欢的玩具有很多，与其他小女孩一样，布娃娃终归是心爱的宝贝，与其他孩子
不同的是：书籍也是她心爱的宝贝。她小小孩儿，走路都还不够稳当，却最喜欢大部头书籍。从书柜里搬出她的大部头
书籍，一屁股坐在地上，胡乱又认真地翻阅，有时候居然还念念有词，真是叫人忍俊不禁。
后来我发现，许多字，就这样在孩子的不断翻阅中，她自然就学会了读、写和运用。
以上三条做法，就是我孩子的基础教育原则。我们戏称为我们家的三项基本原则。都是首先来自孩子天然的兴趣。
都是首先会让孩子感觉得到快乐。尽管我思考起来会将它归纳为一种幼儿教育，那是因为我初为人母，郑重其事又书生
气十足。事实上，在我们生活中，理论是了无痕迹的，只因原本那就是我们的生活。是孩子的，也是我们自己的。
岁岁流年度，我们依然家无长物，只是书籍在日益增多，多得占满了两个房间还不止。我们这个以书籍为主的家，
成了我和孩子最适意的小窝。这个小窝是我们的江山，书籍是我们的伴侣和玩具;在这里，我们总是其乐融融，总是!
甩开小学的沉重
亦池七岁，上小学了。较之以前，她有了很大变化。三五岁的乖巧以及对父母的依赖、粘乎、模仿和跟随，已经不
是那么明显。她不再愿意我们在公开场合对她有过于亲昵的举动;也不再对我说那些私密亲热的话语——她把这一类的
亲密统统归结为“肉麻”。看起来，她的性格缺点似乎加重了：她更加疏远和回避成年人，对成年世界表情淡漠，逢年
过节家族亲戚之间的应酬她敷衍了事，对七大姑八大姨一一尽到礼数让她产生厌烦感，惟有和她自己的同学朋友在一起
，她才会谈笑风生，无拘无束。
有人说：孩子到了这个年纪就开始不好玩了。
更多的人认为：玩乐的童年过去了，现在是必须严加管束抓紧学习的时候了!
我所面对的整所小学校、父母家长乃至全社会，无不都是在强调学习，强调成绩，孩子们上学以后，纷纷进入校外
培优。校外的各种培优班如火如荼数不胜数，诸如兴趣班、奥赛班、拔高班、火箭班。那么多小学生在父母的带领或者
说是押送下，匆匆赶来。不少孩子上完文化课的培优之后接着上艺术培优，孩子们在那里学习绘画音乐，各种乐器，吹
拉弹唱，家长们则背着食品和饮料，在院子里苦苦守候等待。大红喜报、横幅标语和大大小小的广告，都在标榜各种培
优班的成就，某个孩子参加某项竞赛获得状元，某个孩子参加国际什么节获得国际大奖。等等，等等，五花八门，无所
不有，强烈地诱惑和暗示着所有家长。
形势就是这样逼人。有时候，我会一阵恍惚，感觉脚底下滑滑的站立不稳。我的孩子应该加入这种学习吗?或者适
当地部分地加入?我的完全拒绝会不会耽误了我孩子的学习?
当我犹豫的时刻我也曾与亦池探讨过这个问题。
我问亦池：你是否喜欢学习某些个人专长?你是否喜欢在放学以后去课外培优班继续学习?
亦池的回答又是这样地简单又慷慨，她说：“不喜欢。我就喜欢玩。”
我是无法面对我的孩子的，一旦面对她那无邪的天真，什么都阻挡不了我对她的信任。我知道她的“玩”，也就是
最合适她的一种学习方式和学习情绪。
此前她在幼儿园的上佳表现，已经证明了这一点。没有谁比我更了解我的孩子!她随着年龄发生的变化，在我这里
，是十分自然的变化：小亦池在一年年长大，她的独立性一天天表现出来，她在力争做一个掌握自己命运的大人而不是
继续由大人掌握的小孩子，这是多么可喜的进步!她不再喜欢大人们逗弄她，也许会不讨大人的喜欢，可是这有什么关
系?我的孩子在她的同辈人中间的凝聚力不是在与日俱增吗?还有什么比这更好的?有时候她会把自己的房间弄得很乱，
但是当她认为某件事情很重要的时候，她不也能够立刻产生强烈的责任感吗?比如她喜欢的一只瓷盘摔坏了，不就是她
自己用胶水一点点粘合起来的吗?比如她喜欢的笔记本，不都是可以收藏得很好吗?她三岁开始我就培养她自己独立起夜
，她不就是一直坚持下来并且五岁就主动放弃了使用痰盂，都是自己夜里摸黑去卫生间吗?是的，我的孩子有不少缺点
，我应该承认和正视。只要时机恰当，我会态度明确地向她指出来。我也希望我的孩子尽量完美。但是，我并不以为我
的孩子不再易于表露亲热，就是冷漠父母反感父母和敌视父母，我认为她这是在成熟，或者在学习成熟。因为我能够明
显地感到，我的孩子正在学习把骨肉之情放进内心深处，她和我的说话与相处，在追求一种默契和幽默，在追求一种平
等和公正，在力图建立她自己的思想和尊严，这不是挺好的吗?看着自己孩子有这么正常健康的变化，我真是由衷地喜
悦;而就在我的由衷喜悦中，孩子已经越来越成为我心心相印的朋友。
既然我的孩子依然需要快乐，既然在她长大过程中她内向的性格更加内向，因此她也就更加需要外向的纳入，那么
我们再一次地决定：继续我们从前的生活，继续我们的三项生活原则，继续我们的快乐。
亦池的小学阶段，我们对她的快乐生活进行了坚决的捍卫。在捍卫中，亦池一如既往地在快乐中学习和收获了更加
广泛的知识。
小学一年级二年级的课本，继续不在亦池的话下。发下新课本的第一天，她翻阅一遍，绝大多数内容她早已熟知，
考试成绩门门满分，第一批就被获准加入红领巾，还当上了班委会的干部。
三年级四年级，人在长大，快乐的领域也在扩大，因为好玩的东西在日益增多
她从捉迷藏、丢手巾、抓石子、叠纸鹤，逐渐玩到踢毽子、跳皮筋、跳房子、拍皮球，再玩到溜旱冰、骑成人自行
车、打羽毛球等等。或者，甚至干脆就是没有名堂地疯逗追跑。亦池穿着旱冰鞋，像闪电那般蛇形而迅急，穿过下班的
人群，她脸腮红彤彤，湿透的短发粘在前额，神情是那样地兴高采烈忘乎所以。
转眼就到了五年级六年级，亦池的快乐丝毫没有减少。我承认，亦池的整个小学阶段，在我们生活小区的人们口里
，被形容为“疯狂玩耍”，这让许多家长瞠目结舌。亦池在我们生活小区以“疯狂玩耍”出名。现代的生活小区都是比
较自闭的公寓，邻居之间不仅没有往来，连见面都不太认识的，大家却几乎都知道亦池，这是因为她几年如一日地在院
子里头玩耍。小区的各处花园里，休憩处，所有楼房的顶楼平台和犄角旮旯，到处都活跃着她的身影。她同大孩子玩耍
，也同小孩子玩耍，还同狗狗玩耍。下班的人们会驻足回望，互相议论说：“看，这小姑娘就是亦池啊!就是池莉的女
儿啊!”
夜幕降临的晚饭时分，我们整个院子，要么回荡着我呼唤孩子回家吃饭的声音，要么回荡她父亲呼唤孩子回家吃饭
的响亮男高音。家家户户都听得见我们的呼唤。有时候要呼唤许久，才能把我们的孩子亦池召唤回家。一进家门我就把
准备好的一条干毛巾给她垫进后背，十有八九她的后背总是汗水淋漓，像一条刚从水里出来的泥鳅。
孩子在外面玩耍到被呼唤回家，这是我们童年的生活，在现今早就绝迹了。其他的同龄孩子，大多都是放学回家就
关在屋子里头写作业。或者是放学以后继续在外面上培优班还没有回家，回家就马上吃饭，饭后马上被父母监督在房间
写作业做习题。多年里，我们的呼唤是整个生活小区唯一的呼唤，像一首老歌，把许多邻居听得怀旧起来。不止一次地
，邻居说：你们家现在还这么唤孩子啊!我们好像在听歌啊!
邻居的感叹让我自己也意识到了，这是古老而亲切的歌吟呢。再没有任何别的家庭别的父母，敢于像我们这样把孩
子“放羊”了。只有孩子，大大小小的孩子，所有的孩子，是那么羡慕亦池。多少次，他们偷偷站在窗口，看着在院子
里玩耍的亦池，目光里满是羡慕和哀怨。孩子们像间谍那样给亦池发信号和丢纸条，渴望能够像她那样自由自在。亦池
在楼下玩多长时间，孩子们的心就追随多长时间。亦池尽兴而归，安静下来全心全意写作业的时候，孩子们却还陷落在
对自己的怜惜和对家长专制的愤恨之中，三心二意难以集中精力。因此，很多学生看起来所有时间都在学习，却成绩平
平;而我的孩子学习成绩一直优秀。除了那些培优班奥赛班的拔高题之外，在课本范围里的知识，我的孩子毫无问题。
但是，我受到的压力还是越来越大。小学阶段特别是孩子十岁之前，我坚定不移地为孩子实行了“九点半就寝主义
”。那些大量作业，经常会没有做完，我就主动会写假条和签名给老师，以保证亦池的充足睡眠，因为我孩子的身体并
不健壮。
在五年级的时候，我被亦池学校的一位副校长约见谈话了。
该副校长请我理解学校对亦池的一片苦心，他们完全是为了亦池保持优秀的学习成绩，亦池经常不写完家庭作业，
这样下去对亦池的学习非常不利!
副校长认为：一般说来，孩子完全可以写作业到“稍微晚一点”，我们中国古人发奋读书还要搞头悬梁锥刺股呢，
当代竞争是更加激烈了，所有学生都在写作业，唯独亦池不写，久而久之，她对功课的熟练程度，肯定就不如别人。现
在的考试，不仅要考能力，还要考速度。副校长向我透露了一个最新的消息，说：最近我们看到外省的一份考初中的试
题，那个量大得，基本上要求笔不停顿气不喘才能够做完，否则，你怎么淘汰学生?现在重点学校的招生名额都是有限
的啊!
是的。这是一个最新的不好的消息，但是这种不好的做法很快就被学校广泛采纳。
提醒和警告日益严重。来自各个方面，各种各样，有亲朋好友的，有良师益友的，就连我们小区的邻居，也找我谈
话来了。有几位好心的退休教师，实在看不过去，在替我担忧了。一位在院子里带小孙子的退休教师郑重其事地对我说
：“你可不能让孩子这样玩下去了!”她推心置腹地说：“我知道你是著名作家，是有社会地位的人，但是社会的发展
要求孩子自身的能力，就算她进不了重点小学，你可以帮助她一次，但是以后的重点初中高中大学，都是以分数线来录
取，你能够帮她多少?能够永远帮她吗?再说孩子如果成绩不够好，你帮的了一时，帮不了一世啊!你现在放任孩子，将
来她懂事了以后，肯定会责怪你的。”
另一位退休的数学教师立刻授我以秘诀，她说：“一定要学好数学!因为数学可以稳稳抓分数!就是要花大量时间做
习题!一旦把各种题型做熟练了，把奥赛的题型都做熟了，还怕考不到高分吗?现在竞争这么激烈，孩子的确是不能放任
的，孩子都贪玩，家长必须约束她。如果你看得起我，我愿意给亦池做一些课外辅导。”
尽管观念不同，尽管爱孩子的方式各异，我还是非常感谢所有这些提醒和警告我的人们。他们刺激着我，让我看清
社会形势，让我丝毫不敢懈怠。我的方式只是适合幼儿园孩子，不适应学龄儿童了吗?我们到底要我们的孩子怎样?不错
。父母的最终目的只有一个：这就是要孩子有出息，要让这种出息给孩子带来幸福。我并不例外。甚至可以这么说，我
的要求比人们更高。因为我希望我的孩子不仅将来有出息，将来有幸福;而且眼前也有，生命的每一个阶段，都获得她应
有的幸福。
快乐是所有生命的本能需要，它与学习知识并不冲突——这是我抚养教育孩子几年来最深刻的体会。也被我自己经
历的童年和少年时代所证实。正是少小岁月的自在玩耍和对自己兴趣的热烈追求，我获得了一辈子用之不竭的知识营养
。我不知道学校老师和家长们为什么就是不肯深入地想想这个道理?其实孩子的玩耍是有益的，不是在浪费时间，不会
把心玩得野掉。孩子的心就是要长大，就是要野掉，就是要尽可能地认识与接纳整个世界!生活本身就像书籍一样，同
样是开卷有益，对于孩子来说，应该每一天都是崭新的，仅凭课堂与课本，生活何以崭新?
只是当孩子还处于有心无心之间的阶段，你自己首先必须做生活的有心人，你必须引领自己的孩子。这也就是说，
其实引领孩子在快乐中学习，是更累的事情，是更艰巨的事情，是连自己都要重新学习和时刻思考的功课。我想恐怕很
多家长是不愿意认真去做这门功课的。因为孩子的缘故，我接触了许多家长。我发现从古至今，孩子都是一样的;家长却
发生了巨大改变。现在太多的父母在孩子身上只愿意花钱，不愿意花时间、精力和心思。实质上是家长变得糊涂了，自
私了，盲目了，愚蠢了，懒惰了，把责任都转移给学校了，他们简单地让学校和社会培优班侵吞孩子所有的时间，而自
己去赚钱，去应酬饭局，去打麻将，去出差去旅行，去享受各种各样的成人娱乐消费。固然我们学校的教育体制和方式
出现了很大问题，而在客观上，家长的态度也怂恿和支持了学校。
我却不是这样的家长。我不愿意做这样糊涂的家长。因为我不忍让自己十月怀胎的孩子，任人折腾和折磨。我真的
不忍!我真的没法糊涂!我的母爱具体到了一点一滴都须经过我的心和大脑!回想当初怀孕，我以为怀孕最是不易的了，我
以为那就是母爱了。后来几天几夜的疼痛生不下孩子必须剖腹产的时候，我以为生育就是女人母爱的奉献了。
然而后来的日子，当你孩子开口叫了你“妈妈”以后，作为母亲，最辛苦操劳的日子才真正拉开序幕。孩子出生的
时候，医生在第一时间，把她的小脚丫子印在了病历上。我当时就像欣赏一朵花，一朵从自己生命里开放出来的世界上
独一无二的花，那个浪漫和新奇啊。后来。一月月。一年年。孩子的小脚不断长大。我不断为她换更大的新鞋。小学最
后一年，孩子可以穿我的鞋了。某一天我替她这双大脚剪趾甲，发觉浪漫和新奇再也没有了，这熟悉的一双大脚让我心
里竟然全部都是沉甸甸的责任感。
孩子的每一天与未来，都是从你怀里开始。漫长岁月里漫长的坚持何其不易！你坚持要她好，你的一举一动，都要
顾虑她呵护她，都期望带给她营养、快乐和出息。可是，整个教育体制不支持你，学校不支持你，社会不给你环境，人
们不理解你，你又没有任何先例可循，只能自己精心地精细地去做，一路上小心翼翼如履薄冰。是的，母爱又是多么累
人啊！我也多次与知心好友私下聊天，说早知道在中国养个孩子这么难，当初就会不要孩子了！——当然，只是这么说
说而已。只是一声轻如落叶的无奈叹息，而已。
请快乐带领孩子到学习深处去
苦和累，到底，都比不上爱的分量，只要真的爱，再苦再累也不算什么了。外界的压力以及我自己偶然的摇摆和怀
疑，最后都还是被我战胜。
到底人们看到的，只是我们家生活的外貌，只是更多注意到了亦池的贪玩。而我们自己家里的真实生活，那是亲朋
好友，邻居同事和校长老师无法看到的。我想我的底气，正是来源于此。我觉得我的教育，影响力之强大，覆盖面之广
泛，是学校的课本所不能达到的。
比如：亦池因为从小请客吃饭，就知道了自己的妈妈会做菜。而对比之下，有许多小朋友的妈妈是不会做菜的。因
此在这一点上，我给亦池带来了荣耀。在观察中我发现，这种荣耀感使亦池乐于窥探我在厨房的行动，并且跃跃欲试。
从此以后，我在厨房忙碌的时候，就会留心亦池的情绪。每当孩子情绪合适，我会把她唤到身边，向她展示厨房美
好的富于艺术的一面。亦池小的时候，我会抱起她，让她炒炒菜，放放盐。转眼之间，我会将一盘绿油油绵软又清香的
菜肴端给她看，告诉她：“这就是你做的！”然后，当全家开始吃饭的时候，我会再次用赞叹的语气宣布这个新闻。
后来，亦池上学了，够得上灶台了，只要她有心，我会放手让她炒个青菜呀鸡蛋什么的，炒不好也无所谓，玩玩闹
闹也无所谓。关键的是，但凡她有兴趣的事情，我得尽量为她留下印象、找到感觉和培养感情。每个学期期末，学校都
要求家长为自己孩子的家里表现写评语，我每次都要郑重其事地把亦池在厨房的勤劳与创造写上去。
厨房里的教育，并不仅限于烹饪和洗碗做饭。文化和艺术因素在厨房里，也是非常集中和丰富的。我常常以饮食作
为缘由，上下五千年、天南海北、文学诗歌地给她讲故事。我带孩子学习使用各种餐具，也带孩子品尝美味，也还教她
如何吃饭。
吃饭也是一门学问，饭要吃好，但是又要不饕餮、不滥吃、不贪馋、不铺张，这也是一个人的基本尊严和体面，也
是一个孩子必须学习的人生功课，一旦学好了，它会提升孩子的文化品位，会给孩子带来难以估价的自信。你很难想象
一个在饭桌上总是遭人耻笑和贬低的孩子，在班级里会抬得起头来。而孩子获得的自信越是充分，她就会越有气势去驾
驭和掌握功课。孩子都是有好胜心的，都是想掌握比别人更多知识的，哪怕仅仅出于孩子气的卖弄，他们也都是好学的
。就看父母，尤其是在日常生活中和孩子相处更密切的母亲，是否用心带孩子，是否懂得怎么去带孩子。
亦池才五岁多的时候，跟随我下厨房，那时候她正起劲地学习把鸡蛋磕破，并运用腕力用筷子在碗里打鸡蛋花。忽
然她随口问我：“妈妈，你刚才放进锅里的是什么？”
我说：“是油和盐。”
她就说：“啊，我知道了。妈妈，胡椒味精盐，酸甜苦辣咸，这就是押韵吧？”
我那份惊喜啊，我看着她，连声叫好，我说“当然！当然！这就是押韵！”
我立刻关掉炉火，放下锅铲，蹲下身来，把我的小姑娘拥在怀里，这是一个再恰当不过的好火候，我们就此自然进
入了学习诗歌的领地。我们母女面对面，坐两只小板凳，亦池的眼睛格外晶亮，这是因为自豪。我告诉她：“押韵是中
国古典诗歌的一大特点，押韵了就会朗朗上口，就像吟唱一样，比如‘白日依山尽，黄河入海流’。”我的小亦池，手
里还玩弄着青菜叶子，就接着吟道：“欲穷千里目，更上一层楼”。她还顽皮地以手遮檐，做了一个动作，显然她是明
白这句诗歌的意思了。
我马上进了一步，吟诵：“昔人已乘黄鹤去”，她接：“此地空余黄鹤楼”。我吟：“黄鹤一去不复返”，她道：
“白云千载空悠悠”；之后她说：“妈妈，后面的我说了算了，你好去做菜。”她还是一边玩弄她的青菜叶子，一边行
若无事地吟咏：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”咏罢还大叹一口气：“唉
——”她见我那般惊讶，便解释说：“唉呀就是发愁呀。”
我忍不住哈哈大笑，一把将她抱了起来，随意地盘旋起舞。小亦池的配乐却就立刻跟了上来。她哼唱的是“一闪一
闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像我们的小眼睛。”而且她并没有唱歌词，而是欢快地哼曲。那么，
又是一个恰到好处的时刻了，趁她如此的开心和兴奋，我们接着进入音乐领域。我告诉她，正是这支曲子，莫扎特一上
钢琴抬手就弹奏出来了，世世代代，流传到如今，成为全世界最流行的乐曲，那时候，他和你一样大，五岁。啊，亦池
，你也有音乐天赋！你看你在幼儿园，上了风琴就会弹奏，感觉到舞步节奏就能哼出配乐，并且还是莫扎特的曲子！这
并非巧合，是天赋，亦池，你有音乐天赋！
小亦池的那个高兴和自信啊，都成疯丫头了，又是唱歌又是扭摆，在家里蹦上蹦下，高声朗诵古典诗词，平时并不
会背诵的，在我的提示之下，很快就记住了。关于什么是声母和韵母，她主动要求我来教她，因为她觉得自己会押韵了
。随后她唱道：小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，骨碌骨碌滚下来。她说：妈妈，这里的韵脚就是ai！
我说：“对了，非常好！赏你一枚小红花！”
我们欢天喜地张罗着粘贴小红花。
亦池的卧室房门背后的墙壁，是我创造的一块神秘的园地。从亦池能够站立起来开始至今，我就在这里，不断为她
刻下身高与体重。表彰她的小红花或者小红旗或者晶莹的星星，也会张贴此处。我和亦池会经常来到这里，神秘的房门
背后，谁都不会注意的地方，我们来亲手标记自己的成长历史，并且这里也是一面许愿墙，只要小亦池藏在门背后，诚
心地说出自己的心愿，神仙就可以听见。正如童话故事《渔夫和金鱼》一样，只要她用行动表现出自己是一个好孩子，
那么她就可以对金鱼提出三个愿望。
金鱼在哪里呢？
金鱼就是妈妈啊。
妈妈吗？妈妈怎么没有鱼尾巴呢？
因为金鱼是神鱼，它千变万化，有时候它可以完全化身为妈妈，这是连妈妈自己都不知道的呀。
小亦池又紧张又兴奋，用那么神秘和好奇的眼神盯着我的脸，小身体劲抖抖的，这是斗志昂扬的反应，我知道亦池
在动脑筋了，她要表现自己是一个好孩子，她的精神状态犹如五月的大好春光，处处都是明媚与开放。
在这种状态之下，小亦池是多么乖巧，多么善于学习和创造，她自己就会去朗诵诗歌，写字画画，在算盘上学习加
法和减法，把拼音字母当歌唱，还会勤快地去学习洗涤自己的袜子，拖来扫把学习扫地，给芭比娃娃梳理头发穿衣，设
计新的发型，同时她还要把音乐盒打开，她还会同时吟唱或者高喊她那些有趣的儿歌——这就是学习!这就是一个孩子
在向世界迈进!
