神马文学网党建工作总结2
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2009年，骆驼中心学校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以教育的科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发展三年规划和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设。为促进学校健康持续发展，办人民满意的教育，提供了强有力的政治和组织保障，促进了学校党建工作不断深化规范化建设，树精品，创特色，努力开创了我校党建工作的新局面。现把一年来的党建工作总结如下：
一、深入持久开展科学发展观学习实践活动，提高学校党建工作的效度
2009年上半年，学校党总支按照局党委的统一安排和部署，在局实践活动指导检查组的领导下，结合学校实际，精心组织，周密安排，严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段扎扎实实地稳步推进学习实践科学发展观活动:
（一）学习调研阶段，高度重视，周密组织，广泛动员
一是成立组织，提供保障。为确保学习实践活动开好头、起好步，根据局党委的要求，迅速成立了以学校党总支书记、校长周伟庆同志为组长，支部其他成员、所属各校校长为成员的学习实践活动领导小组，同时认真研究，深入谋划，根据局党委的总体要求，严格按照学习实践活动的规定动作，结合我校实际，着手制定了《骆驼中心学校开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，对每个环节的工作提出具体要求。
二是积极动员，扎实推进。
三是充分准备，搞好服务。学校向全体党员发放了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》两本学习资料和读书笔记本，同时在网站开辟专题栏目，转载关于科学发展观的精辟理论和深度解读，为提高学习效果提供了有效保障。
四是领导带头，全面展开。学校党总支坚持领导干部辅导引领学，
五是全盘计划，科学调度。针对教师工作性质，采取了集中学习与个人自学相结合，办公室集中研讨等形式，同时开展上微型党课，召开座谈会等，做到“两手抓、两不误、两促进”，力求学习理论与推动工作有机结合，保证学习实践活动的有效落实。在学习实践科学发展观微型教案竞赛中获一、二等奖各1篇。
六是营造氛围，加强宣传。坚持宣传与服务相结合，充分利用学校网站，设置了专题栏目，随时报道活动情况，全面宣传开展这项活动的意义、方法、步骤以及实施情况等，着力营造学习实践科学发展观的浓厚舆论氛围。同时广泛开展征集活动，开展了“打造驼峰团队”和“我为教育献一计”的金点子征集活动，教师们积极出谋划策，领导班子成员认真学习研究，并对每条建议进行了答复。在区“我为教育创新献一计”比赛中获一、三等奖各1篇。
（二）分析检查阶段，深刻分析，破解难题，制定措施
进入分析检查阶段，学校于
一是组织召开教育民主恳谈会，校级班子和支部成员通过发放调查表、召开座谈会、个别谈心等形式充分调研各方面对校领导班子的意见建议，深入查找突出问题。通过整理，我们查找到领导班子中存在的突出问题有：（1）对科学发展观的理解和把握还不够到位，还没有真正学深、学透、学懂，具体工作中仍然习惯于按上级要求、按文件规定、按老办法办事，不能完全按照科学发展观的要求，与时俱进，开拓创新。（2）运用科学发展观指导实践的本领还有欠缺，在具体工作上还是缺少能够有效解决问题的新招、高招、奇招，没有达到理想的效果。（3）工作作风离科学发展观的要求还有差距。对一些具体工作，会议强调的多、口头强调的多，真正抓落实的力度还不够大。