许多快乐的时刻，我经常会被孩子的热情感染。我会和亦池一起吟唱她的那些儿童歌谣。用武汉话说，那是一些“
冇名堂”顺口溜，现在倒有一个词可以翻译了，那就是“无厘头”。我和孩子一起唱得烂熟从此不再遗忘的一首，就是
：“妖精妖精得了妖精病，请个妖精医生来看病，妖精医生说：没有病，咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉，咕噜咕噜三娘娘管
钉叉。”
这是亦池教给我的儿歌，我也有我童年的儿歌相赠。我的儿歌是：“一个伢的爹，拉包车，拉到巷子口，解个小溲
，拉到火车站，丢炸弹，炸死了鬼子大坏蛋。”我还有更古老的儿歌介绍给亦池呢，那是我的姨妈们教给我的，那是：
“麻子麻子区，麻子过江西，江西翻了船，麻子到湖南，湖南冇得米，麻子钻了夜壶底，夜壶底一掀，麻子上了街，街
上打铳，打了一只烧鸡公，拿回去，敬祖宗，祖宗不吃你的烧鸡公。”
几代人的儿歌，我们母女常常在一起胡乱地唱，快活至极。并且引出了更好玩的故事。我会拿出地图，回答小亦池
种种好奇的问题，哪里是湖南，而哪里是江西，什么是夜壶，而什么是痰盂，再看武汉市的地图，哪里是火车站?哪里
是长江南北?从我们家有哪几路公共汽车可以到达?地理历史以及地图都展现在我们面前，我们又去买了地球仪。我开始
带着我的孩子，在地球仪上旅行，寻找每个国家的位置和首都。
——这就是教育与学习!我们母女乐此不疲地吟唱着几代人“无厘头”的儿歌，看上去简直就是无厘头的笑笑闹闹
，其实却充满了无尽的意趣。有一种学习在生活中，它难以言喻却丰富多彩宏大无边。
谢天谢地!不断走过的时间，不断地证明着我是对的。我有一点偷着乐了。孩子这样的茁壮成长，也使我自己的写
作非常顺利。课余时间和周末时间，我们都不用送孩子去陪优班或者育才班，我个人的时间得到了很大程度的保证。在
亦池小学阶段的五年半里，我是比较轻松和开心的。亦池学习成绩优秀，各方面表现优秀，由于具有良好的教养而深受
老师的喜爱，与同学也相处和谐，三朋四友五湖四海的风格继续发扬光大。事实已经说明，如果一个孩子受教于丰厚的
知识，对她接受课本专业知识事半功倍;相反，如果对一个孩子的只是一味灌输课本专业知识，她往往会因为心智的单一
幼稚受到理解上的极大局限，或者难以消化，或者呆板，或者反感抵触，或者仅仅成为考试机器——那都不是我的孩子
!
我也比较成熟起来，不再和亲朋好友多谈孩子的教育问题。我无意去说服他们，更无意对他们夸自己的孩子，但是
我自己心里已经踏实了。我不再摇摆和怀疑：我们决意把自己的生活方式和学习方式进行到底。
这一天，我们母女谈话了。正式谈论她的小学毕业升初中的问题。我把我的孩子当作知心朋友，当作唯一可以依靠
的人，向她详细倾诉了所有的麻烦，包括整个国家教育体制的大势，以及我的无能为力。
在我孩子面前，我是这样可怜的一个兵。我不知道我12岁的小女孩是否有足够的心智来理解与分担我们遭遇的困苦
与艰难?我不知道我的举动是否过早地在她稚嫩的肩膀上压上了千斤重担?
我的孩子，亦池，她默默倾听，没有什么激烈的反应和表情。怎么看，她都还是我那天真稚气的小女孩。
之后，她是一阵子的默然，再对我说：“妈妈，那我就考吧，并且，我想考外校。”
我吓了一大跳。外校！武汉外国语学校！这个学校可是真正的老牌重点，没有改制之前本来就是重点，这是一个特
殊的学校。
因名气最大、报考人数最多、考题最难，成为历来的重中之重，难中之难。近些年外校更是牛了，改革开放需要大
量的优质的外语人才，家长们对这个学校趋之若鹜。它的招生不仅考题难度极大，还有英语的笔试与口语面试以及严格
的体检，一关不过都会刷下来。近几年来，我们周围那些报考外校的孩子，无不纷纷落榜，据说差一分就要交五万元赞
助费。
亦池读小学五年半了，我们从来没有设想过要考什么外校，现在更怎么可能呢？
我连忙说：“亦池，咱们目标不要那么高，你知道附近的几所中学都是重点，相对来说还是比较有把握一些。现在
还差大半个学期呢，咱们不要急着决定，等等看好吗？”
温顺的亦池自然说：好的妈妈。
好了。第一步是非常成功的。我们母女亲密相处12年，真是知女莫如母了。尽管这孩子不与人争不与人夺，但是她
自己应该拥有的目标，她还是懂得绝不放弃。她能够主动要求参加考试去夺取自己应该拥有的初中，我已经知足了，孩
子已经够懂事了！将来是否被录取那是另外一回事情，关键的是我的孩子懂得生命最基本的一点，这就是：她必须维护
她个人的尊严和体面。
没有料到，不用我们久等，附近一家重点中学的电话就打到我们家里来了。听口气校方非常了解亦池的成绩和一贯
的学习状态。他们表示：非常欢迎亦池报考他们的中学。校方热情地许诺：如果亦池现在就决定报考他们中学的话，从
现在开始就可以参加他们的考试辅导班；此外，如果将来考试偶然失利，校方也会对他们选择的生源适当降低录取分数
线，收费也会给与适当优惠。
我听完电话，大悲转眼变成了大喜。到底是天无绝人之路啊！眼下重点学校之间严重不和，都在舆论上非议争夺生
源之战，声讨偷窃生源情报的无耻行径。我却觉得这样的竞争才体现出了不公平当中唯一的一点点公平。太好了！我当
即就答应了校方，并约好了去学校咨询的时间。
可是，我的孩子语气温和却又是坚定不移地对我说：“妈妈，我还是要考外校！我要上最好的学校！我喜欢外校！
”
我意外地瞅着亦池，半晌说不出话来。毕竟是孩子啊，教育形势的严峻程度，她还是无法充分掂量。要知道，所有
重点中学都是同一天考试，他们绝对不给孩子们第二次机会。因为优质生源的占有就是几年之后高考升学率的保障，高
考升学率就是学校双效益的保障。重点中学之间，也是剑拔弩张各不相让的。如果亦池万一考不上外校，那么就肯定失
去了别的重点。而且就连电脑摇号的机会也都过去了。只能被迫去那些生源严重不足的中学。生源严重不足的中学只能
是最差的学校。那些最差的学校臭名昭著，在家长们的传说里相当可怕：据说老师因为待遇差工资低根本无心或者没有
能力管理学生，学生们一个个都染黄头发，喷啫哩水，奇装异服，男孩子抽烟喝酒打架斗殴参与黑社会，女孩子浓妆艳
抹整天唱卡拉OK有些甚至跑去当坐台小姐，学校门口到处都是擂肥者，孩子人身安全都难以保障。一般人家的孩子，
家长宁可让孩子去上技校，也不愿意让自己的孩子去上这样的初中。
咳！亦池到底是一个小孩子，到底会不知轻重。但凡有心报考外校的孩子，早几年就在上各种辅导拔高班，模拟考
试了多少次，个个久经沙场。我心里一急，拒绝和呵斥就要出口；但是，就在话要出口的瞬间，又被我收住。
我看着我的孩子，她那稳笃笃不温不火的神态，使我又觉得她是一个非常有谱的孩子。她的所愿，一定发自内心并
且估计过自己的实力。如果她宁愿冒险去追求自己最向往的目标，我这个做母亲的就应该支持她。不正是我这个妈妈，
一直在教育孩子要懂得什么是自己生命的尊严和体面吗?倒是我自己应该就首先想明白：一个孩子最大的潜能往往只能
针对她自己最理想的目标爆发。现在我要做的不是拒绝和呵责，而是配合!是鼓励!是想方设法激发她最大的潜能!
好吧，我们就冒一次大险吧!我自己年轻时候，不也是总有一句话在心间，那就是：人生难得几回搏!
最后，我对亦池说的是：“那咱们就外校了!”
也许因为我从来没有弹过孩子一个指头，也许是我从来没有呵责怒骂过她，我们娘儿俩已经形成和风细雨的生活习
惯。孩子小时候总归有顽皮，有懒怠，有说谎，有错误，我也有恼火、气愤与着急。可是只要一旦面对我的孩子，我就
是没有了脾气，我就是觉得孩子成长过程中的任何过错都是正常。常常，我见有的父母，突然暴怒，大喝孩子一声，或
者，一个大巴掌刷过去，那弱小孩子惊恐万状的神情，我是绝对不忍看的。我会为成年人的以大欺小感到羞耻。孩子的
父亲偶尔也会对孩子发脾气给脸色导致孩子瑟瑟发抖，这就是我一直不能接受的。一般说来，当着孩子的面，我会尽量
给他面子，但是下来的争吵和不愉快就很尖锐了。这一次孩子要求报考外校，她父亲倾向于稳妥的方式。的确，对于一
个没有经过长期的有针对性培优的小学毕业生来说，考外校近乎天方夜谭。失败的后果不堪设想，父母怎么能够依着一
个12岁孩子的虚荣和任性呢?她考不上你怎么办?你可有回天之力?我当然没有回天之力!失败的后果我也同样不敢设想!
但是，强迫孩子放弃她的选择，其后果我更不敢设想!一个才12岁的性格内向的女孩子，在强大的教育体制发生对自己
个人羞辱的情形下，并没有逆来顺受而是奋起抗争，这是多么难得的精神，这在孩子此后的一生中将产生多么重大的影
响，这难道不比将来的结果重要得多吗?
但是，现实就是现实!现实比什么都强大。你现在放弃愿意以优惠条件接收你的重点中学，将来后悔都来不及!将来
如果只能上那些烂中学，烂初中然后导致烂高中，孩子的一生将会受到怎样的影响?人要现实一点!不要过于迁就孩子!
话都不错，都是为了孩子好，但是人的态度、语气和言下之意，让你生气和恼火。他的意思是：如果孩子考不上外
校又上不了别的重点，那都是你的责任，我是不管的。
但是在这个节骨眼上，我怎么都不能生气，一旦生气就会头脑混乱，乱了方寸。或许我是应该更加冷静，更加客观
地检讨一下自己：我到底是否过于溺爱和娇纵孩子了?12年来孩子的成长状态究竟如何?我支持她报考外校究竟是否由于
溺爱和娇纵所致?
不错，我爱我的孩子。我爱到从她出生到她的整个婴幼儿时期及至眼下的12岁，我是一天都舍不得让别人带她。因
为我认为幼小孩子的每时每刻都非常重要，她就像所有新生植物和动物一样，每时每刻都在飞快成长和辨识这个世界，
并形成自己的性格和品质，她的性格和品质将决定她成为一个什么样的人：幸福的或者不幸的。我并不认为一个人的幸
福会简单地体现在金钱物质和地位上。我认为正如我们通常说的那样：性格即命运。我希望我的孩子成为一个幸福的人
，首先我知道应该让她拥有一个好的品质和性格。我们所处的历史阶段，是一个正在发展中的社会。孩子的理想主义、
爱与善的力量、从文化艺术中获取美并创造美、善于理解并体贴他人、富于合作精神、这些品质和性格，是我们的老人
和乡下小保姆无法给与孩子的，最合适的人选和最应该负起这个责任来的人选，就是我们自己。
我不提什么成名成家，也不提将来参赛什么的。我首先想让孩子懂得的是，我并没有溺爱她，也没有利用她。母亲
爱孩子，唯一就是要孩子自己找到好感觉。要她懂得遇事冷静，反复斟酌，学会辨识自己内心的真情实感，学会对待事
物的慎重与认真。我的小亦池正儿八经地考虑了一段时间，再次确认她真的想学习钢琴。我们高兴地答应了她。一旦答
应，我就马上开始为她奔走。我到处找朋友打听钢琴的型号牌子质量以及价格，到处找朋友询问哪里有钢琴教师，我去
拜访业内专家，请求他们的帮助和指点。当我做这一切的时候，我都一一汇报给孩子并请她也参与意见。其中的艰难辛
苦和不易，就不用我说了，她都瞪着小眼睛看着，她心里非常清楚你的希望和要求。
小亦池从五岁半开始正式学琴。那是她正在换牙的年龄，笑得大门牙豁开直跑风。她踩着踏脚凳上琴，从枯燥的指
法学起，多少次在外面疯玩了回家，休息一会儿，她肯定会主动上琴。她自己在谱架上翻开《汤普森》，十个小指头练
得变成了小锤子。十几年过去了。亦池一直坚持弹琴。正如我预料的，其中只有小学三四年级的一段时间产生了一点点
审美疲劳与怠慢感，但是，她凭着自己对音乐的爱好和需要，很快就超越过去了。
俗话说：要得小儿安，三分饥和寒。这是我们中国民间的经典，千百年流传下来的经验。我一直都在琢磨，这个经
验不仅适合孩子肉体的生长，同样也适合孩子灵魂的生长，所以在抚养孩子的这些年里，我是一刻也没敢忘记的，我一
直都在提醒自己不要让孩子过于饱足——无论是物质还是精神。我的孩子，也一直在我们的要求和标准里稳步成长，她
是值得信任的。我对她的信任与溺爱无关!我的甘愿为孩子冒险，也与溺爱无关。
最后我下定决心：就这样了!我将全力支持我的孩子报考外校!我要坚定不移地赞赏小亦池的拼搏精神!
当然，现实的确无情。亦池落榜的可能远远大于录取的可能。但是，如果她的潜能发挥到最好状态，如果我们能够
深入细致地研究自己的弱点并及时弥补，外校也不是不可战胜的。好吧!我来负责!我来承担落榜的后果，万一孩子落榜
我绝对不麻烦家里任何人!深夜里，我祈祷：苍天啊，请眷顾我的好孩子!请赐予我一种回天之力吧!
她的所愿，一定发自内心并且估计过自己的实力。如果她宁愿冒险去追求自己最向往的目标，我这个做母亲的就应该支
持她。不正是我这个妈妈，一直在教育孩子要懂得什么是自己生命的尊严和体面吗?倒是我自己应该就首先想明白：一
个孩子最大的潜能往往只能针对她自己最理想的目标爆发。现在我要做的不是拒绝和呵责，而是配合!是鼓励!是想方设
法激发她最大的潜能!
好吧，我们就冒一次大险吧!我自己年轻时候，不也是总有一句话在心间，那就是：人生难得几回搏!
最后，我对亦池说的是：“那咱们就外校了!”
也许因为我从来没有弹过孩子一个指头，也许是我从来没有呵责怒骂过她，我们娘儿俩已经形成和风细雨的生活习
惯。孩子小时候总归有顽皮，有懒怠，有说谎，有错误，我也有恼火、气愤与着急。可是只要一旦面对我的孩子，我就
是没有了脾气，我就是觉得孩子成长过程中的任何过错都是正常。常常，我见有的父母，突然暴怒，大喝孩子一声，或
者，一个大巴掌刷过去，那弱小孩子惊恐万状的神情，我是绝对不忍看的。我会为成年人的以大欺小感到羞耻。孩子的
父亲偶尔也会对孩子发脾气给脸色导致孩子瑟瑟发抖，这就是我一直不能接受的。一般说来，当着孩子的面，我会尽量
给他面子，但是下来的争吵和不愉快就很尖锐了。这一次孩子要求报考外校，她父亲倾向于稳妥的方式。的确，对于一
个没有经过长期的有针对性培优的小学毕业生来说，考外校近乎天方夜谭。失败的后果不堪设想，父母怎么能够依着一
个12岁孩子的虚荣和任性呢?她考不上你怎么办?你可有回天之力?我当然没有回天之力!失败的后果我也同样不敢设想!
但是，强迫孩子放弃她的选择，其后果我更不敢设想!一个才12岁的性格内向的女孩子，在强大的教育体制发生对自己
个人羞辱的情形下，并没有逆来顺受而是奋起抗争，这是多么难得的精神，这在孩子此后的一生中将产生多么重大的影
响，这难道不比将来的结果重要得多吗?
但是，现实就是现实!现实比什么都强大。你现在放弃愿意以优惠条件接收你的重点中学，将来后悔都来不及!将来
如果只能上那些烂中学，烂初中然后导致烂高中，孩子的一生将会受到怎样的影响?人要现实一点!不要过于迁就孩子!
话都不错，都是为了孩子好，但是人的态度、语气和言下之意，让你生气和恼火。他的意思是：如果孩子考不上外
校又上不了别的重点，那都是你的责任，我是不管的。
但是在这个节骨眼上，我怎么都不能生气，一旦生气就会头脑混乱，乱了方寸。或许我是应该更加冷静，更加客观
地检讨一下自己：我到底是否过于溺爱和娇纵孩子了?12年来孩子的成长状态究竟如何?我支持她报考外校究竟是否由于
溺爱和娇纵所致?
不错，我爱我的孩子。我爱到从她出生到她的整个婴幼儿时期及至眼下的12岁，我是一天都舍不得让别人带她。因
为我认为幼小孩子的每时每刻都非常重要，她就像所有新生植物和动物一样，每时每刻都在飞快成长和辨识这个世界，
并形成自己的性格和品质，她的性格和品质将决定她成为一个什么样的人：幸福的或者不幸的。我并不认为一个人的幸
福会简单地体现在金钱物质和地位上。我认为正如我们通常说的那样：性格即命运。我希望我的孩子成为一个幸福的人
，首先我知道应该让她拥有一个好的品质和性格。我们所处的历史阶段，是一个正在发展中的社会。孩子的理想主义、
爱与善的力量、从文化艺术中获取美并创造美、善于理解并体贴他人、富于合作精神、这些品质和性格，是我们的老人
和乡下小保姆无法给与孩子的，最合适的人选和最应该负起这个责任来的人选，就是我们自己。
我不提什么成名成家，也不提将来参赛什么的。我首先想让孩子懂得的是，我并没有溺爱她，也没有利用她。母亲
爱孩子，唯一就是要孩子自己找到好感觉。要她懂得遇事冷静，反复斟酌，学会辨识自己内心的真情实感，学会对待事
物的慎重与认真。我的小亦池正儿八经地考虑了一段时间，再次确认她真的想学习钢琴。我们高兴地答应了她。一旦答
应，我就马上开始为她奔走。我到处找朋友打听钢琴的型号牌子质量以及价格，到处找朋友询问哪里有钢琴教师，我去
拜访业内专家，请求他们的帮助和指点。当我做这一切的时候，我都一一汇报给孩子并请她也参与意见。其中的艰难辛
苦和不易，就不用我说了，她都瞪着小眼睛看着，她心里非常清楚你的希望和要求。
小亦池从五岁半开始正式学琴。那是她正在换牙的年龄，笑得大门牙豁开直跑风。她踩着踏脚凳上琴，从枯燥的指
法学起，多少次在外面疯玩了回家，休息一会儿，她肯定会主动上琴。她自己在谱架上翻开《汤普森》，十个小指头练
得变成了小锤子。十几年过去了。亦池一直坚持弹琴。正如我预料的，其中只有小学三四年级的一段时间产生了一点点
审美疲劳与怠慢感，但是，她凭着自己对音乐的爱好和需要，很快就超越过去了。
俗话说：要得小儿安，三分饥和寒。这是我们中国民间的经典，千百年流传下来的经验。我一直都在琢磨，这个经
验不仅适合孩子肉体的生长，同样也适合孩子灵魂的生长，所以在抚养孩子的这些年里，我是一刻也没敢忘记的，我一
直都在提醒自己不要让孩子过于饱足——无论是物质还是精神。我的孩子，也一直在我们的要求和标准里稳步成长，她
是值得信任的。我对她的信任与溺爱无关!我的甘愿为孩子冒险，也与溺爱无关。
最后我下定决心：就这样了!我将全力支持我的孩子报考外校!我要坚定不移地赞赏小亦池的拼搏精神!
当然，现实的确无情。亦池落榜的可能远远大于录取的可能。但是，如果她的潜能发挥到最好状态，如果我们能够
深入细致地研究自己的弱点并及时弥补，外校也不是不可战胜的。好吧!我来负责!我来承担落榜的后果，万一孩子落榜
我绝对不麻烦家里任何人!深夜里，我祈祷：苍天啊，请眷顾我的好孩子!请赐予我一种回天之力吧!
冲刺外校初中的方式和日子
好吧。好吧。我的孩子，还记得妈妈是金鱼神仙吗?你最大的三个心愿，我都会答应你，只要孩子表现出足够的诚
意与勇气，努力把自己许诺的事情做好。
亦池三个心愿的故事是这样的：
一个心愿是学钢琴，亦池已经如愿以偿。
二个心愿是要一只小狗，我也已经让亦池如愿。
亦池的第三个心愿，就是要考外校了。
也许还是要首先说一说亦池的第二个心愿，因为这个故事的意义还远远不在这里。
从小就与大自然亲密相处的亦池，酷爱小动物，到了五六岁，在大街小巷，只要遇上小猫小狗，人就不由自主跟着
走了，连松开了父母的手都意识不到。几年来她一直就吵吵“我要小狗!我要小狗”;更小的时候她还会问：“妈妈你可
以不可以给我生一只小狗当我的弟弟妹妹?”
由于孩子的父亲认为狗很脏而不同意喂养，我就一直没法满足孩子的心愿。不过我们母女一直痴心不改，并且我一
再地表态郑重承诺，我会在将来把小狗料理得干干净净。于是，当亦池一上小学就有出色表现的情形之下，有一天下午
，她放学回家，推开家门，一只刚刚出生的毛茸茸的小狗狗，在我们家等待着她。我的孩子，快乐得醉了!
这就是我们的皮皮。它的名字是因为它的格外顽皮而得来。它的学名叫亦皮，跟亦池的名字，是妹妹的地位。从此
，亦池俨然把皮皮当作了自己的妹妹。
亦池与皮皮互相做伴，逗闹玩耍，相亲相爱，从来没有粗暴和欺负，敬意到连“宠物”两个字她都是不让用的，她
认为那是动物歧视。而我，十年如一日的兑现着自己的承诺，喂养、训练，洗澡、剪指甲、注射疫苗，我恪尽了职守。
这就是我冒充神仙的代价。不过，我也心甘情愿。看到我的孩子十年如一日地尊重一个动物的生命，真心实意地善待一
个动物，从中我能感觉到这个孩子的慧根与善缘，我认为这就是我孩子源远流长的福气，为此我深感欣慰。
因此，可以说，我们家的皮皮，也就陪伴和参与了亦池报考外校的重要过程。从前我们有一句话，说是“玩物丧志
”。其实我也曾有过私下的担心，担心孩子沉溺于与小狗狗的戏耍玩乐。不过担心在皮皮来到之后立刻化为乌有。因为
我发现皮皮的出现，反而对亦池有很大的促进。我这个人也许真有些书生气，对书籍的依赖性很大。随着皮皮的到来，
养狗的书也买了一堆。我们首先是看书学习，我还要带上亦池一起看书学习，其中一本美国和一本英国的养狗书，写得
详尽科学，成为我们豢养和训练皮皮的日常指南。我们照本宣科地教皮皮散步，蹲伏，踞地作势，叼物，捕捉，捉迷藏
，还慢慢跟着亦池的琴声和歌声，学习唱歌（发声）。几个月以后，皮皮已经是那么优雅自如，彬彬有礼，善解人意，
勇敢善战。皮皮学习得非常出色，训练起来一遍又一遍地无数次打滚，反复要求它令行禁止，它也不厌其烦。小狗的学
习精神与吃苦耐劳，深深打动了亦池，她会不服气某些同学，但是她非常服气皮皮。亦池不止一次地说：我要向皮皮学
习！我要和皮皮比赛！
生活中的启迪和教育无处不在，只要大人巧用心思，就可以有效地激励孩子。只要常怀仁爱之心，对孩子的上进意
识进行点点滴滴的渗透和培育，维护和保持孩子的生活乐趣并在乐趣中细腻地调理她的情绪，只要她的心态是快乐松弛
敞开敏感的，她就可以在突击阶段保持良好竞技状态——这就是我要时刻提醒自己并努力去做的。
考外校的事情一旦决定下来，我们立刻开始了行动。
我们购买了外校历年的初中招生考卷。经过浏览和分析之后，亦池可以肯定，数学是她的劣势所在。尽管语文试题
的程度也远远超过了小学课本学习的程度，不过由于我们家长年累月的阅读氛围和习惯，已经让亦池有了足够解决语文
试题的能力。一般说来，考试抓分，靠的就是数学。尤其这一次，亦池面对数万名竞争者，要达到录取分数线，就必须
以数学取分了。
可笑的是，我们这个家整个都是数学弱项。我则更糟糕，当年在学校为了体面，还可以挣扎出一个好成绩；从事文
学写作以后，数学严重退化，现在连加减法都比较迟钝了，买个小菜都不断犯错误。这就是说：我们必须依靠外面的力
量来加强数学！
怎么加强？上培优班？考试辅导班？此前，由于亦池数学成绩不错，一直被学校吸收在校内的数学兴趣班里，授课
程度已经高于本年级的普通课本。我们家附近有一个数学特级老师，开办了家庭数学培优班，亦池也曾慕名跟着她的好
友们去听过一段时间课，但亦池没有找到感觉。
也还是亦池自己，提出了一个至关重要的想法。她认为她在培优班之所以找不到感觉，是因为老师并不针对学生个
人，老师是在教授一个团体，而她需要一个了解她薄弱点的老师来点拨。
亦池的想法和需要太正确了！但是我的困难就太大了！谁呢？哪个老师会来点拨一个学生呢？就算请家教也请不到
，现在人家一个高水平的数学老师根本不会愿意专门辅导一个学生，长年累月经营的班级那是多么长久和稳定的高收入
啊。果然，我的种种的打听与奔走，都一一宣告失败。
时间在一天天过去，最后的考试在一天天逼近。我心急如焚。更为伤脑筋的是：我生性孤单，一副臭脾气。素来不
善于人际交往，特别畏惧求人办事。可这是为了孩子啊！我只得铁起心肠老起脸皮，继续努力奔走。在这个过程中，我
想起了我自己的知青时代，在大队民办小学当老师，班级每个学生的薄弱点，我心里都清楚，几乎所有的夜晚，我都会
打着手电筒，走村串户去辅导学生。事实上，还有谁比任课老师更了解自己的学生呢？对了！我得去找亦池的任课老师
！
但是现在还有哪个任课老师，会利用业余时间去单独辅导学生呢？但凡有一点本事有一点业余时间，哪个老师会不
自己开班赚钱呢？现在是商品经济社会了，唯利是图已经成为社会风气。我傻了吧？不过，没有别的路可走了！我还是
痛下决心，联系了曾经给亦池授课的一位数学老师。果然不出所料，在电话中，老师当即婉拒。但是当我询问亦池数学
的弱点，老师还是清楚地知道和非常耐心地回答了我的咨询。我感觉出来，这无疑是一位敬业并且懂得尊重他人的老师
。因此，我还是再三地给他打了电话，希望能够面谈一下。约了好几次，老师都声称很忙实在安排不出时间。我明知这
是推诿，脸面火辣辣的，心里也很不好受，但是我还是咬牙说出这样的话来：“你先忙吧，没有关系，我等着。”终于
老师不好意思了，给了一个面谈的时间。见面以后，我首先要求知道老师对亦池的真实评价，老师真实地告诉我：亦池
的确是一个非常全面的学生，学习成绩好，知识兴趣广泛，富有教养，温文尔雅，自谦节俭，这是全校老师都知道的。
那么，我请教：这样的学生够资格进入重点中学比如外校吗？老师说当然够资格！接着老师也苦笑，说：可是外校
这种招生考试只是看考分啊，现在也只能靠分数淘汰啊，没有别的办法，现在全中国都这样，谁都没有办法。其实我也
不赞成这样，我也有孩子，我也希望他健康快乐，全面发展啊。
我们终于谈到一起。对于孩子，我们同样是父母，有着同样的心情。这时候我冒昧地提出自己的请求，请他是否能
够像从前的老师那样，为亦池做一点个别辅导。老师沉吟良久，最后竟然答应了！
那古老的，优良的，传统的，已经被人遗忘的，老师牺牲自己的课余时间对学生进行辅导和指点，在我们这里，美
好地奇迹般地复苏了。
从那一刻起至今，我都难以表达对这位老师发自内心深处的敬意与感谢。看来好人总归还是有的。热血也总归还是
会沸腾的。我还是相信，做好人和做好事本身就是大于金钱的福德。这位老师，还有我孩子的钢琴教师，我感念他们，
我总在想念他们，我总在为他们祈祷祝福，我总在等待机会投桃报李，我相信一个人对他人的感恩之心是金不换的。
于是奇迹出现
老师是请到了。另外更关键的是孩子本身了。我很担心孩子的激情来得快也消失得快。虽说要考初中了，平常的日
子也还是每天日出日落，上学放学。我也还是朝朝暮暮，日夜写作。整个小学阶段我们已经习惯让孩子独立学习，很少
检查她的作业，更少亲临案头桌边，督促鞭策，现在我们是一如既往呢？还是应该改变一下方式？因为我们现在就是在
应试了。中国现在整个都是应试教育，为了孩子每一次的考分，许多父母是甘愿吃尽天下苦与累。亦池同学的母亲中，
甚至有办理提前退休，和孩子一起听课一起做题一起学习的，为的就是能够有效地监督孩子，检查作业和亲自辅导。尤
其是那些立志考外校的家庭，不少母亲早就是孩子的贴身跟班了。
在这种紧急应试的关口，我应该这么做吗？不然我又应该怎么做？我不知所措了。我知道，既然我们是临时抱佛脚
，我就得像其他家长一样天天烧香。
我得每天严格督促和检查孩子的学习，对做题的量和速度，都要有要求、有规定、有奖惩。可是我又感觉那么做不
对劲，我们和孩子都不可能习惯那种紧张的方式和紧张的关系，弄不好反而会破坏孩子的情绪和状态。
那么我该怎么办？
这对我，又是一个崭新的人生课题。我讨教过我的父母，问他们从前是怎么管理我的学习？我父母说：那时候谁兴
管孩子的学习？那时候大人整天上班、开会、搞运动，搞阶级斗争，忙都忙死了！都是你自己学习。
我病急乱投医，我到处翻阅育儿类、教育类、社会科类的书籍，我想从一些哲人先贤那里找到一些经验和借鉴。就
像我怀孕后期对生育孩子一无所知而到处翻阅书籍一样。朋友们嘲笑我书生气也是不错的，在我遭遇任何人生难题的时
候，我自救的一招就是看书。
然而，图书市场让我目不暇接，无从选择，最后大倒胃口。关于孩子教育书籍全都教辅，全都是做题，在每个书店
，全都是堆得比山还高。左右都是什么“状元之路系列”、“胜者丛书系列”、“考试秘诀”、“初考必胜”、“中考
必胜”、“坐上火箭进清华”、“应试技巧精髓”、“解题应试思路”、“奥赛绝招”、“黄冈中学秘卷”、而每一种
书籍都有同样两个特点：一是广告词吆喝得山响，比如“单科王牌”丛书的广告词是：王牌品质 值得信赖；二是每一种
书籍都是系列，一套又一套，比如“单科王牌”系列里头还有“学与练”系列，“总复习”系列，“新课标王牌单科”
系列，“奥林匹克竞赛”系列和“模拟试卷”系列。如果我真的把这些教辅都为孩子买下来，孩子恐怕一辈子都看不完
这些书，也做不完这些试题。为什么我们的教育都是这样的？都是把孩子不当人而当学习机器？所有的教辅根本都不提
如何发挥孩子的主观能动性，都是毫无人性，都和卖汽车的，卖治疗仪的，卖饲料的，以及卖所有消费商品的没有两样
，可我们的孩子是人啊！我一次又一次来到图书城，一次又一次失望的离开。
终于有一天，在图书馆尘封已久的资料堆里，我翻到了一些英国的哲学思想书籍，发现了英国在16世纪就开始高度
重视和研究孩子的教育。比如1511年，英国就出版了《论学习顺序》，该书具体到探讨如何建立圣保罗学校的课程设