班子成员中存在的突出问题有：（1）立志欠高远。在实际工作中能忠实履行自己职责，但缺乏一种进取和开拓创新精神。同时，满足于现有的知识文化水平，学习力度不够。（2）思维欠超前。对本职工作如何更好地为教育服务思考不够、措施不多。（3）作风欠扎实。总体能做到清正廉洁敬业，但也存在得过且过等问题。
二是召开班子专题民主生活会。大家紧紧围绕“深入学习实践科学发展观，促进学校教育事业跨越式发展”的主题，针对征求到的意见和建议，结合各自工作实际剖析领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及原因，开展批评与自我批评，提出了整改措施。具体是：
（1）进一步加强学习，解放思想，在用科学发展观武装头脑上取得新成效。要进一步加强对科学发展观的理论学习，更加深刻理解和把握其科学内涵和精神实质，进一步提高理论素养、提高自身素质、提升思想境界，做到在重大原则问题上分清是非界限，在关键时刻不迷失方向、不动摇政治立场。要真正沉下心来，用心地学习，真心地学习，切实学深、学透、学到家，做到真信、真懂、真用，用新方法、新思路来处理问题、指导工作，提高决策水平和解决实际问题的能力。
（2）进一步突出重点，真抓实干，在用科学发展观指导实践上取得新突破。重点做好以下几方面工作：一要处理好学校的特色教育与全面提升质量的关系；二要以人为本，面向全体学生，让每个学生的个性得到发展；三要有效培养学生的养成教育和良好的行为习惯，四要满足家长日益增长的入学蛟川书院的要求，但又不能加重学生的课业负担
（3）全心全意为群众办实事、办好事，在践行以人为本理念上取得新进展。要始终坚持把全心全意为人民服务作为践行科学发展观的根本体现，把为群众做好事、办实事作为义不容辞的责任，细心倾听和充分考虑群众的要求和期待。
（4）严格要求，励炼作风，在党风廉政建设上取得新进步。严格落实党风廉政建设责任制，将廉政、作风方面的情况作为对班子和领导干部考核评议和等级评定的依据内容，作为评优评奖“否决”条件，激励大家自觉重品行、讲自律、树形象。严格落实民主集中制，班子成员根据集体决定和分工，依照职责抓落实，保证决策的科学性和公正性。在“海宝杯”廉政文化作品比赛获鼓励奖。
三是召开党员组织生活会，检查分析在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。通过生活会，进一步促进教师查找问题，主动有效地用科学发展观指导自身的教育教学工作，推动学校教育事业的进一步发展。
四是开展“落实科学发展、构建和谐校园”系列主题实践活动。结合实际践行科学发展观，以人为本，抓好教师队伍建设和全面推行素质教育。学校举办的“略读课文教学规范”，英语优质课评比等教学活动促进了教师专业水平的提高。“雏鹰杯书画展”、“阅读点亮人生，书香浸润童年”读书节系列活动、广播操比赛等，为学生的多元发展搭建了很好的展示平台。还有消防演习，以及各种特长的培养展示活动，都促进了学生的发展，学校的发展。
（三）整改落实阶段，落实整改，创新机制，科学发展
一是切实加强了组织领导。学校领导班子充分认识整改落实阶段的重要性就是解决实际问题，增强解决突出问题的自觉性和责任感。为进一步做好整改落实阶段的工作，进行了专门研究，结合工作实际和性质确定了解决问题阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。
二是把握中心环节，集中力量抓整改。我们紧紧抓住整改落实这个中心环节，边学边改，边议边改，在初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实，做到整改项目、整改办法、分管领导、相关科室责任清楚。