置模式。1531年《论教育》出版，这是对于孩子们教育目标和方法的思考。同年，一个名叫托马斯埃利奥特爵士，出
版了《统治者之书》，这本书成为了划时代的指导著作，影响了整个16世纪英国孩子的教育。伊丽莎白女王的私人教师
阿沙姆，在1548年到1550年之间，教授未来的一代英豪女王伊丽莎白，后来出版了《教师》一书。他认为：诗歌、历
史、哲学和雄辩术，是孩子们必须学习的“素材”类著作。英国要凭借这种教育“挽救和保存古代智慧形成”，而“古
代智慧形成比任何现代世界所能够渴望得到的东西更为深厚”，他说：“如果通向智慧的小道被严重堵塞，孩子们就无
法获得智慧和庄重。”
天啦，人家的儿童教育研究多么切中要害！
英国的儿童教育思想一直在修正与进步，数不胜数的教育家在深入地研究、写作和出版他们的著作。1588年，威
廉校长写了《学龄儿童教育》，对儿童教育增加了新的意识和观念，这就是：“尊严”、“实用”与“方法”，这一下
子，教育又大大进了一步，具有了更加广泛的社会价值观。
实用的社会价值观！当社会需要我们的孩子有一个实用目的的时候，我们尤其要注意的就是“方法”！
我几乎是贪婪地阅读这些资料，尽管它们与我所相处的中国现实相距甚远，但是我感觉到一种教育思想、教育理念
和教育方式，与我粗浅的认识如此相近，与我对孩子采取的教育方式是如此相近。我的许多模糊感觉获得了明确的理论
佐证，我受到了大大的鼓舞。
英国的教育家们的共识是：要“把人文主义教育理论的普遍原则应用到普通文法学校的日常管理中去”，以便“使
孩子们成为智慧、庄重、德才兼备、勇敢顽强的文雅之士。”这就是说：让孩子们成为怎样的人是教育的第一位！怎样
的人才有怎样的智慧和庄重他才能有怎样的出息！人的因素第一！后来的历史事实证明，英国的教育极其成功。最典型
的例子和楷模，就是在后来登上王位的伊丽莎白女王。这个女子，不仅被教育成为淑女，还同时被教育成为智者。正是
她，带领英国一崛而起，并在她执政的几十年里，让英国逐步变成了世界强国。
太好了！尽管我没有看到任何具体的解题方式，没有看到任何广告词，但是我找到了感觉，找到了教育孩子的一种
理论根据和精神靠山。我知道自己怎么做了。我知道自己其实不必那么紧张，更不能让孩子感觉到紧张。我应该外松内
紧，应该为孩子保持她日常的生活习惯和快乐情绪，抓住每一个恰当的时机激励孩子，提高她的学习敏感性。只有在她
需要某些教辅的时候，我们再让她自己有针对性地进行选择。
亦池接受数学老师不定期的点拨和辅导，并不是在我们家里，我把地点安排在我的办公室，因为这个地点在学校和
老师家庭的中间，最节省老师的时间。许多个夜晚，我骑自行车带孩子到我的办公室，接受数学老师的辅导。我们也还
继续上着钢琴课，亦池没有提出钢琴课与数学补习的冲突，这说明音乐对亦池的状态有调剂作用，她需要音乐，那么我
们就继续，我们并不认为一定要把所有时间全部都用在做习题上面。亦池喜欢音乐，喜欢钢琴老师，还喜欢钢琴老师家
的粉粉和晶晶，这是一老猫一小狗，动物一律都是亦池亲爱的伙伴，永远都能让她情绪良好。
老师点拨孩子的那些数学题，我已经完全不懂。钢琴老师教的那些曲子，那些复杂的指法与和弦，我也完全不懂。
我只能呆在一边，无声地看着他们师徒。尤其数学课，整个晚上，我除了给老师倒茶水，一句话都没有，还根本就不敢
呆在办公室，我担心当着母亲的面，老师应该有的严厉不会有。我常常独自一人坐在楼梯上，在半明半暗中等候着，心
里唯有默默祈祷。
那时候，我还没有学佛的善缘，对于佛教只有浮皮潦草的常识，但是我的祈祷就是念经：阿弥陀佛。我只要自己心
静和心定。我根本不去检查孩子的作业，也不要求她的题量。我只是陪伴她，让她安全，让她安心，和她说话也不谈数
学，只是谈我对这些老师的心悦诚服和敬意，要她知道人世间有一种大义，那就是以不辜负老师的教授为报答的第一要
义。
我和亦池，常常在补习结束以后，回家的路上，娘儿俩手挽手一路聊天。我把这两位老师的经历，当作故事添加一
些儿传奇色彩，讲给亦池听。他们的成长经历，他们的成就，以及他们是如何著名。钢琴老师黄怀朗，她为男高音歌唱
家吴雁泽伴奏，是如何珠联璧合。我还会顺便说起我们家曾经和吴雁泽住楼上楼下邻居的趣事：我的书房上头就是吴雁
泽的练歌房，那时候楼房单薄很不隔音，吴的嗓子一亮，我的稿纸就瑟瑟发抖。我满耳朵都歌声回荡，根本无法写作。
我曾经那么神往吴雁泽的歌声，《草原之夜》，《拉网小调》，《川江号子》，都令我着迷，可是却发现如果你每天都
必须听歌唱家练歌，是一件多么苦恼的事。好了，我吸引住孩子了。那么我悄然转过话题，说你现在的钢琴老师数学老
师，都有当下非常热门非常抢手的一技之长，按说他们收取高额学费，是理所当然的，许多老师都因此在赚大钱，但是
这两位却坚决不去这么做，他们把教学当作自己分内的事情，这是为什么呢？这是他们的品行高贵，是一种美丽，是一
种做人的美德！
亦池自小就酷爱所有美的东西。我和她从观赏花朵四季飞鸟走兽，一直发展到看画，看摄影，还会经常专程到丝绸
店铺看丝绸，到工艺美术商店看瓷器看绣品看大鼓大锣等等各种工艺品，还在繁华大街的人行天桥、民众乐园这些居高
临下的好地形上，看人世间过往的美女。我们的老师，有那样一些形式上的美吗?
没有。
是的，他们没有出众的形式美，为什么我们越来越觉得他们好看呢?孩子啊，那就是人格魅力!一个人的高尚德行是
超越尘世繁华和形式美的心灵光芒，这光芒像太阳一样存在于他们内心，使他们明亮而美好，具有强大的感召力和吸引
力。人的美与物的美是不一样的，人的美需要心里有美德的光芒。
亦池你从小认识过的人，现在是不是已经忘记了很多很多。
是的妈妈。
你会忘记这两位老师吗?
怎么可能呢妈妈!
是啊!孩子，记住他们，懂得他们，学习他们，用良好的成绩来报答他们，让他们为自己亲自教授的学生自豪，那
是老师最有价值感的东西。很自然的，亦池进入了应急状态，自觉就把玩耍的时间掐短了。她做练习题做到深夜再三劝
她睡觉她也不睡，说是：“睡不着啊，妈妈，那些解题步骤在我脑子里转啦转啦。”她还说：“妈妈，还有你的一些话
，你的话也经常跑到我脑子里转啦转啦。”
很好!我的孩子!这就是我们要的状态!
在短短几个月里，亦池的数学成绩“突飞猛进”。六年级毕业的时候，不明就里的班主任，在亦池的学生手册上写
下这句惊叹：亦池的数学成绩突飞猛进，这说明世上无难事，只怕有心人——老师真是说对了。
2001年酷热的夏天到了。外校的招生考试终于来临，正好选定在持续高温的日子里。那一天我们把亦池送到指定
的考试地点，顺路还捎带上她的一个同学，据说是数学超级好的一个男生。一路上亦池和同学逗笑，全是不着边际的话
，也没有向同学请教或者切磋。我在一旁观察她，觉得她心态松弛到简直有点傻丫头了。因为路不熟悉又老远开始塞车
，我们下车跑步前进还是有一点晚了，绝大部分孩子都已经进入自己的考场，成百上千的家长紧紧围绕在考场四周。我
陪着亦池冲进考场，楼上楼下寻找属于她的教室。在最后一道铃声中，满头汗水的亦池才得以进入自己的考场。三个小
时过去了。烈日当空，空气也越来越紧张。终结考试的铃声响了。孩子们涌了出来，家长们则呼啦地拥了上去。许多孩
子哭了，他们向父母大声诉苦：卷子太长试题太多没有办法做完，而常识的试题太难太刁了，居然是关于太阳能热水器
的原理，课本里从来没有学过。
我的亦池飞奔过来，神情轻松自然。她就一句话评估自己，说：“我看还可以吧。”首先她把试题全部做完了，其
次她回答了太阳能热水器的基本原理——这是她无数次在顶楼玩耍获得的常识。
接下来是封闭保密阅卷。接下来是录取分数线公布，录取分数线为：187分。再接下来就是等待看榜。看榜之前的
某一天深夜12点，电信电话开通高收费查分热线。就在那一天深夜，查分热线被打爆，总是占线。我们盯着电话，一遍
又一遍地拨打，忽然接通了，在输入了亦池的准考证号码之后，一个四平八稳毫无感情的电话录音告诉我们，亦池的总
分为：192分。
再听一遍吧，管他收多少钱!反正现在谁都把吸盘搭在教育上吸人民群众的血汗钱，我们都麻木了。录音电话里无
情的声音在我们听来充满感情。确凿无疑：正是192分。
天啊!超过了录取分数线5分!亦池被录取了!我的孩子冲破了录取分数线!一个奇迹诞生了：亦池，我的孩子，既享受
了快乐的童年又获得了考取外校的体面。是她，发挥了自己巨大的潜力，为她自己为我们家长为她的老师，争光了!
接下来的第二关，亦池一鼓作气就过了。英语口语面试那天，我们去外校在城郊的新建校舍，带足了水和干粮，好
像去郊游。亦池所在的小学是双语教育，三年级开始设置英语课程，亦池的英语成绩本来就一直优秀，更加上亦池平日
没少看原版英语动画片和电影——这就是从快乐中学习到的东西。
公榜的那天，我们大清早就前往学校看榜。外校就是牛气，即便是报喜的大红榜，也还是暗藏着杀威棒，一点不客
气地排列出了分数的名次，前十名还大给优惠，减免学杂费。
外校的下马威一点没有影响我们的心情。人的洋洋喜气就是可以维护自身，驱散煞神邪祟。我随便从哪个角度看现
实，都忍不住要夸奖我的孩子。咱们中国文化最讲究什么？中庸之道啊！所以我们要的就是不最后，不最前，就在最中
间。
外校我们来了！此前它是一个不可一世的神话，民间称它是所谓的铁门槛，或者贵族学校。我们快快乐乐轻轻松松
的孩子就是考进来了！庆祝！亦池带我们去吃披萨。去电影院看大片。母女俩又上民众乐园环形大厅的二楼围栏，俯瞰
美女。亦池说妈妈这个女孩儿好漂亮，那个女孩儿好漂亮。我一个都不认可，唯独认可我的女儿：美女就在我的身边。
亦池说：“嗨！”
亦池成功考取外校，让所有认识她的人们都大吃一惊：这孩子不是总在玩耍吗？这么玩耍的孩子也考取了外校啊？
啊，明白了，人们又得出另外一个结论：这孩子超级聪明！就是有这样一类超级聪明的孩子，又会玩耍又会学习！
事实上当然不是这么回事。
在我孩子三岁的时候，我就知道她并不是一个超级聪明的孩子。此次考取，也是险胜。无非超出五分而已，虽然五
分后面还有一大批学生，五分的超额也算不得超级聪明吧。
我想，亦池也一定通过这次的初中考试，有了更为真切的体会：一个人的尊严和体面皆来自于个人的奋斗，皆来自
于个人的本事。会有许多人生关口，你不能计较它是否有道理，你没有时间去抱怨它，总之你就是必须过关！
初秋，开学了。秋老虎依然顽强，热浪滚滚，外校校园内外更是人马嘶鸣，格外喧腾。外校果然非同一般。家长们
开来的小车塞满了校门口长长的大街。一看那些小车，嗬！军队牌照，黑牌照，公安牌照，小号码牌照，吉祥数字牌照
，比比皆是。学校规定，校园内是不准小车进去的，但是总有特殊的小车可以长驱直入，一直开到学生宿舍大门口。许
多家长与子女，一身名牌衣服，衣着光鲜，派头十足。有的孩子戴着厚厚眼镜，已经抱来了厚厚牛津辞典，一副自命不
凡，孤芳自赏的模样。家长们喜笑颜开地排队交纳学费。伙食费杂费还不包括在内，居然一学期的学费高达3500元，
加上500元住宿费，一共4千元整。不开发票只开一张收据：湖北武汉代收行政事业性收费收据。
初中一年级下来，一切似乎都在亦池的掌握之中。尽管社会舆论还是一片声地认为外校不是普通人家可以读的，说
是光那些厉害的公车与豪华的私车，就够严重压抑普通人家的孩子。可是我的亦池，不仅没有什么小车可以压抑她，而
且她还能够颠覆小车在当代中国社会的象征意义。每个周末，外校大门口是靓车如云来接孩子回家，我的亦池，自己背
个大背书去乘公共汽车。她大摇大摆穿越小车队伍，大方坦然地与钻进小车的同学摇手再见。
我也曾与她开玩笑问：“我们家没有小车接你，你感到自卑吗？”亦池笑嘻嘻地反问：“为什么自卑？”亦池在她
的好友中大肆宣传和夸张乘坐公共汽车的好处。据她总结：一是熟悉了行车路线和城市街道；二是在车上可以看到各色
人等饱览美丑十分有趣；三是可以听到社会各种声音，笑话俚语方言，应有尽有，特别增长社会知识等等。
早早的，各种报纸连篇累牍，登载中考试题模拟考卷，一个个特级教师出来释题，专家们出来教导学生们如何调整
考试心态，营养学家和厂商推荐中考的益智食品和菜谱，医生介绍女生们如何错开经期，中考烦躁症，中考抑郁症，中
考逃避症，中考反叛症，中考焦虑症与失眠症，都有医生和专家在报纸上给家长们开方子，保健药商家大肆叫卖补脑药
健脑药，贼头贼脑的小贩在街头巷尾追着家长，饶舌地推销作弊的电子仪器。一时间，山雨欲来风满楼，不由你不心惊
。
2004年的6月20日，又是一个热浪滚滚的日子，武汉的12万多名初中毕业生进入4005个考场，开始为期两天的
中考。4千多个考场之外，团团守候的是12万孩子的父母双亲以及爷爷奶奶甚至还有叔叔伯伯或者姑姑小姨。我和我的
孩子，就在这几十万大军之中。
幸亏有媒体跑教育的朋友事先提醒了我，说是许多家长都在预订考场附近的饭店或者招待所，要不，上午一场考试
下午一场考试，中午连吃饭休息的时间都没有，天气是这么炎热，交通又严重堵塞，孩子来回奔波太疲劳了。朋友的提
醒让我顿时一身冷汗。我二话不说，立即拿起电话，预订饭店。结果，距离考场最近的饭店全部客满，都被考生家长预
订了。无奈，赶紧再找有关方面的朋友帮忙。幸亏中国的事情，还是那句经典毛主席语录，只要有了人，什么人间奇迹
都可以创造出来，因此，在朋友的帮助之下，我们预订到了一家稍微远一点的饭店，不过还是在同一条大街上，可以步
行到达考场。谢天谢地！
考试的前一天下午，我带着孩子住进了饭店。
进入房间之后，我暗暗地想：来吧孩子，中考已经考试了。
我得开始铺垫了，我得开始营造环境了，我得开始做思想工作了。首先，我让孩子查看房间的卫生间设施，看看冲
水马桶和淋浴花洒的功能都是否正常，空调电视机也都由她来开机和调试。亦池表现出了十分的能干，我则跟在她屁股
后面夸奖她。孩子做完这一切之后似乎已经熟悉和掌握了这个房间，她轮流在两张床上，上下弹跳一番，乐呵呵起来。
是时候了，我稀松平常地对亦池说：“看来爸爸不来正好，咱们似乎不用他来，明后天我都可以包你及时吃上可口
饭菜。你以为呢？”亦池顺口就说：“好呀。”
我觉得这是必须要向孩子交待的一个背景，我必须替她父亲打个圆场。因为孩子有眼睛，有感觉，一路上，我们到
处遇见她的同学和他们的父母。就在这个饭店里，就在门外的大街上，都是考生和他们的父母。连爷爷奶奶，大姨小姑
，叔叔伯伯，全家老小齐上阵的家庭，也不少见。尤其是那些父亲们，在炎炎烈日之下汗流浃背地跑来奔去，复印资料
，递送文具，一会儿买来西瓜水果，一会儿买来雪糕汽水。我担心孩子在相比之下，心生嫌疑，责怪其父，情绪跌落，
影响考试。我说：“唉呀现在这些家长们，好恐怖啊，赶大集似的，不就是一个孩子在例行中考吗？值得这样群情沸腾
吗？一看这慌张的样子就是考不上的。看看我们，多安逸，多冷静，多胸有成竹。”我这么不谦虚地说大话，把亦池逗
笑了。她说：“你呀，不要这样说好不好？万一我没有考好怎么办？”
我说：“万一没有考好咱们不怕。没有什么了不起的，和妈妈开餐馆去！你知道不知道你有多么能干？你5岁学琴
，12岁就考到了9级；两三岁自学画画，8岁就获得了文化部一项比赛的大奖。你7岁会炒鸡蛋。8岁会养狗。9岁以后
会洗衣服，10岁开始精通各种电器。家里的音响、电脑、门锁甚至马桶，许多次故障不都是你捣鼓好的吗？不是妈妈吹
牛，现在的孩子，咱们出去比一比，有几个比你更能干？尤其像你这种外校学生，有几个不是高分低能？又有几个不是
高分弱智？”
千里马也有失蹄的时候，万一偶然失误或者发挥失常，咱们多是路。三百六十行，行行出状元，这不仅是一句俗话，这
还是绝对真理。就你现在这水平和能力，弹钢琴，教钢琴，做网络，画动漫，软件设计，服装设计，室内设计，哪样不
行？再不济，咱学兽医，再不济，咱写作，最不济，咱们娘儿俩开餐馆。你信不信？咱们一定可以把事情做到最好最漂
亮！本来这种一锤定音的考试方式就不科学，咱们也不用怕它，咱们成绩又不差，就当一次写作业呗。”
亦池说：“那就学兽医吧。”她说：“学成之后，将来开一个很好的兽医院，总是能够和动物在一起，真开心。”
我说：“好啊。”
说到这里，我们母女都笑了。云开雾散，考试之前心中的挂碍已经卸掉了不少。也许我说得太多了，孩子也不爱再听
了，亦池说：“好了，我要复习了。”
就这样，再无多的话，孩子主动自觉地开始了复习。
我出得饭店大门，深深呼吸了几口。天空湛蓝，烈日高悬，附近前后有老大老粗的梧桐树，知了藏在浓荫里，不知人
间愁烦地叫，长一声短一声。台阶上下，踏踏地过人，都是考生和父母。母亲提着大包小包吃食，父亲提着沉重的复习
资料，孩子被父母呼喝道：“快点快点！还不抓紧时间做题去！”孩子耸肩耷脑，没鼻子没眼的不吭气，只是径直走自
己的路。我看得心往下沉。我希望，我和我的孩子在一起，永远都不是我呼喝她去做什么，而是她告诉我她要做什么。
我的责任，就是润滑她，疏通她，调节她，为她创造想做什么的心理条件。我想刚才这个小男生也许成绩很好，但比起
他来我的孩子就有自己的优势，我们的优势与众不同，是其它任何培优班都无法培养出来的。
我在周围侦察了一圈，找准了比较好的饭馆，在超市购买了水果和明天的早餐。跑了好几家文具店，再次认准和购买
了2B的考试铅笔，因为此前上当了，买了假冒伪劣。现在的学校和考试，新名词新要求新文具层出不穷，我不再想去
搞懂，比如学校一定要求使用2B铅笔，我老实按学校要求去做就是。
晚上。9点了。我终止了孩子的复习。我对孩子说：“花钱开饭店，空调开得凉爽爽的，不早点睡觉太亏了吧。”开
玩笑。我们不停地开玩笑。没有一句正经话。亦池15岁的大姑娘了，还是小时候的老一套，赖皮得很，把腿和胳膊都搁
在我身上，要求“妈妈摸摸”。好吧看在中考的份上，今明两个晚上我就抚摸到你睡着。将来你得尽快找个男朋友，妈
妈得有人顶职啊！妈妈老了！孩子得意洋洋，说是我就不找男朋友就不找男朋友，就要你摸摸一辈子。孩子说：人家妈
妈都怕孩子早恋，就你还敢这么怂恿？我们咯咯笑。大考前夕，能开心笑笑多好！
我轻轻抚摸着孩子的胳膊和腿，轻轻地，悬着手腕，一住手她就嗯嗯啊啊，纯粹是借中考撒娇，我真累了。我这孩子
，从小就喜欢妈妈的抚摸，习惯了，到现在，都15年了，我屡次罢工屡次都被她找到很好的理由让我复工。好在这孩子
特别会睡觉，不一会儿，她就进入了梦乡。能全神贯注地自觉复习，能笑能闹，能吃能睡，一切都是好兆头。
我睡意轻浅地迷糊了一夜，清晨，我叫醒孩子，让她起床做个操，运动运动，冲个热水澡。吃过早点之后，我带上矿
泉水，撑起阳伞，娘儿俩手挽手，我一直把孩子送到考场。考场外面的情形蔚为壮观：黑压压的人群就跟蚂蚁一样，父
母把孩子送到考场，再三叮嘱啊！为孩子摇扇啊，喂水喝啊！还有父亲跑步前来发现新的复习资料了得赶紧让孩子再瞅
一眼！还有一位父亲，发现自己孩子的座位靠窗，居然爬上了紧旁窗口的大树，驱赶聒噪的知了。谁知道有记者抓拍了
新闻，次日就登在了晚报上，题目是：可怜天下慈父心！
我和孩子是静静的淡淡的。我们到了考场之后，两人摆摆手，我就离开了。我回饭店洗涤了孩子换下来的衣服。然后
就去饭馆排队。大概是这家饭馆的饭菜质量比较好吧，家长的队伍已经排得老长。其间不断有人飞报：还有一个小时，
还有45分钟，有最快的学生已经交卷出来了！这个消息就像一声信号枪响了，开始！大家一起都要求赶快上菜，谁都巴
不得自己的孩子及时吃到新鲜的饭菜。争吵退让，饭馆喧腾，谁家的奶奶中暑晕倒。我买到饭菜之后，一溜小跑回饭店
，把饭盒用毛巾包好盖在被子底下，武汉人的习惯就是这样，大夏天，那也还是热菜热饭可口。之后再拿起阳伞，一溜
小跑去考场去接孩子。亦池来了，还是她的老模样，淡淡定定的，挽上了我的胳膊。还是一贯的回答：“还可以吧。”
我们就再也不谈考试了。赶紧吃饭和午睡。我守候在一边，削好铅笔，备好文具草稿纸，一个小时以后准点唤醒孩子，
吃点西瓜，再冲个热水澡去汗提神，母女俩打起阳伞，再手挽手步行去考场。
如此两整天，我几乎没有踏实睡个囫囵觉，不停地在晒烫的大街上跑来跑去，衣衫尽被汗湿，小腿紧张到抽痉，不断
碰到和我聊天的家长。家长们都比我更紧张，在那里对题目，找答案，沮丧和兴奋交错，啊地尖叫一声，又啊地尖叫一
声，恨不得立刻计算出孩子的分数来。我没有这样。这样又有什么用？两天考试完毕，我和孩子相对一笑，只说：“好
了！”便如释重负，我们母女去放松：吃披萨，淘影碟，看电影，看美女。
6月30号，可以开始订购168查分热线电话了。记得好像是5元钱一个，每分钟3元。好吧，没有什么可说的，我订购
。
7月3号，查分的日期到了。电话打了一整天，到晚上11点，却一直查不到我们的分数。为什么呢？是什么原因呢？
发生了什么事情呢？大家都不知道。按说这应该是学校和电信协商好的日期吧？12万多考生啊！12万考生还有多少爷
爷奶奶三姑六姨啊，有多少人订购了电话啊！怎么会收了钱不受信用呢？电信局说是学校资料没来当然查不到分数？打
电话给学校校长。校长的电话永远无人接听。班主任倒是马上接听了电话，可是她也找不到校长，甚至找不到所有与中
考有关的任何校领导。据说他们躲起来了。其实这几年都是一样，每当招生的关键时刻，当你需要找学校领导咨询或者
交涉的时候，你是怎么也找不到他们的。他们的手机都有来电显示，该接的电话他们自然会接。现在重点学校的领导就
是这么牛！你能拿他怎么办？
亦池不肯睡觉，张大眼睛看着电话机。我只好主动给孩子来一个“妈妈摸摸“，希望她能够尽快入睡。
夜已深深，忽然来了电话铃响了，是亦池的同学。同学告知亦池现在已经可查到分数了。亦池一骨碌爬起来。我们母
女立刻抱着电话打。我重复收听了好几遍，永远记住了电话里拿公事公办的语音：毕业总分：315，升学总分：507。
507！我和孩子笑了！这应该算得上一个不错的成绩。因为此前几次调考，亦池的分数都在480分和500分之间，全
班60余名同学，亦池总是排名12位左右。现在亦池的分数超过了几次的调考分数，按说就是不错的成绩。更因为，上
届的中考录取分数是低于500分的。好了。好了。尽管录取分数线还是一个未知数，但是我觉得应该错不了了。
可是，孩子的笑容很快就消失了，因为她发现语文的分数不符合她的考试水平。因为语文的阅读部分有标准答案，亦
池已经知道自己考得非常好。分数弹性在作文部分，那么，这就是说亦池写得很好的作文又再一次遭遇滑铁卢。
说起学生作文，真是叫人啼笑皆非，无可奈何。现在对学生作文的要求，居然是有定规和模式的。字、词、句、章，
标点符号，都必须符合标准答案，否则就得扣分。这真是滑天下之大稽的事情。我就是一个作家，我从小就对中国文字
特别热爱和敏感，我研究了它半辈子，发表了几百万字，获了几十项文学奖，我想我有资格肯定作文是一门文字艺术，
而艺术是没有一定之规的，新，奇，异，倒偏偏是艺术的生命，充沛的激情与独特的灵感是艺术最可宝贵的东西。孩子
在作文里无论是说雪化成了水，还是说雪化成了春天，还是说雪化成了寒冷，还是说雪化成了流淌的泪，都是正确的，
可是在我们学校的考试中，标准答案却只能是其中之一。一年年一届届，那些为数不少的具有文字天赋的孩子，因为他
们才华横溢绝不平庸的作文，在重要的考试中痛失分数，付出惨重的代价。这样的例子，就频频发生在我的身边，发生
在我朋友们的孩子身上，实在可怕！亦池的写作能力相当不错，这是她历来的语文老师所公认的，她也多次担任语文科
代表。我的《怎么爱你也不够》再版的时候，是亦池写的一个后记。这篇后记马上被《文摘报》转载了。我还特意留下
了这张稿费单没有去领取，这是亦池生平第一次获得稿酬的纪念。凡阅读过这篇后记的人，无不称好。这次中考作文，
亦池的题目是《春风风人夏雨雨人》，这是一个成语，意思是：做人要像春风那样温馨暖人，要向夏季的雨那样凉爽宜
人；作文内容是写一个人应该怎样做人。这是一个多么匹配内容的题目，又是一个多么新颖的题目，这是一般阅读量少
的孩子，根本都不懂得的成语呢。考作文的时候，亦池一气呵成，洋洋洒洒，感觉自己激情飞扬。并且亦池还有一个十
分突出的优点，那就是字好。她的字写得非常工整流畅，在一张白纸上信手写来就可以横成排竖成行，这是她自幼喜欢
画画养成的习惯，无论考试还是平日作业，一律都是格外整洁清晰好看，这至少应该获得一定的卷面分数吧？奇怪的是
，她的作文给数明显低到了不可思议的程度。难道又是缺乏学生作文的规范？太像作家那样汪洋恣意？难道又是不够突
出政治主题？不够积极向上？
亦池冲动地要求：妈妈我要查分！
好吧我们查分去！我立刻打电。无数电话以后才得知，查分有着十分繁复的手续和程序，并且查分就只能是查看分数
，不可以调阅卷子，也不可更改分数；即便老师错了也不可以更改，据说这是规矩，判卷老师的权威必须维护。请问有
部门纠错吗？回答没有！绝对没有！那么，我们还徒劳地查分干什么？
我只能和亦池开玩笑：“算了算了，可能判卷老师懂都不懂这个成语，只怪你写作的水平太高了。”
我没有能够让孩子再笑起来。对于一个孩子来说，这就是一个天大的委屈了。加上又还不知道录取分数线，心里还是
不够踏实。还有体育分数，也很窝气。原本体育是可以作弊的，老师公开睁只眼闭只眼，许多同学因此都拿到了满分20
分。可是亦池不愿意作弊，她觉得那很丢人，结果她只拿到了18分。这一点在此前她并没有告诉我，现在她自己懊恼道
：“早知道作文分数会被黑掉那么多，我干吗不在体育上多拿两分呢？”一会儿，亦池自己突然又说：“不，18分就
18分，我认了。作弊就是不体面，将来一辈子同学们说起来都丢人！”
我的孩子啊！她开始知道做一个好人的不易了。
不过被外校录取之后，心情还是平静了许多，不管道路有多么曲折坎坷，结果还算公平。但中考在亦池心灵上投下的
阴影，恐怕是一辈子的灰暗，也更加强化了她自从幼儿园以来的每一次求学都遭受羞辱和盘剥的记忆。幼儿园、小学和
中学、看情形恐怕还有将来的大学，对于我们，总是绝对的强者，解释权永远在他们手里，这是一种受欺负的感觉。这
种感觉真是冰冷凄凉。多次的冰冷凄凉，积淀在心里，感情上慢慢就有了问题。即便如此来之不易的高中，亦池似乎并
不热情。亦池的缺乏热情让我非常警惕，不热情就不会获得全身心的快乐，没有全身心的快乐就找不到感觉，找不到感
觉就会影响学习，保持不了学习的积极性和主动性，将来的高考多半会出现大问题——我倒真是开始为将来的高考担忧
了！
亦池高一的学习生活，开始就不那么顺意。开学以后，老师首先就是“修理”学生的傲气：不错，你们都是考进重点
高中的，但是，你们不要以为自己有多么了不起！就你们这两刷子，离清华北大还远着呢！现在，你们到了最关键的时
刻！高中三年何等重要和何等关键，你们一定要心中有数！像你们这种一直能够考上重点中学的学生，如果将来考不上
重点大学，还有什么脸见人呢？
高中一年级，开堂就是10门功课：政治，语文，数学，外语，物理，化学，生物，历史，地理，体育。不久就是家
长会，老师警告家长：高中开始了！现在已经不能认为是日常上课，现在应该叫做“备战高考”！是一个非常时期了！
你们的孩子很贪玩知道吗？他们很狡猾，他们会在深夜的宿舍打起手电筒打牌，看课外书籍，讲故事聊天追星，会撒谎
请假外出，跑到网吧去上网。请你们千万不要相信孩子的鬼话，千方百计注意他们的行为，紧密配合学校，严防死守，
只有这样，才能谈得上三年以后考上重点大学！
当然，更多的母亲租住到了学校附近，许多家长豁出去了不做自己的事情，成为高中孩子的专职监管人员。家长们守
候在学校大门口，把下了晚自习的孩子接回租住房，自己就坐在孩子的身边，眼睛盯着他们做功课，彻底贯彻学校的严
防死守意图。
到我家来继续吃“池阿姨”招牌菜的高中女生们，人大了，知道害怕了，被逼近的现实震慑住了，不敢想象将来高考
失利的后果。孩子们现在是苦笑和幽怨了。她们告诉我：现在她们完全没有时间了，完全没有休息了，高中已经取消了
音乐体育以及所有副课，无论是在学校还是在家里，她们都只有做题做题再做题，考试考试再考试，一个星期天要上这
科的培优班、那科的培优班、培优班连接着培优班。现在少女们的书包大得惊人，好几个孩子已经戴上了近视眼镜，个
子也普遍不高，肤色暗黄，几乎没有身段的发育，没有16、7岁女孩儿应该有的水灵和窈窕。可是，这个年纪的女孩儿
，正是最美丽的青春时光，是她自己都要被自己花朵般的盛开所惊醒的季节，她们要从这里开始懂得憧憬，懂得理想，
懂得幻想，懂得生命甜蜜从而激情追求和努力发奋。在我看来，自然的觉醒，生命的享受，一概没有，高中全部的目标
和内容就是来势凶猛气氛恐怖的“备战高考”。
远远看起来很美的校园和学生宿舍，漏水、漏雨，破败失修，我孩子宿舍的窗户和窗纱，都是我自己请了工人带去修
理的，不然蚊虫会大量钻进来，开学第一个夜晚，就可以把她们咬得体无完肤。宿舍的摇头电扇摇摇欲坠，嘎嘎作响还
时常忽然罢工，我们几个孩子的家长们就凑了钱，给孩子们宿舍装上了空调，武汉这么热，学习量这么大，至少得让孩
子们晚上睡好吧？
孩子高中的状况让我高度紧张。有一天我发现家里的榔头不见了，顿时一身冷汗。因为我清楚地记得这把榔头是我前
几天修理东西以后放回工具箱的，家里又没有任何别的人，莫非是亦池带到学校去了？可是她带榔头干什么呢？为什么
又不告诉我呢？
结果是我完全无法猜测的：榔头正是亦池偷偷带到学校去了，藏在她宿舍的铺盖底下。原因是学校长期把钢琴锁在库
房里，从来不让学生使用，只是来了上级领导和外宾的时候才抬出来摆摆样子。亦池和另外一个喜爱音乐的女生密谋，
她们用榔头把库房的锁敲掉了，还自作聪明地另外买了一把相似的新锁挂上，将钥匙握在自己手里，得空就溜进去弹几
手钢琴。不幸几天之后就东窗事发，因为老师的钥匙开不了锁啊。有关老师立刻认定这是一种可耻的强盗行径，学校展
开了侦查，号召学生们互相揭发，并且有人扬言：如果找出了这个小偷，他保证这个小偷将会死得非常难看！
可怜两个热爱音乐的高一女生，立刻订立了攻守同盟，发誓绝对不承认、绝对不出卖对方。亦池躲在校园偏僻阴暗的
角落和我通话，惶恐地叮嘱我说：“妈妈，你千万不要傻到去和学校讲什么啊！千万不要试图和他们解释，或者请他们
理解啊！我们一旦暴露，肯定死定！”
我被学校这种粗暴无理的举动惹恼了。我从来都认为我并不是一个偏袒孩子的母亲，这次我就是要偏袒一回了。我说
：“砸得好！学校锁上钢琴本来就不对！” 我告诉我的孩子：“放心亦池，我不会傻到信任他们的。你们什么都没有做
错。如果万一暴露，谁让你们死得难看，我一定让他加倍偿还！”
我已经准备好了，如果真的有哪一个老师对这两个女生来一套什么“让你们死得难看”，那我坚决要他首先死得更难
看！
按照高一第一个学期的期末考试成绩排名，亦池名列第13名，全班总共57个学生。亦池给我分析，这个分数和排名
，很可能是她整个高中的状况，她再努力也不会进入前三名，因为她不愿意像前三名那样“傻里傻气地过日子”；更不
愿意像某个数学高分者，一受同学们欺负他就只会跑去找数学老师哭诉。
那么未来的高考不难预测，亦池考上一个大学没有问题，但是全国重点大学肯定很难。可是妈妈，我的孩子对我说：
“我觉得像我这样的学生，应该有资格进入中国最好的大学，获得最好的大学教育。”
我完全同意亦池的分析和看法。就眼前的教育体制而言，我们遭遇了无法逾越的障碍。亦池在她求学的过程中，一直
进行着跨越障碍的比赛。从幼儿园到中考，她都成功了，但是大学这道跨栏，她觉得自己无法成功。而且16岁的少女已
经有自己比较成熟的思想，她渴望享受的大学教育是那种追求整个生命的快乐幸福、创造能力和价值感的教育，这在中
国是痴人说梦，我们行不通了！
在我们居住的城郊，生活是这样乡野清静，我带亦池躬耕自种，吃自家种的蔬菜，与蔷薇、月季、金银等一些花花花
草草打交道。第一个春天，这些知情知意的花草就盛开了。亦池喜欢得紧，拿它们当作摄影与绘画的模特。我看我的孩
子头戴遮阳帽，在画架面前，一画就是几个小时，如痴如醉，艺术的光芒照亮了她的粉嫩的脸庞。我的女孩儿是如此鲜