三是突出重点，切实在解决问题上求实效。学校领导班子本着“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，统筹协调，边学边改。本学期开展了技能课教研组的评比工作，进一步促进学生综合素养的提高。今年暑假，又认真执行局党委的办学一体化决议，结合我校实际，统筹安排，平稳过渡，同时挖掘力量创建特色，带动学校各项工作的持续有效的发展，努力使启绪校区呈现新变化、新气象、新发展，新魅力。在区党建工作调研文章评比中，分获二三等奖。
通过科学发展观的学习实践活动，增强了责任感，增强了政治敏锐性和鉴别力，党员教师的理论修养和综合素质有了明显的提高。明确了制约学校生存和发展的瓶颈，提出了可操作性的学校科学发展的目标模式、路径和具体举措。增强了领导干部的科学发展意识，提高了用科学发展观指导办学、教育教学、管理和生存等工作的能力，提高了领导干部正确处理发展、改革、稳定的关系，科学治校、民主治校、依法治校的本领。
二、精心策划组织建国六十周年系列教育活动，永远高奏爱国颂歌
2009年是中华人民共和国成立60周年，也是深入贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会的重要一年。学校党支部结合学校实际，以科学发展观为指导，精心策划组织了庆国庆系列教育活动。
活动之一是围绕“爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校”的“五爱”教育，开展“我和我的祖国”主题教育活动，引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。内容包括（1）“记忆中国•信心中国”文艺作品征集展览活动；（2）“共和国不会忘记——新中国60轨迹”国旗下主题讲话；（3）“红色经典”电影展播；（4）“我为你骄傲”阅兵式观看，学生完成一篇阅兵式观后感的习作，各班组织一次我看阅兵式的主题班会。
活动之二开展“祖国颂”系列庆祝活动：（1）“爱国歌曲大家唱”歌咏活动，形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面。（2）继续组织“我为祖国放歌”主题班会活动。（3）“盛世欢歌”校十佳歌手比赛。用歌声祝福祖国，迎接充满希望的2010年。
活动之三是结合教师节庆祝活动开展先进教师评比表彰活动，挖掘身边典型，树立学习榜样，弘扬爱业敬岗、无私奉献的正气。开展爱心感动人物评选。我校退休教
活动之四是开展“腾飞的时代”系列体育活动，积极参加区小学生田径运动会，精心组织校田径运动会以及各项体育赛事，充分感受我国体育事业的蓬勃发展。
活动之五是搞好主题新闻宣传报道。通过班报、宣传窗、校园网等宣传媒介，宣传优秀教师(教育工作者)的先进事迹，宣传建国60周年和改革开放30年镇海教育取得的丰硕成果，宣传尊师重教的典型。开展“红领巾与祖国同成长”教室环境布置评比。
活动之六是学习《镇海教育解读》一书，了解镇海教育的历史，感受镇海教育的精神，感悟镇海教育背后发展的经济力量、社会力量、文化基础和价值追求等，为自己是镇海的一名教师而自豪，更加激发主人翁意识，积极投身镇海教育改革。
通过以上活动，大力弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，高唱共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，激发了爱国热情，振奋了民族精神，凝聚了智慧力量，推动了教育事业科学和谐发展。
三、主动积极开展党员带头系列活动，发挥党员的先锋带头作用
“一名党员一面旗帜”，学校党支部积极开展党员带头的系列活动，发挥每个党员的先锋模范作用。
开展“党员先锋岗”系列活动，不断提高自身业务素质，影响带动全体教师。2009年7月，我校开始一体化办学探索。学校在启绪校区一年级创办了书法实验班，党员教
开展“带头学习理论”活动。充分利用“三会一课”、座谈讨论、集中学习与自学相结合等形式积极学习先进理论。党员干部带头为全体党员上党课，切实做到了学以致用、用以促学。学习先进教师金时荣、徐立科的事迹，组织《美丽的大脚》的影评活动，“我的师德观”论坛，优秀体会文章评选等，理论联系实际，实践师德规范。
开展“进社区、进家庭、进学生心灵”为主要内容的“三进”教育活动，了解学生学习、生活情况，听取家长对学校课程改革工作的意见，与家长探讨指导学生全面发展的建议和措施，及时把学校的办学特色、招生、收费等基本情况向学生家长特别是新生家长作一全面介绍说明，营造良好的社会、学校、家庭合力教育的氛围。党员教师带头开展带动特长生，辅导学困生活动，学生综合素质得到较大提高，在各级各类比赛中取得了优异的成绩。
开展“带头帮扶”活动。积极参加捐款捐物活动，把温暖送到群众中。积极开展慰问活动，每年教师节、中秋节、重阳节、春节等节日，走访退休的、困难的教职工，并送上慰问金。对于生病的教师，也及时上医院探病慰问，传递组织的关怀与照顾。
开展“教育服务”活动，中心学校食堂有1200多名学生用餐，为了保证学生能准时吃到可口的热饭热菜，尤其是在隆冬时节，全体党员能深入到相关班级，为学生盛好饭，盛好汤，把关心与温暖送到学生心间，保证了食堂用餐的秩序，也保证了安全。
开展“带头廉洁自律”活动。党员干部率先垂范，以身作则，不滥用职权、弄虚作假，以自身的实际行动展示共产党员先进性。
四、积极开展
师德师风建设，是教师队伍建设的重要组成部分，也是学校发展的有力保障。作为教师，一定要有一颗爱心，爱学校，爱学生，爱工作，爱学习，因此，我们重点抓“爱与责任”的师德教育，通过看视频录像、听报告、“我的师德观”专题论坛、小组交流、意见反馈、评选体会文章、党员奉献日活动等形式，实实在在地抓好师德师风建设。
在开展学
1、我们积极营造学习氛围，一方面通过电子屏幕播放区委书记马卫光、市委副书记唐一军的亲笔批示，让全体师生，让全社会的人都知道在我们镇海大地上涌现了这么一位平民英雄，一位师德楷模。另一方面通过校园网站转发各新闻媒体关于金时荣老师的宣传资料，并向老师们推荐了几个主要网站——镇海新闻网、中兴中学网站，让教师们全面深入地认识金老师，了解金老师，敬爱金老师。
2、两次组织报告会，一次邀请了中兴中学原办公室主任、金老师生前好友唐斌源老师作金时荣老师先进事迹宣讲报告，老师们听着唐斌源老师深情的回顾，动情的述说，看着主背景上一张张金老师生前撒下爱的足迹的照片，都被深深打动了，大家更进一步认识了这位把教育当作一项爱的工程，有始无终坚守爱的阵地的尊长的平凡而又光辉的一生。临近期末，为了把金老师的精神实实在在地实践在自己的教育教学工作上，弘扬爱的主旋律，关心爱护每一位学生，学校再次组织教师收看区委区府组织的金时荣老师先进事迹报告会视频和金老师生前最后的影视资料《中兴的故事》，通过学习活动，老师们再一次走近了金老师，感受金老师爱学生、爱教育、爱生活、爱社会的博爱精神，以金老师为榜样，在自己的岗位上认认真真地做好每一项工作，科学有效地组织好期末复习工作，切实提高教学质量和减轻学生过重学习负担，让每个学生都能轻轻松松学习，健健康康成长。
3、召开了部分党员座谈会，组织参观江南第一学堂等，切切实实地感受金老师朴实的人生和伟大的人格。部分老师还写了追忆文章和学习感受。
4、党员民主评议谈金老师。金时荣老师的事迹深深地感染着每一位教师，在民主评议党员的专题会议上，党员们在自我剖析时，都以金老师为榜样，谈自己的不足与今后努力的方向。大家表示自己做不到像金老师那样的好，但一定要向金老师学习，把工作做得更好。
五、切切实实做好思想工作，让每一位教师有家的归属感
2009年，对于学校来讲最重大的事件是绩效工资改革。绩效工资的改革，关系到每一位教师的切身权益，更关系到社会的稳定与和谐。我们学校作为试点单位，以人文关怀为援手，多维思考，多元渗透，多方入手，多途解决。