艳明媚，与我家院子里所有花草一样，自顾自盛开，是自然的艳丽又是俗世的糊涂。我这孩子啊！最后她把画笔一搁，
说：“妈妈，我还是要念书。妈妈，我想读世界上最好的中学和大学——最好的之一吧。我还是要有许多许多我喜欢的
同学。”
世界经济一体化给我们中国人带来的一个开创性的认识就是：世界是你们的，也是我们的。世界上最好的教育资源，
你们可以享受，我们也可以享受。既然亦池坚决要读书，那么只能是此处不留爷，自有留爷处了。亦池希望我能够同意
和支持她在世界范围内求学。由于她在外校选择得语种的是英式英语，那么她的求学范围多半是以英国为主的英式英语
国家。这是一个非常解放的意识，一个非常大胆的设想和非常勇敢的姿态，我首先欣赏的是这一点。所以我说：好啊！
世界上的好东西就是属于全人类的，你自己去争取吧。
亦池点头，看起来很乖。
我开玩笑说：到时候万一失败，外校又回不去了，那你就只好去上戏了，或者从事写作。
亦池说：决不！
没有想到，我本以为出国念书只是一个方向，一个设想，一个退路，以为首先就是口头说说而已，却发现我的孩子是
动真格。期末考试以后，亦池经常用英语直接上国外的教育网站，她在那里认真地浏览和考察。
孩子动了真格，我就不能大意了。
出国留学还是不出国留学？早年还是一个经济费用的问题，似乎只要负担的起，出国留学总是好事情。现在出国留学
，却不再是一个轻松的话题了。现在不仅仅是经费的问题了。现在的问题是孩子出国留学是否能够保证接受很好的教育
。中国现在已经有不孩子在国外读书，在这些孩子中，不好好学习的并非少数。有些孩子到了自由的国家就一头栽进自
由里，沉湎于物质享受，再也不肯认真学习。中国孩子们对自由太陌生了，太久违了，此前都被国内的学校核家长压迫
和束缚着，出去就跟野生动物放归山林一样了，孩子们根本没有自我约束能力去恰如其分地理解和享受自由学习。现在
的问题是这个了！
孩子出国留学是否反倒害了她？我的孩子出去会怎么样呢？更有一个问题让我担心，这就是种族歧视。我的作品已经
在国外翻译出版了不少，我和国外出版社的合作也有十几个年头了，我看到的故事多了，种族之间的隔膜与偏见是不可
消弭的，除非你比他们优秀。而且你一定要比他们优秀，才能获得他们的尊重。这样的较量对于一个孩子来说，要求太
高了。
那么我的孩子怎么样才能既接受优质教育，又不被歧视呢？什么样的学校才具备这样的客观条件呢？
我一边反复思考掂量留学的利弊，一边展开了广泛的社会调查和对于留学中介公司的走访。
一番奔波以后这才发现，留学中介公司普遍可怕，它们大都也是唯利是图的。家长进得门来，没有什么话可说：他们
会告诉你他们这里的学校资源都是世界一流的，但是首先必须交纳2.5万块钱，签订合同，然后你才有权力获得详细资
料。熟人介绍公司比较正规，会介绍更多的情况，却同样，一旦涉及到具体事宜，就需要事先签订合同；当然价格可以
优惠，人家会客气地说“既然是池老师的孩子，那么就2万算了。”
我相信这样一些话吗？我当然不会相信。我把中介公司提供的学校资料发给长期生活在英国的朋友，请他们帮助核实
，结果发现其中猫腻多多，目的一个：就是为了大把赚取国人的钞票，而实际上他们可以提供的货真价实的优质学校资
源却极少。
折腾几个月，最后是在一位良师益友的指导下，我直接去了英国大使馆教育处。通过咨询和考察，发现我们的确被社
会上的中介搞昏头了。我这才了解到：英国顶尖大学以及一批重点大学录取本课生，必须！经过英国的A-level课程的
考试。外国学生还必须通过英语语言的雅思考试。这个A-level课程的学习与考试，就相当于中国的高中与高考，并且
统一地由全国高考委员会阅卷打分。这个委员会的教授们是公开身份的，其资历，阅历，判卷能力以及公信力，接受全
社会以及法律的监督，具有非常的权威性。在英国，有不少类似职业学校的学院，外国学生只要读了预科，就可以进去
念书学习专业知识。但是要正经参加高考，必须学习和通过A-level课程的考试。
换一句话说，如果我的孩子要享受最优质的教育资源，要在将来能够选择顶尖的十余所大学，就必须首先学习A-
level并且获得高分通过，而不是去读这个预科学校，那个语言学校，那个职业学院，一定是要正儿八经地去读高中。
在趟了几次浑水之后，我终于把事情闹明白了。我从英国大使馆教育处带回了厚厚的一本学校名册。这是英国政府官
方发布的学校名录，介绍了上千所中学，当然是英语版的，我看不懂。我把它交给了亦池，连同我了解到的所有情况，
我都如实地告诉了孩子。
然后，我们母女坐下来，进行了一番可行性设想和探讨，明确了一个方式。这就是：撇开所有留学中介，由亦池自己
，直接考察适合她自己的英国中学，并且直接投考。
我知道，由于我内心还是犹豫不决，由于我舍不得孩子这么小年纪就离开我身边，也是为了掂量孩子的决心和能力，
我对孩子提出了一个相当高的要求，这是一条别人没有走过的路。
我吃惊地看到，我的亦池，愉快而平静，并不觉得我得要求太高，还是那种初生牛犊不怕虎的样子，平平常常地说：
“好的。妈妈，我自己来。”
随着2004年的冬季到来了，我的孩子，一边坚持外校的上课，一边正式开始在网上筛选中学。我们的选择依据，一
是该校历年来的高考升学率，我的孩子就是冲着英国的顶尖大学去的；二是不要太贵族气，我们既没有那么多钱也没有
显赫家庭背景，我们不想做所谓贵族；三是要混校不要女校，这是便于孩子对男女两性的认识与交往继续健康发展；四
是首选国际学校，这是因为只有各种族的学生多，文化的融合才会更加广大，学校也才会比较会注重种族平等以及各种
族的伙食特点。
最后，亦池自己还对国际学校作了一个乐观的估计，她说：“什么肤色的人都有，那样一定更好玩。”我的孩子，说
的完全就是孩子话。
不久，我们选定了一所各方面条件都令我们满意的中学。我们将校名的英文缩写符号定为：C.C。
遥远的求学之路开始了。我坐在孩子身边，看着我的孩子飞快地用英文写信，她是直接写给校长的，写完之后，她把
大意告诉了我，然后点击鼠标发送。就这样，一封沉甸甸的求学信，眨眼就发出去了，令我恍若梦中。就在那一刻，我
并不敢相信会有什么结果，也不知道是否能够得到回信。因为C.C在英国两千四百多所私立中学中，排名非常靠前，也
属于重点中学，历年来它的高考率升学率也是百分之百，而能够以优异成绩进入英国排名前十位的顶尖大学的深造者，
竟然高达89%左右。在我的想象中，似这般重点中学的校长，那要牛到什么程度？那要忙到什么程度？他会理睬一个中
国女中学生的来信？谁有本事把中学生直接送进牛津，剑桥，UCL，LSE以及华威大学，任他牛气到何等地步，我都觉
得可以理解。
然而，五天以后，C.C的莫里斯校长，给亦池回信了！我的孩子，在打开电邮的那一瞬间，肃然起敬到忽然退后一步
，默默站立。“妈妈！”我的孩子高叫！
我赶紧跑了过来。面对这份电邮，我不知道说什么才好。我心中的敬意与谢意，也不知道怎么表达才是。莫里斯校长
他一定无法想象，他一封简单的回信，改变了我孩子的一生。本来我们是试探性的，本来我们并没有完全决定一定要出
国念书，本来亦池还选择了其他的学校，本来亦池并不一定去英国或许可能去新西兰或者澳大利亚，然而，莫里斯校长
及时的回信，立刻拴住了亦池的心，还有我的。
我的孩子，兴奋得双眼闪闪发亮，美丽的绯红在她脸颊上花朵般盛开。人生的16年，三岁开始进入幼儿园接触老师
校长，到现在，亦池头一次品尝到了学生被校长尊重的感觉，这是一种美妙的神奇的不可思议的感觉，亦池享受极了，
也兴奋极了，饭也不吃了，立刻坐下来，动手回信。
亦池的上一封信，是投石问路，使用的是恭敬的模式化的信件语言。那么现在的回信，语言就活灵活现起来，字里行
间充满了激情，她把自己现在的基本情况，求学的要求，求学的原因和心情，一一写给了莫里斯校长。连鼠标都带着孩
子的激情，敲得嗒嗒一响，信又飞向欧洲的英国。
亦池激情的信件非常起作用，莫里斯校长次日就回信了。莫里斯校长希望他及时的回信能够表达一些他对亦池的歉意
，因为他的学校今年招生名额已经满员。他非常感谢亦池对他学校的信赖和选择，他建议亦池可以等到明年再次进行申
请与报考。
那天下大雪了，北风呼啸。黄昏，亦池冒着大雪，请假从外校赶回家来，为的就是看看莫里斯校长有无来信。莫里斯
校长的信倒是来了，但是学校今年已经没有名额了。亦池的情绪一下子跌落千丈，沮丧得不行。我建议亦池继续写信试
试看。我以自己在这次调查研究中获得的常识鼓励孩子：一般国际学校的招生，尽管报名已经满员，但是变数也很大，
因为各个国家的情况千变万化，随时都有已经报名的学生不能够按时上学，如果校长愿意帮助我们不怕麻烦，他会随时
通知我们补缺——不过你要能够真的感动他！
我的孩子啊，以你的真诚感动校长吧，既然莫里斯是这么一位慈爱的勤政的看重学生的校长，你就从今夜冒着大风雪
赶回家看信写起吧。你为什么急于求学于他的学校？你在中国的高中遭遇了怎样的困难？你看中了他学校的什么？又渴
望在他学校学到什么？我的孩子，你都坦诚地告诉莫里斯校长吧。
亦池听从了我的建议。当晚，她就给莫里斯校长写了一封长信。然后恳切希望他能够给她提供一个考试机会。果然，
莫里斯校长被打动了。在次日的回信里，他答应亦池，他愿意随时把缺额提供给她。不过，他也严肃地告诉亦池：即使
有了缺额，亦池同样必须通过C.C的招生考试，如果考试不及格，他就无法帮助她了。
一看有戏，亦池立刻下载了C.C的招生申请表格，填好表，还制作了自己期末的成绩单，并且在成绩单后面诚实地说
明，自己是全班57人之中的第13名。同时，亦池也说明了自己为什么是第13名而不是前3名。在写这封更长信件的时
候，亦池对莫里斯校长已经充满敬爱并且有着高度的信任感，她真诚地答应莫里斯校长，她一定会耐心等待缺额，并十
分乐意接受C.C的招生考试，因为通过网络，她已经对英国中学进行了广泛细致的了解，她能够确定C.C中学的教育理念
和教学方式，正是符合自己的要求和希望。在发出这封信件的同时，亦池还决定发去一张自己的照片。
寒冷的冬天，北风呼啸，我们家北边的书房，开了空调温度也只能上升到15度。我的孩子，埋头在电脑上写信，修
改，再写，再修改，字斟句酌，然后认真挑选自己最朴实最本色的照片。凌晨了，亦池手脚冻得冰冷。我能够做的就是
陪伴着她，在她需要的时候为她当参谋，比如哪一张照片比较好。
其实我并舍不得孩子远走异国他乡，可是看着孩子这般奋力的忙碌，我只有祈祷：如果苍天有眼，请看顾这个好孩子
！
在等待莫里斯校长提供缺额的日子里，每一天都无限漫长。
亦池每天放学之后，都回请假回家，为的是可以上网看电邮。一回家书包一甩，就扑在电脑上打开她的信箱。一天没
有消息，三天没有消息，五天也没有消息。亦池绝望地快要哭出来了。我赶紧带她出去打篮球，结果球一出手，就弹在
人家铁栅栏的尖刺上，刺破了。亦池更加颓丧。再也不肯玩，扭头就回家。回家就闷在那里。我也没有办法，我也觉得
这个兆头不太好。
忽然，亦池不肯回外校了。这怎么可以呢？因为我们事先说好：亦池的求学只是一种试探，在成功之前，外校的学习
一如既往，我们也没有对外面公开我们的想法和打算。
我劝孩子，我骑上自行车送她，我和她细聊：我的孩子啊，求学失败其实是我们预料之中的结果之一，我们必须有勇
气面对；我们说好要坚持外校的上课，我们也不能食言和放弃。现在只是几天没有消息而已，我们怎么能够自己首先乱
了方寸呢？亦池，你一向沉着冷静的，现在事情正在过程当中，你一定不能急！我的孩子，世界上的事情就是这么复杂
的，但是复杂并不表示最后结果不好。只要自己冷静，坚持和随机应变，复杂过程之后，往往会出现一个好结果。
行了行了！亦池说。孩子不爱听这样一些话，我知道。可是我还得说啊！将来孩子自己做了母亲，她就会明白的。
我一直把孩子送到晚自习的教室门口，看着她走进去，然后，我一直守候在外面。我实在不放心孩子，她的这样败坏
的情绪一向都是少有的。我知道这是因为莫里斯校长人太好了，孩子自然也就抱了太大的希望。咱们中国人已经习惯别
人对自己不好，一旦太好，自己反倒脆弱起来了。
雪花纷飞，我在学校的广场上踱步。踱步的时候，我还是只有在心中默默祈祷，祈祷苍天看顾这个好孩子。两个多小
时以后，晚自习的下课铃声响了。我躲进大树的暗影里，远远看着我的孩子下楼。还好，她和同学们一起，似乎还在说
笑。我放心多了。我悄悄尾随着这群女孩子，直到她们进入女生宿舍大楼。最后，直到生活老师咔嚓锁上宿舍楼的大铁
门，我悄然才离去。
谢天谢地！受煎熬的时间并不是特别漫长，又过了两天，莫里斯校长来信了！他给亦池提供了一个缺额！亦池获得了
一个名额！亦池笑了。
当然，亦池必须接受招生考试。
莫里斯校长在给我们这个名额的同时，还给了一个密码：勤劳的小蜜蜂。亦池必须在某一天参加C.C中学的招生考试
。莫里斯校长将会在某一天下午发来考卷，亦池只要把密码输入，考卷就会展开。20道题目，40分钟的时间。时间一
到，卷子会自动闭卷收回。莫里斯校长要求：亦池必须独自进行考试，辅助工具规定是一本英语小辞典和一只最普通的
计算器。莫里斯校长还清楚地告知：如果考生弄虚作假，那么将来到了英国，C.C还将用同等程度的卷子进行再次复核
考试，如果两次成绩相差太远，考生将被开除出学校，退回你的国家。
亦池啊！我的孩子，一个在中国繁多的课程中，兼学英语的学生，对于英国中学的考卷，能有几分把握呢？
亦池却反倒踏实了。她说：“如果没有考上，那就是我不行，不行就不去呗，要我去我还不敢呢。”
忙乱的是我。我又是赶紧请朋友来修理电脑，要确保亦池考试的某一天不出任何问题。我又向有孩子留学英国的朋友
咨询，问她们的孩子是怎么考试的？有朋友们说：我给你请一个英语老师守在旁边不就得了。据有经验的朋友说：一般
这样的考试人们都是要请英语专家帮忙的，英国的考试，咱们多陌生啊，考上了再说啊，关键是你得能够进入英国啊，
到了英国，哪里真有被他们退回中国的事情，英国的学校多着呢，在那里的中国人也多着呢，到时候朋友托朋友，还怕
找不到一个学校念书吗？
我把我朋友们的建议告诉亦池，征求她的意见。话还没有说完，亦池生气地横了我一眼，说：“什么乱七八糟的！我
又不是想混到英国去，我也不可以随便读一个什么学校，我就是想要看看我现在的水平是否可以考上一个好学校。你干
嘛呀你！”
我只好批评自己了：“好吧好吧。我庸俗！”
比比我孩子的一身正气，我还真是觉得自己庸俗了。
2004年12月18号，这是一个星期六的下午，亦池准备考试。我们最好的朋友来到我们身边，陪伴我和孩子面对这场
直接来自英国C.C中学的招生考试。
亦池打开电脑，电脑运行良好。然后，她按照莫里斯校长的要求准备好辅助工具。然后，示意我退出书房，她认为她
需要独自考试。我完全理解。
我默默退出书房，带上书房的房门，和朋友一起，静静站在门外。我不时地看手表，心在咚咚跳。这是怎样的考试啊
，就三个人，就母女俩，就一个考生，监考的校长在另一个遥远的国度，孩子做卷子，母亲的手却在发抖。
40分过去了。亦池打开房门走了出来，泰然自若。平静地告诉我：时间把握得不错，题目正好做完；内容主要是英
语与数学，考试题目有一定难度，不过她并不觉得很陌生。
我试图从孩子平静的脸上找出一点什么，我的孩子简直厉害，什么都找不到。她已经比我镇定。她说她如果考不上，
她反而会安心在外校继续上课。我则但愿她说话算话。
两天之后的20号，莫里斯校长来信了。他写道：“Dear Gloria，” 葛洛瑞娅是亦池的英文名字，这是她考上外校
初中以后，在英语班级的学生名。莫里斯校长说：亲爱的葛洛瑞娅，恭喜你，你考得不错，你被录取了！
我们都来不及往下看信了！我们跳跃起来！我们拥抱在一起！我和我的孩子，已经好些年不再这么拥抱了。孩子长大
了，我们都羞涩于过分亲昵的表达。可是这一刻，一股不由分说的力量把我们母女簇拥在了一起。我这很难喜形于色的
孩子，顿时喜上眉梢，开颜欢笑。皮皮也跑过来了，又蹦又跳，大凑热闹。分担了考试悬念的朋友也赶来了，也和我们
母女拥抱在一起，分享我们的快乐。