首先，我们校级主要领导统一思想，提高认识，站在教师的立场进行思考，保证绩效工资改革既能优绩优酬，调动广大教师工作的积极性，又不伤害他们的个人利益。我们以稳定大局为重，结合过去几年实施的比较完善比较科学合理的考核制度，根据局里的指导意见再做修改和调整。在制定实施意见和实施方案时，我们从不同角度、不同立场探讨可能存在的问题及解决策略，努力做到合理又合情。从10月开始到
在这个过程中，教师的思想波动很大，不利的言论，甚至过激的言论时有泛起，我们全体校级班子成员深入细致地做好教师的思想工作，倾听教师心声，畅通教师诉求，疏导教师思想，宣传绩效工资改革的意义。特别选择了有代表性的各块教师征求意见与建议，再集中进行研究、破解。特别是周校长，还多次深入启绪校区和敬德学校，把关怀送到每一位教师的心中。
在做好思想工作的同时，积极创造健康正确的舆论，我们紧紧团结和依靠干部和教师骨干，发挥段主任、工会小组长以及一些年长的有威望的教师的作用，多次召集段主任、工会小组交流想法（段主任例会已成为我们的一项制度），了解教师思想动态，通过他们营造健康的舆论氛围，这样思想同心、目标同向、工作同力，通过骨干的政策维护、道德责任、人格力量、纪律遵守等榜样牵引，感化引导教师，把问题解决于萌芽状态。
意见和方案通过后，我们又细致到位地做好后续工作，一方面继续关注教师的思想动态，发现苗头及时化解。另一方面在发放各种津贴，特别是工作量津贴，落实到具体的人的时候，是班子讨论集体做出决定，再分头找情况特殊的教师谈话，让他们心甘情愿地认同。同时把绩效工资的发放明朗化，会计列出详细的工资清单，在段主任会议上说明解，再由他们向教师说明。因此，此项工作得以顺利进行，保持了学校的稳定与和谐。
人文关怀重要的是体现在细节上，细节决定精彩。我们重视慰问走访活动，除传统的走访生病住院的教师外，还走访患重病的教师家属；注重温馨告示，温馨关怀，让每一位教师感受到自己随时被关注着，被重视着；家里有情况了随时过问关注；努力解决教师的实际困难，比如教师子女的入托、入学问题，尽量为他们开辟绿色通道；关注青年教师的成长，为他们搭建成长的平台等等。
六、加大党建宣传力度，营造健康向上的舆论氛围
做好党建工作，不能放弃宣传阵地。我们积极抓好党建网站建设，除常规的党务知识、理论学习、党员风采、特色工作、工作动态五个子栏目外，还有“科学发展观、廉政文化”等专题栏目。做到经常更新，随时上传学习资料，活动开展情况，党员风采等内容，进一步营造良好的学习氛围，关注社会发展。也通过网站及时展示党建工作，自觉接受群众监督，更好地抓好学校党建工作。
除此以外，也充分利用墙报、黑板报、宣传窗、电子屏等宣传阵地，即时做好宣传工作，营造健康向上的舆论氛围。积极向党建网站投稿，互相交流，共同提高。2009年9月起在镇海党建网上发布了6则报道。
自2008年起，我们还开展了一年一度的骆驼中心学校十件大事评选，实施最有效的家校互动。2009年评选出的十件大事是：数字校园锦上添花——市十佳校园网站、省现代教育技术实验学校我校入选；特色教育花开多支——综合学科分获区先进教研组称号；书画教育硕果累累——第五届“雏鹰杯”书画展顺利举行；二校合一优势互补——与启绪校区无缝连接打造一体化办学新模式；领雁工程三度“筑巢”——首批市中小学骨干教师培训实践基地榜上有名；书香校园精彩纷呈——校首届读书节和课题结题工作圆满完成；文明礼仪常抓不懈——养成教育扎实推进辐射展开；科技航模崭露头角——市、区级比赛取得突破性的成绩；翰墨飘香再书佳绩——市、区两级写字优质课评比成功承办并获佳绩；教师素质不断提升——各级各类教育教学比赛成绩显著。十件大事的评选，让家长和师生们看到了一个蓬勃发展的骆小，一个蒸蒸日上的骆小和一个团结奋进的骆小。
七、加强廉政文化建设，构筑严密的思想道德防线
在以周伟庆书记为组长的党风廉政建设领导小组的领导下，各支部纪检委员以及工会、教导处、教科室的负责人等组员分工合作，切实担负起反腐倡廉工作的政治责任。能加强平时的管理、检查、监督、教育、考核，杜微防渐，使党风廉政责任制真正落到实处。
1、加强宣传，认真做好党风廉政建设教育工作，学校党总支认真落实“三会一课”的学习教育制度，把抓好廉政文化建设与教师职业行为相结合。组织教师学习讨论新修订的《中小学教师职业道德规范》，做一名人民满意的教师；向学生公布教师从教不廉行为的举报电话，开设校长信箱，同时倡导家长做孩子廉洁正直的榜样。教师节全体教师拒收礼品、礼金，以“小手牵大手”营造全社会清教廉洁的风气。
2、认真贯彻落实《党政领导干选拔任用工作条例》、《镇海区教育系统干部管理权限和任职程序》等各项规定。坚持把公开选拔、平等竞争、择优聘任作为选拔任用学校干部的主要方式，扎实推进党管人才工作，深入实施“党员人才工程”，进一步加强党员人才队伍建设。
3、规范办学行为，切实保证廉政建设质效。学校继续完善规范的班子议事规则，坚持重大事项报告制度、民主评议制度、干部述职述廉制度、检查考核制度、责任追究制度。在评优奖励、年度考核、招生、收费、大宗设备购买等方面，严格按制度办事，事前领导班子集体研究决定，专项会议党支部纪检委员列席，加强监督。事后进行总结。能认真检查学校收费政策和制度，做到依法办事，账目清楚，并及时公开收费结果。进一步规范了招生工作。严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。
4、廉政教育常态化。扎实开展廉政文化进校园活动，让全体校园人认识到“敬廉崇洁”不仅仅是不要贪污、不要受贿，它实际上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，树立起积极、健康、向上的人生理念，清清白白做人、认认真真做事。学校把廉政文化的触角延伸到校园生活的各领域、各层面：（1）通过国旗下讲话、班队活动、校园网、绿洲电视台、黑板报、橱窗图片展示等宣传媒体，通过廉政主题班会、廉政板报、廉政征文等形式将廉政教育渗透到学生的思想教育和日常行为规范教育中去。(2) 组织“感恩在心，回报在行”感恩系列活动，开学初的“爱心捐助”活动；感老师之恩的庆祝教师节活动——写祝福语，制作贺卡，开展班队活动，但不送礼品、礼金；感祖国之恩时代之恩的“红领巾与祖国同成长”庆祝国庆60周年系列活动——手抄报评比、雏鹰杯现场书法比赛；感长辈之恩父母之恩，讲述我的感恩行动——自行设计感恩方案，通过各种形式向长辈、父母表达感恩之心。将实施过程的照片、活动介绍，家人的感想、自己的感受记录在4K的彩色卡纸上，评出全校“十大感恩之星”；“感动新年”庆祝元旦文艺演出。(3)每月组织一次法制主题的国旗下讲话，绿洲电视台每月一次的《雏鹰说法》，组织“熟知法律保护自己”为主题的主题班会活动。(4)组织廉政歌曲传唱。在开展爱国歌曲大家唱活动中，选择了一部分廉政歌曲，在年末又组织了校园十佳小歌手评选，掀起学廉、唱廉、讲廉、敬廉的热潮。(5) 组织“勤俭光荣、浪费可耻”的行为达标活动。从小事做起，从我做起，养成文明节俭的行为习惯，达到节约用水、节约用电、环保的目的。（6）组织写春联，送春联活动。过年前夕，学生义务上街写春联送春联，其中一部分就是关于文明过春节的廉洁对联，提倡全社会过一个文明吉祥廉洁的春节。（7）以学科内容为载体，多元融入廉政文化常态教育。
5、认真落实党风廉政建设责任制。学校党员干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证廉洁奉公。不断巩固商业贿赂专项治理工作的成果，加大对招生、收费、基建工程和图书教材等大宗物资的采购领域的监督检查。认真做好党务公开、校务公开、民主评议、干部考核工作。
八、妥善抓好组织管理，保证党总支的和谐平稳发展