我的孩子考上了英国的C.C中学！
就这样，就是亦池一步大胆的试探，负笈英伦便成定局。
经过了这么多的艰难曲折，这么多风风雨雨，我是再怎么舍不得孩子离开自己，也只能坚定不移地支持她了。
跨国求学的成功，证明了亦池的实力，给了她莫大的鼓舞和激励。孩子自信心前所未有地增强。一夜之间仿佛就成了
大人。举止神态都更加沉着和无畏。
第二天，我们在一起商量往下的每一个行动步骤，以及需要准备的所有东西：签证材料，签证，四季的衣物用品，申
请银行卡，机票，行李重量，向外校辞行，等等，等等。我拿着笔记本，开列清单，杂事很多，脑子都有点不够用了。
我的孩子，把我的笔接过去，她说：“妈妈我来。”
我们撇开留学中介公司，亦池自己直接求学，她就已经为我们家庭节省了2.5万元。现在她又倡导我们自己做签证材
料。她建议：“妈妈你做中文版本，我翻译成英文版本。我们就在网上把签证材料的要求看明白就行了，找什么中介公
司？他们未见得比我们自己认真细致，而且又是成千上万收费，这笔钱我们完全可以省下来。”
好的！我们自己动手做签证材料吧。尽管朋友给介绍的留学中介公司愿意给我优惠到8千元钱做一套送签材料，我还
是积极接受了孩子的倡议。我想让孩子的英语能力获得进一步的锻炼，我想让孩子学会如何整理自己的个人资料，我想
让孩子懂得无论是2.5万元，还是8千元，都是不可以随便浪费的。我想让孩子懂得技多不压身，勤俭是个宝，这是我们
中国人的传统美德。我想让我的孩子能够历练得更加能干，以后是她自己独身闯荡了，得靠她自己为自己谋幸福。
人生的道路，大约就是不可能一帆风顺的。
万料不到的是，我们的第一次送签，签证被拒！当场拆开文件袋，我整个人都傻了。亦池上学的日期很快就要到了，
这可是孩子自己好不容易考上的学校啊！而且在送签材料中，莫里斯校长亲手签名的录取信写得很清楚：英国C.C中学
很荣幸地期待着新生葛洛瑞娅小姐。并且银行单据也清楚表明，我们不仅已经缴纳了全年的学费，我们的资金证明也是
按照英国大使馆的规定提供的。此时此刻，报名上学的日期不可更改，学校费用已经缴纳，国际机票已经购买。更没有
退路的是：送签那天，亦池向班主任请了一天假，次日上学，她就发现，班主任居然已经把她的课桌撤掉了！亦池并没
有向外校报告说她要离开学校，但是学校一句话都没有过问，就这么决绝无情地断了她回到班级上课的路。
可是，大使馆居然拒签了！并且签证官的拒签信也不在退还的文件袋，我们连拒签理由都不知道。看着我孩子难过又
惶恐的神情，这一下我急哭了。
我到处打电话求助，到处询问，眼泪哗哗直流，没头苍蝇一样乱撞。后来才索得签证官的拒签信，一看，才发现理由
是他们认为我们没有这个经济能力支撑亦池在英国的学习。其潜台词是：C.C是很好的中学，大使馆有它作为重点中学
的备案，因此C.C的高中生几乎都能考上英国的顶尖大学，而英国顶尖大学的学费是比较昂贵的。签证官这么说的：“
葛洛瑞娅小姐，你提供的资金证明是可以满足你在英国的中学学费，但是我们要考虑到你的监护人，你母亲将来的生活
费用。”真是把我气坏了，签证官你瞎操什么心呢？你不就是担心我们钱少吗？你们为什么不明说需要我们提供证明将
来有钱支付大学的学费呢？我们的确不是富翁，可是我这个母亲又没有衰老到不能工作的年纪，我分明还可以继续劳动
挣钱嘛？孩子将来也可以打工啊？怎么英国人同样也是认钱不认人呢！这不也是欺负人吗？
我的孩子说：妈妈，和他们不能这么计较，英国当然也有人是只认钱不认道理的，让我来吧。
我这个一贯少言寡语的腼腆女孩，立刻提笔，给签证官写了一封信，埋头一口气写下来，打印出来是密密麻麻一大张
信纸。我的孩子，在这封遏制不住激愤之情的讨伐檄文里，理直气壮地告诉英国签证官：我们中国悠久的文化最讲究孝
道，我们是百善孝为先的，我会首先孝敬我的母亲，我会在她能够确保丰衣足食的情况之下，才会求学贵国。我仅仅是
认为贵国的教育资源优秀，我也仅仅只是想去学习科学知识，以便将来更好地报效我的祖国，报效我的母亲。
信的最后，我的孩子写道：尊敬的签证官，我请你务必相信我，如果我妈妈没有这个经济能力提供我在英国的求学，
我会是第一个反对自己去英国上学的人！
孩子把她英文信的大意，翻译成中文讲给我听。我听了非常解气，拍案叫好。可是，我担心孩子这种感情用事的信件
，起不到什么作用反而会惹恼签证官，就找英国大使馆文化处的朋友给看了一下。朋友看了以后惊叹说：“你孩子英文
很好啊！简直有写英文小说的才情呢！很感人很有说服力，这么好的英文信这么好的说理文章，签证官不会恼的，送去
吧送去吧。”
于是，我们重新整理增补了签证材料，把亦池的信放在首页，第二次送签。
在等待第二次签证的日子里，我和孩子什么都不想，我们在一起，重新观看我们收藏的俄罗斯最优秀演员的《天鹅湖
》，观看音乐剧《猫》。我们重返童话，看正义战胜邪恶，看信任战胜猜疑，看友爱战胜仇视。
就在离孩子的行期还只有十余天的时候，签证下来了。亦池获得了通过。这一下，我们母女俩又不由自主相拥而泣了
。
这一波三折的求学之路啊，我的孩子，表现出了超乎她年龄的勇气和能力，处处与我同舟共济，用自己年轻的勇敢顽
强和出色语言能力，敲开了她自己的理想的大门。
我还能说什么呢？我还能犹豫吗？我还担心我的孩子在国外会不好好学习吗？不会的！我要骄傲地说：亦池是我的孩
子！我的孩子我绝对信任！唯一无法不心疼的，是她还不满17周岁，在英国的法律中16岁的亦池还是一个孩子，这个
孩子羽毛未丰，就要展翅高飞，正如我在《怎么爱你也不够》最后预言的那样，为什么我要这么预言？我放心不下！
我得赶紧为我的孩子准备行装了。我特意为她买了中式传统服装旗袍。我又是欢喜又是忧伤。我为她清理，缝补和购
买一年四季的衣物用品。为她的同学好友们再做一次美食。我做了卤牛肉，盐水鸭，水煮带荚新豌豆，把我的招牌菜，
池氏红汤，精心炖了一大锅，这次包管孩子们吃个够，这可是从幼儿园喝到现在的，迷了多少孩子的美味佳肴。想想我
这半辈子，自己从来独往独来，请客聚会吃饭都是少有罕见的事情，但我是我孩子的厨娘，是一群孩子的厨娘，我乐意
。然而今后，我的孩子想吃我做的菜了怎么办呢？不去想它了！
种族歧视的问题，再一次更加具体地来到我们面前。我再一次例举德国。亦池你应该记得6岁那一年，我们家还居住
在简陋的顶楼公寓八楼，家里冷得嗖嗖的。我们家来了德国的市长和学者，他们不畏严寒艰苦，来我们家拜访，高高兴
兴在我们家包饺子。他们为什么尊重我们？那是因为妈妈在德国举行几场小说朗诵会，那是因为德国洪堡大学的汉学家
他们喜欢并研究妈妈的小说，那是因为妈妈在小说朗诵会上大方得体。我的孩子，千万要记住，一个人的自尊首先来自
于自重！即便你做到自重还是万一遭遇歧视怎么办？你要超过他们！你的学习要超过他们！你的品德高贵要超过他们！
你的文化气质要超过他们！你是一个拥有五千年文明的泱泱大国出去的孩子，你应该具有与之匹配的个人教养与风度。
妈妈！这些话你都说过了！
是的。是的。我是有点唠叨了。
可是还有一点，我是必须要说的，孩子再烦，我也得说。那就是性的问题。我的孩子现在是一个未满17岁的少女，
她就此一去，便会在异国他乡成长为一个青年，成熟为一个女人。如果不说，我实在过不去。
寻找了好几次机会，我终于在一个周六的夜晚，好天气，我做了亦池爱吃的蘑菇炖小鸡，亦池自然是大快朵颐一番。
饭后，我们母女坐在院子里东拉西扯。我们中国家庭的上下辈两代人之间，是不习惯公开谈论性问题的。我处心积虑，
但假装风清云淡，见机行事终于把话题带到了“性”上。亦池立刻不好意思地打断我，她说：“你不要说了，我懂。”
据说她们发过生理卫生课的课本，老师让大家在宿舍自己看书，亦池已经翻阅过了。那么，孩子，关于人体的一切，
你还有问题吗？妈妈可是学医出身的，你现在咨询的是专业人士了。亦池说她只是不太明白肚脐眼，脐带与母体的关系
。孩子给了我一个话题，我马上侃侃而谈，首先满足了她的提问，随之我从日常小病的医疗与身体保健讲起，还是把性
的安全与健康给强调出来了。孩子安静地听着，到底还是让我把话说完了，待话说完我后背都湿透了。
拿到签证的时候，我们的时间本来就已经非常紧张。有千言万语要讲给孩子听的时候，时间更紧张了。十来天眨眼就
过去了，似乎还有很多准备工作没有做好，似乎还有许多东西没有带全，似乎我的孩子越看越小，才16岁周岁。除了一
段婴儿时期，这孩子一直都比较瘦弱。小毛小病总是不断，几乎每年入冬都会感冒发烧咳嗽呕吐，一旦发病总是闹得彻
夜不宁，必定需要连续几天的挂水消炎。多年来，我带孩子去看病挂水准时得就跟候鸟一样，以至于医护人员都和我们
成了老朋友。他们一看见我们母女，就会快步过来迎接，笑容满面地说：“又来了！”
赴沪前夜，我再一次测量了她的身高体重。我孩子身高164公分，体重只有42公斤。就像她出生以后我就开始定期测
量和记录她的身高体重那样，照例，在她卧室房门背后的老地方，我刻下了这组数字。我不动声色，或者也还假装开开
玩笑，实质上这是让我揪心的数字。我孩子已经有两年没有任何增长了！这两年是初三、中考和高一。我不知道我这瘦
弱的孩子，是否能够在英国获得松弛和舒展？抑或更加紧张和别扭？还有呢，这孩子连中国话都不善于开口，英国话怎
么开口？在中国不爱讲话没有多大妨碍，在英国不爱讲话怎么生活？她真的能够获得快乐的学习吗？我不知道。事已至
此，我不敢多想，我也不敢多说，我怕孩子嫌我罗嗦，我还是惟有祈祷。
就在我默默的祈祷中，在我疑虑重重愁肠百结中，上海到了。浦东机场到了。换票窗口到了。行李托运了。我的孩子
，神情一如平常，少言寡语，淡然悠然，背着她平时上学的那只双肩挎书包，来到了安检门，就像平时上学一样，松开
我的胳膊，朝我微微一摆手，说声：“妈妈再见。”我都来不及动作，她人就过去了。我的孩子过了安检，头都没有回
一下，迈着轻快的脚步，瞬间就没有了人影。我的热泪，无法克制地，不顾及场合地，哗啦哗啦就涌流出来。
我亲手抚育了16年从来不曾分离的孩子，果然就如此果断地飞向了广阔世界，独自闯荡去了。
C.C正式开学，亦池进入严格的专业课学习。师生的比例是1：15。全校初高中一共300余名学生。学生来自于世界
40余个国家。学校纪律严格。考试频繁。课程内容层层加深。不过也有许多个数不清名目的假日，体育娱乐设施全天候
开放。亦池进校时候的年龄是16岁，在年满18之前，她属于未成年人，受到英国法律的严格保护和规范。学校的网络
限制得非常彻底，孩子们上网根本看不到所有在他们这个年纪不应该看到的东西以及游戏。学校附近和周围，只有田野
池塘鲜花和绿草，没有任何网吧、没有任何小商小贩和擂肥者。学校每周两次送学生们进城一趟。已经经过父母签字允
许在英国看电影的孩子，学校保证在夜里10：30分之前把他们从城里的电影院带回学校。每晚10：30分，house
mother或者house father（被亦池直译为房妈、房爸）开始查房，敦促学生上床。如果孩子们玩耍游戏得忘记了时间
，房妈房爸会开玩笑，会善意催促，如果因为做功课到太晚，则被视为无法理解的愚蠢。这一点在校规第9条里面规定
得非常明确：“校规第9：你需要充足的睡眠来保证有效率的学习，请不要游戏到太晚，更不得学习到太晚。
亦池告诉我说：“妈妈，学校选择的词语非常明确和有趣，它就是认为游戏太晚还是孩子的本能，而学习太晚那就是
愚昧可笑的了；因为那就说明是你心理很不成熟，还根本不懂得睡眠休息玩乐与学习效率的关系。”
我说：“那就太对你的胃口了。”
亦池开心地说：“当然！”
看来我们选择C.C是多么英明，这个学校正是亦池的所想。
每个学生一间宿舍。每周更换一次床单被套。外衣包洗。一天三顿正餐两道喝茶。上午11点喝一道上午茶，下午4点
喝一道下午茶。校长每天清晨在食堂门口迎接也是观察他的学生。如果看到男女学生手牵手的情侣模样，校长一般会绽
放微笑，会恭维女生说：“噢，你的男朋友真帅！”
不过，专业课老师，也许就会在某一次的课堂上，和孩子们聊一点爱情。他会这样建议孩子们：你们正在经历人生一
个非常特别的时期：高考过程。不过时间很快，也就一年以后见分晓。因此我建议你们，有朋友的不要失恋，没有朋友
的不要恋爱，首先解决好高考比较合算，在这一点上我是有切身体会的。
学生们一听都笑了。一笑之后，学生会考虑老师善意的提醒。
而学校人手一册的学生日程手册中，校规有一条明确规定，它这么规范学生：“如果你有男友或是女友，你们的行为
必须是有责任感并且成熟的。你们要尽量避免在公开场合表现得过于亲密。在任何情况下男女生都不可以进入异性学生
的寝室，如果违反这一条校规，双方都将会被要求移居校外，取消其住校资格。”
C.C的学生日程手册是每学期一本，一年三本，开学就发，这本手册相当于孩子们的全面指南，本学期所有课程、会
议、活动、派对，晚会，假期、考试日期、考试科目一应俱全，具体到了什么地点几点几分。全校所有师生的花名册皆
注明个人身份证号码、性别、国籍、学籍、生日、宿舍楼号。每日早晚的执勤老师是谁，学校体育娱乐等各种设施几点
钟的开放和关闭，从学校往返休斯伯里小镇的公车到达时间，全部明确并准确无误。连食堂专门开辟穆斯林伙食和素食
主义伙食，对学生整洁的要求、服饰的要求，也都是有清楚的说明。
校训开宗明义，只有一句话，据说从1949年建校至今几乎没有大的改动，那就是：“我们中学是一个追求高水平，
鼓励勤奋学习，成熟对待事物以及互相尊重的团体；学校教育并期望学生能够学会善解人意和懂得和谐；每个学生的目
标应该是——在任何时候都成就他们自己最好的一面。”
我的孩子，喜欢极了她们学校的校训，很快记住并遵照校训去做，她给与校训的评价是五个字：“太有水平了！”
而校规的总则也只有一句话，它这样要求学生：所有以下细则都是为了保护每个学生个人以及我们这个团体；你要随
时为别人着想；你希望他人怎么对待你，你就要用同样的方式对待他人。
这句校规使亦池倍感熟悉和亲切，因为它和我们家的家规一脉相承。
所以，进校以后，亦池如鱼得水，喜欢得紧。很快恢复了小学阶段的那种轻松，每个星期六和星期天，只要没有活动
，亦池无不大睡其懒觉，常常睡到中午1点，那还是因为要接我的电话，在电话里，这孩子迷迷糊糊很难完全清醒。
在孩子出国之前我牵挂的许多枝节问题，比如周末跑到城里去玩个通宵，泡酒吧什么的。学校都已经想到并且有严格
规范。校规规定：“如果学生需要在校外过夜，必须提前24小时告知自己的房妈房爸。只有在校长收到了你的监护人同
意你在外留宿的信件或电邮，你才会得到校长的许可；而监护人的信息必须在每个星期五早上的九点之前交给校长。”
学校和我之间，有着密切的联络。哪怕学校网站更新，你是否同意你的孩子出现在学校网页画面，那也是要征求我的
意见的。哪怕是学校带孩子出去旅行，校长也是要向我保证他将亲自率领，并如何保证学生安全。尤其在亦池没有进入
18周岁之前，学校几乎什么都要征求监护人的同意以及随时通报孩子的情况。这样，再加上网络电邮的通讯便捷，加上
亦池源源不断地拍摄各种图片电邮给我，我总算逐渐放下心来。
其实也就短短一两个月，孩子已经完全改变了在国内的学习和生活习惯。国内高中生再紧张，老师父母盯得再严密，
无奈社会环境社会风气，网络游戏，超女快男，追星风潮，闹哄哄灯红酒绿的饭局，没有没完没了的麻将，有意无意中
的权力金钱地位的炫耀和攀比，泛滥的手机段子，等等，如水银泻地无孔不入。
而进入了Ｃ.Ｃ中学以后呢，孩子完全生活在一个宁谧的绿色原野上，除了上课学习，孩子们在校园里玩耍散步，四
周是天鹅，松鼠，花草植物，茂密的树林，学校的苹果树秋天熟了，掉下一地的苹果。学校还是英国古建筑保护基地，
拥有一段英国最古老的城墙。两个工人在校园里打理草坪，他们都会轻轻的，放在地上的还是从前那种录放机，放磁带
，是莫扎特的音乐。连工人听音乐都会自觉不把声音放得过大，生怕打搅了孩子们的学习和散步。同样，校规里头也有
一条规范孩子们在自己宿舍怎么听音乐，它规定：“不得在房间内将音乐的音量开得过大——我们对过大音量的定义是