1、加强管理，做好组织发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的党员发展方针，正确处理党员发展数量与质量关系，重点吸收教育、管理、科研第一线优秀中青年骨干教师入党，严格把关，坚持成熟一个，发展一个。今年推荐胡海东老师参加党校培训，随时进行思想交流，又确定史小伟老师为培养对象。
2、对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心。还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。
3、抓好党章学习小组活动，学习党章，学习十七大精神和科学发展观，学习先进典型，坚定理想信念，进一步端正入党动机。建立一支数量充足、结构合理、素质好的入党积极分子队伍。
4、认真组织好党的组织生活并写好记录。
九、加强群团工作的领导，凝聚学校发展强大合力
1、积极发挥工会的桥梁、纽带作用，树立以教职工为本，紧紧依靠教职工的办学思想，充分调动广大教职工积极性，发挥教职工的智慧。加强对工会和教代会工作的领导，今年改选了新一届工会，讨论通过了绩效工资实施意见和实施方案。认真实施校务公开、教代会民主评议校长和民主测评班子成员，努力提高民主管理水平。围绕学校教育中心工作组织工会活动，积极开展健康幸福工程，组织教工趣味运动会、看电影、征文以及各工会小组的特色活动等，凝聚人心和力量。积极为教师办好事、办实事、解难事。发挥工会组织优势，加强教师职业道德建设，提高教师教书育人的本领和水准。
2、抓好团的组织建设，围绕“五四”、“七一”、“十一”等重大节日，广泛开展丰富多彩的团队活动，以服务社会、服务学校、服务学生为阵地，充分发挥团员青年的先锋模范作用，做好党团衔接。开展符合女性特点的健康有益的文娱体育活动，努力构建和谐校园文化。今年组织了团总支改选，对新的团总支提出了更高的要求，指导他们做好青年文明号的各项工作。
3、关心和支持退休工作，组织好退休党支部的学习，帮助组织和开展好各项活动。组织退休支部参观了宁波帮博物馆和江南第一学堂。重视关工委工作，积极发挥老教师工作热情，全力支持关工委开展各项教育活动，形成全社会共同关心未成年人思想道德建设工作格局。校外图书室多次接待各地参观者，承办了区关工系统的图书管理现场会，罗昌兴、方华娟老师被评为区市首届关工之星，学校在年初获区级先进集体，年尾获市级先进集体称号。重视退休教师管理工作，按照“老有所为、老有所学、老有所乐、老有所养、老有所靠、老有所医”的方针，关心退休教师的学习、工作和生活，按政策落实好有关待遇，本年度慰问、探望退休教师五十余次。组织退休教师参观了古城慈城
4、加强与社区的共建工作，积极参加志愿者活动。
十、积极创新党建工作，焕发党建工作蓬勃生机
没有创新，党建工作也就没有吸引力，没有生命力。本年度我们围绕“以党建工作促校园和谐”这个工作目标，重点抓实三支队伍建设——干部队伍建设、党员队伍建设、教师队伍建设。通过理论修养提高，进一步提高干部、党员的政治意识，积极乐意地无私奉献，通过他们带动全体教师，特别是青年教师。学校也积极为他们搭建平台，以校本研修为载体，开展个体、群体、立体化的全方位培训，青年教师成长很快，在各级各类比赛中取得了优异成绩。在2009年教学业务类获奖的161人次中，四十周岁以上的老师只有6个。
十一、展望未来找差距，继续努力不松懈
1、要继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，不断加强党的自身建设。要加强领导班子建设，促进领导干部综合素质上水平，工作能力上台阶，管理水平上档次。
2、要加强党建创新工作，让党建工作焕发更蓬勃的生机与力量。
3、要发挥党组织的政治优势，加强党对工会、共青团、妇委会的领。关心教职工，做好他们的思想工作，化解各种矛盾，确保校园和谐稳定；要鼓励党员在教学、科研等各方面，争先创优，建功立业，勇挑重担，起模范带头作用，推动学校教育教学工作上新台阶。
中共镇海区骆驼中心学校总支委员会
2010.1