：如果你站在门外还听得见。”
为他人！为他人就是为自己！你希望他人怎么对待你，你就要用同样的方式对待他人——这是Ｃ.Ｃ中学无孔不入的
教育。我的孩子喜欢上了她的中学。也许她的高中母校首先应该是武汉外校，遗憾的是孩子还没有离开就被班主任掀掉
课桌，从孩子开学籍证明到离开外校，没有任何校长或者其他学校领导有任何反应和举动，好像这个学生压根儿就不曾
存在过。那天，我和孩子带着行李默默离开，我们母女都是那样感伤。为什么我们的教育者，除了粗暴地要你交钱之外
，就不懂得把孩子当人呢？我要坦率地说，在这样被轻视被忽略被伤害的环境里，敏感的少年们，学习积极性怎么获得
最好的激发呢？现在在中国，有几个高中生会深深爱上和眷恋他们的母校和校长呢？而亦池对于她的莫里斯校长，那种
情感是深深的挚爱与尊重，她都不能允许自己学习不好，她不能够让莫里斯校长失望，她要用自己优异的成绩证明莫里
斯校长没有看错她！
第一个学期结束了，期末考试成绩出来了。我收到莫里斯校长的来信，他向我报告了亦池本学期的表现并附考试成绩
单。亦池的三门主课，有两门是全班第一名，有一门是全班第二名，美术副课获得艺术老师的最高评价。莫里斯校长对
亦池的表现赞不绝口，夸奖所使用的词语简直无所不用其极，仿佛我的孩子就是一件稀世珍宝，我真是领略到了英国人
的嘴巴特别甜。我尤其没有想到的是，70多岁的莫里斯校长在负责了这个学期以后，也就是说向学生的监护人写完这封
报告信以后，将立刻退休，立刻搬出那幢三层楼的校长house。就是这位即将退休的老校长，他以高度的负责感和慈爱
之心，办理了亦池的求学和上学整个过程，还无偿地为我们提供了许多他职责之外的帮助。一位好校长，他首先就是一
位为人师表的好老师。亦池在没有达到Ｃ.Ｃ中学，就从莫里斯校长身上学到了许多好品质。
接任的年轻校长霍金，出身牛津大学，接任之后一家三口就搬进了那幢校长house。他继续秉承Ｃ.Ｃ中学几十年如
一日的教学方式与风格，没有让学生们感到丝毫的不习惯。一段时间过去，霍金校长也了解并信任亦池了。霍金校长夫
妇有一个9岁的孩子，英国法律规定不能让一个12岁以下的孩子在夜晚单独留在家里，所以当霍金学校长和太太必须出
席晚上的社交应酬的时候，亦池则会被霍金校长请去照料他们的儿子。亦池告诉我实际上是那小男孩带她玩呢，他会很
绅士地带亦池参观他的家，他的玩具，以及教亦池打麻将——小男孩到中国旅行一次带回了麻将，他很吃惊作为中国人
的亦池居然不会打麻将，所以他很自豪很耐心地教她。霍金校长每小时支付亦池5英镑的打工费，亦池则把她的打工报
酬捐给了慈善基金会。
我的孩子，自从入校，告诉我的，都是趣事，好像他们学校是一个开心游乐场。她在学习踢踏舞了，她们学校举行户
外烧烤派对了，举行游泳比赛了，她在学打斯诺克球并且进步神速，她在弹琴，绘画，四处摄影，并且还用钢笔绘制了
一幅全班同学图，以便我能够直观地看见她们的课堂状态。
亦池唯一没有事先告诉我的事情是：她参加了爱丁堡公爵发起的全英青年自愿者行走计划。我的孩子，怕我担心或者
阻止她，干脆把我蒙在鼓里，在行走成功以后我才知道这是怎么回事情。这是一个旨在鼓励年轻人不畏艰难跋山涉水掌
握野外生存本领的行动。亦池和她的三个女同学一组，每人肩背一只12公斤的大背囊，里头装的是野外炊具和帐篷，胸
前挂一只塑料袋，袋里是一张英国地图与指南针，在没有老师以及任何向导带领的情况之下，从清晨开始，向着陌生和
遥远的宿营地积极行进，天黑之前必须到达。亦池已经行走了几次以后，才让我知晓全部状况。她们曾经一口气爬几座
山坡，曾经走得拖不动双腿，曾经看不懂地图和摸不着方向，曾经遭遇深林里的坏天气，曾经把午餐料理得一塌糊涂难
以吃饱肚子，曾经在小溪边洗手惊奇发现英国大蚂蟥，曾经迷路闯入了人家的庄园，曾经遭遇牧羊犬，当然又是亦池与
牧羊犬打的交道，当它知道了姑娘们的困境，便主动带领和组织她们走上正途。
现在我们国内，据说也有号称行走学校的“魔鬼训练营”，据说学校就是几辆大卡车强迫孩子们无休止地拉练，进校
就是一通杀威棒，对孩子们进行打骂、训斥、站桩、饿饭、集体唱感恩父母的歌。还据说，这是从国外学习来的教育顽
皮孩子的魔鬼方式。显然这是极其不符合事实的说法了。我的孩子就在英国参加了行走行动，我知道那首先是团结合作
精神的教育，是吃苦耐劳的教育，是个人行动能力的教育、是勇气和探索的教育。我不理解，为什么现在我们这些家长
，宁可缴纳昂贵的学费，把自己未成年的孩子送到魔鬼训练营进行打骂和体罚，而不从他们出生的那一刻开始用心爱他
们？爱的教育也许并不完全奏效，但是羞辱和仇恨的教育会完全不奏效！并且我认为，对未成年人进行残暴的非人性的
摧残，这绝对不是什么好的教育！这样的后果无论是对孩子自己，还是对家长，还是对社会，其恶劣后果都是不堪设想
！我完全闹不懂中国教育怎么会出现如此极端的方式？
一年以后的第一个暑假，我的孩子回家了。她立刻就让我看见了她惊人的进步。我接到她之后，咱们怎么找到磁悬浮
列车的进口，怎么购票更优惠，很自然地，都是亦池挺身而出地去做了。我的孩子她再也不需要妈妈带路，并且能够主
动为妈妈带路了！她不断地说“妈妈这边走。”“妈妈我来，你等着”。
我的孩子是这样大方，干练，有条不紊，很有分寸地掌控着要做的种种事情。她自然也不知道，就这样给我的几句简
短吩咐，足以让我心潮起伏。也就是外出独立生活了一年的时间，我孩子的社会能力就令人刮目相看。她再也不死活缠
着妈妈，一定要挽着妈妈的胳膊才能出门逛街了！她在上海的旅行，很简单，就是自己收拾了背包，带上城市地图和乘
坐地铁的零钱，和我说声拜拜就出门了，玩一整天，天黑才回家，想去哪里就去哪里。那张复杂的上海地图，在她手上
随意玩转，摆弄之间熟练得很，我想，可能这个世界上，再没有什么陌生的城市和陌生的道路可以阻碍我孩子探索的脚
步了。
儿时，我外公刷地在我头顶敲一筷子，只因当年我小小孩儿吃饭把不住碗，冷不丁被他一夺就脱了手，于是外公给我
一记当头棒喝，说道：“孩儿啊！饭碗一定要把牢啊！每时每刻都得把牢啊！”这样的民间大实话，却有一种警醒如佛
禅，我一生一世再也忘不了。因此，我希望我的女儿，首先能够从真实不虚的生活中懂得生命意义。懂得敬重生命是世
间最大的物事。懂得专业知识的学习其实就包括在敬重生命之中，它们其实与享受生命并行不悖。孩子自己在英国的两
年高中生活以及高考过程，已经让她取得了初步经验。现在进入18岁了，成年了，就应该及时懂得更多，懂得更复杂的
、更智慧的知识，当然蕴含于生活本身。一个人如果游戏玩耍，品酒饮茶，交朋结友，都能如奉大事，庄重潇洒，了若
指掌，深获妙趣，那天下还有什么可以为难她的生命呢？如果她慢慢懂得了衣食是一种大事，勤俭是一种美德，心静是
一种大气，宽容是一种真爱，知晓是一种最好，那天下还有什么功课她拿不到A的呢？一辈子的幸福和快乐不就是降临
她的身心的吗？
这句校规使亦池倍感熟悉和亲切，因为它和我们家的家规一脉相承。
所以，进校以后，亦池如鱼得水，喜欢得紧。很快恢复了小学阶段的那种轻松，每个星期六和星期天，只要没有活动
，亦池无不大睡其懒觉，常常睡到中午1点，那还是因为要接我的电话，在电话里，这孩子迷迷糊糊很难完全清醒。
在孩子出国之前我牵挂的许多枝节问题，比如周末跑到城里去玩个通宵，泡酒吧什么的。学校都已经想到并且有严格
规范。校规规定：“如果学生需要在校外过夜，必须提前24小时告知自己的房妈房爸。只有在校长收到了你的监护人同
意你在外留宿的信件或电邮，你才会得到校长的许可；而监护人的信息必须在每个星期五早上的九点之前交给校长。”
学校和我之间，有着密切的联络。哪怕学校网站更新，你是否同意你的孩子出现在学校网页画面，那也是要征求我的
意见的。哪怕是学校带孩子出去旅行，校长也是要向我保证他将亲自率领，并如何保证学生安全。尤其在亦池没有进入
18周岁之前，学校几乎什么都要征求监护人的同意以及随时通报孩子的情况。这样，再加上网络电邮的通讯便捷，加上
亦池源源不断地拍摄各种图片电邮给我，我总算逐渐放下心来。
其实也就短短一两个月，孩子已经完全改变了在国内的学习和生活习惯。国内高中生再紧张，老师父母盯得再严密，
无奈社会环境社会风气，网络游戏，超女快男，追星风潮，闹哄哄灯红酒绿的饭局，没有没完没了的麻将，有意无意中
的权力金钱地位的炫耀和攀比，泛滥的手机段子，等等，如水银泻地无孔不入。
而进入了Ｃ.Ｃ中学以后呢，孩子完全生活在一个宁谧的绿色原野上，除了上课学习，孩子们在校园里玩耍散步，四
周是天鹅，松鼠，花草植物，茂密的树林，学校的苹果树秋天熟了，掉下一地的苹果。学校还是英国古建筑保护基地，
拥有一段英国最古老的城墙。两个工人在校园里打理草坪，他们都会轻轻的，放在地上的还是从前那种录放机，放磁带
，是莫扎特的音乐。连工人听音乐都会自觉不把声音放得过大，生怕打搅了孩子们的学习和散步。同样，校规里头也有
一条规范孩子们在自己宿舍怎么听音乐，它规定：“不得在房间内将音乐的音量开得过大——我们对过大音量的定义是
：如果你站在门外还听得见。”
为他人！为他人就是为自己！你希望他人怎么对待你，你就要用同样的方式对待他人——这是Ｃ.Ｃ中学无孔不入的
教育。我的孩子喜欢上了她的中学。也许她的高中母校首先应该是武汉外校，遗憾的是孩子还没有离开就被班主任掀掉
课桌，从孩子开学籍证明到离开外校，没有任何校长或者其他学校领导有任何反应和举动，好像这个学生压根儿就不曾
存在过。那天，我和孩子带着行李默默离开，我们母女都是那样感伤。为什么我们的教育者，除了粗暴地要你交钱之外
，就不懂得把孩子当人呢？我要坦率地说，在这样被轻视被忽略被伤害的环境里，敏感的少年们，学习积极性怎么获得
最好的激发呢？现在在中国，有几个高中生会深深爱上和眷恋他们的母校和校长呢？而亦池对于她的莫里斯校长，那种
情感是深深的挚爱与尊重，她都不能允许自己学习不好，她不能够让莫里斯校长失望，她要用自己优异的成绩证明莫里
斯校长没有看错她！
第一个学期结束了，期末考试成绩出来了。我收到莫里斯校长的来信，他向我报告了亦池本学期的表现并附考试成绩
单。亦池的三门主课，有两门是全班第一名，有一门是全班第二名，美术副课获得艺术老师的最高评价。莫里斯校长对
亦池的表现赞不绝口，夸奖所使用的词语简直无所不用其极，仿佛我的孩子就是一件稀世珍宝，我真是领略到了英国人
的嘴巴特别甜。我尤其没有想到的是，70多岁的莫里斯校长在负责了这个学期以后，也就是说向学生的监护人写完这封
报告信以后，将立刻退休，立刻搬出那幢三层楼的校长house。就是这位即将退休的老校长，他以高度的负责感和慈爱
之心，办理了亦池的求学和上学整个过程，还无偿地为我们提供了许多他职责之外的帮助。一位好校长，他首先就是一
位为人师表的好老师。亦池在没有达到Ｃ.Ｃ中学，就从莫里斯校长身上学到了许多好品质。
接任的年轻校长霍金，出身牛津大学，接任之后一家三口就搬进了那幢校长house。他继续秉承Ｃ.Ｃ中学几十年如
一日的教学方式与风格，没有让学生们感到丝毫的不习惯。一段时间过去，霍金校长也了解并信任亦池了。霍金校长夫
妇有一个9岁的孩子，英国法律规定不能让一个12岁以下的孩子在夜晚单独留在家里，所以当霍金学校长和太太必须出
席晚上的社交应酬的时候，亦池则会被霍金校长请去照料他们的儿子。亦池告诉我实际上是那小男孩带她玩呢，他会很
绅士地带亦池参观他的家，他的玩具，以及教亦池打麻将——小男孩到中国旅行一次带回了麻将，他很吃惊作为中国人
的亦池居然不会打麻将，所以他很自豪很耐心地教她。霍金校长每小时支付亦池5英镑的打工费，亦池则把她的打工报
酬捐给了慈善基金会。
我的孩子，自从入校，告诉我的，都是趣事，好像他们学校是一个开心游乐场。她在学习踢踏舞了，她们学校举行户
外烧烤派对了，举行游泳比赛了，她在学打斯诺克球并且进步神速，她在弹琴，绘画，四处摄影，并且还用钢笔绘制了
一幅全班同学图，以便我能够直观地看见她们的课堂状态。
亦池唯一没有事先告诉我的事情是：她参加了爱丁堡公爵发起的全英青年自愿者行走计划。我的孩子，怕我担心或者
阻止她，干脆把我蒙在鼓里，在行走成功以后我才知道这是怎么回事情。这是一个旨在鼓励年轻人不畏艰难跋山涉水掌
握野外生存本领的行动。亦池和她的三个女同学一组，每人肩背一只12公斤的大背囊，里头装的是野外炊具和帐篷，胸
前挂一只塑料袋，袋里是一张英国地图与指南针，在没有老师以及任何向导带领的情况之下，从清晨开始，向着陌生和
遥远的宿营地积极行进，天黑之前必须到达。亦池已经行走了几次以后，才让我知晓全部状况。她们曾经一口气爬几座
山坡，曾经走得拖不动双腿，曾经看不懂地图和摸不着方向，曾经遭遇深林里的坏天气，曾经把午餐料理得一塌糊涂难
以吃饱肚子，曾经在小溪边洗手惊奇发现英国大蚂蟥，曾经迷路闯入了人家的庄园，曾经遭遇牧羊犬，当然又是亦池与
牧羊犬打的交道，当它知道了姑娘们的困境，便主动带领和组织她们走上正途。
现在我们国内，据说也有号称行走学校的“魔鬼训练营”，据说学校就是几辆大卡车强迫孩子们无休止地拉练，进校
就是一通杀威棒，对孩子们进行打骂、训斥、站桩、饿饭、集体唱感恩父母的歌。还据说，这是从国外学习来的教育顽
皮孩子的魔鬼方式。显然这是极其不符合事实的说法了。我的孩子就在英国参加了行走行动，我知道那首先是团结合作
精神的教育，是吃苦耐劳的教育，是个人行动能力的教育、是勇气和探索的教育。我不理解，为什么现在我们这些家长
，宁可缴纳昂贵的学费，把自己未成年的孩子送到魔鬼训练营进行打骂和体罚，而不从他们出生的那一刻开始用心爱他
们？爱的教育也许并不完全奏效，但是羞辱和仇恨的教育会完全不奏效！并且我认为，对未成年人进行残暴的非人性的
摧残，这绝对不是什么好的教育！这样的后果无论是对孩子自己，还是对家长，还是对社会，其恶劣后果都是不堪设想
！我完全闹不懂中国教育怎么会出现如此极端的方式？
一年以后的第一个暑假，我的孩子回家了。她立刻就让我看见了她惊人的进步。我接到她之后，咱们怎么找到磁悬浮
列车的进口，怎么购票更优惠，很自然地，都是亦池挺身而出地去做了。我的孩子她再也不需要妈妈带路，并且能够主
动为妈妈带路了！她不断地说“妈妈这边走。”“妈妈我来，你等着”。
我的孩子是这样大方，干练，有条不紊，很有分寸地掌控着要做的种种事情。她自然也不知道，就这样给我的几句简
短吩咐，足以让我心潮起伏。也就是外出独立生活了一年的时间，我孩子的社会能力就令人刮目相看。她再也不死活缠
着妈妈，一定要挽着妈妈的胳膊才能出门逛街了！她在上海的旅行，很简单，就是自己收拾了背包，带上城市地图和乘
坐地铁的零钱，和我说声拜拜就出门了，玩一整天，天黑才回家，想去哪里就去哪里。那张复杂的上海地图，在她手上
随意玩转，摆弄之间熟练得很，我想，可能这个世界上，再没有什么陌生的城市和陌生的道路可以阻碍我孩子探索的脚
步了。
儿时，我外公刷地在我头顶敲一筷子，只因当年我小小孩儿吃饭把不住碗，冷不丁被他一夺就脱了手，于是外公给我
一记当头棒喝，说道：“孩儿啊！饭碗一定要把牢啊！每时每刻都得把牢啊！”这样的民间大实话，却有一种警醒如佛
禅，我一生一世再也忘不了。因此，我希望我的女儿，首先能够从真实不虚的生活中懂得生命意义。懂得敬重生命是世
间最大的物事。懂得专业知识的学习其实就包括在敬重生命之中，它们其实与享受生命并行不悖。孩子自己在英国的两
年高中生活以及高考过程，已经让她取得了初步经验。现在进入18岁了，成年了，就应该及时懂得更多，懂得更复杂的
、更智慧的知识，当然蕴含于生活本身。一个人如果游戏玩耍，品酒饮茶，交朋结友，都能如奉大事，庄重潇洒，了若
指掌，深获妙趣，那天下还有什么可以为难她的生命呢？如果她慢慢懂得了衣食是一种大事，勤俭是一种美德，心静是
一种大气，宽容是一种真爱，知晓是一种最好，那天下还有什么功课她拿不到A的呢？一辈子的幸福和快乐不就是降临
她的身心的吗？