十大老有所为的名人让人赞叹！

十大老有所为的名人让人赞叹！

“老将出马，一个顶两”，“姜还是老的辣”，这些都是人们对老人们作用的充分肯定。但也有一些人认为老人不中用，认为老人是他们的累赘。

传说有这么一个朝代竟然有这么一个残忍的规定，老人年到60岁就要被送到坟墓居住。子女每天来送饭，每次送完饭都要在墓口加一块砖，只到把坟墓彻底封死为止。后来有一个外国使节为皇帝献了这么一个奇怪的礼物：形状象老鼠，但个头却比大象还大。使者要求皇帝及手下众大臣回答这是什么，如果答对，两国和平相处；如果答错，两国就兵戎相见。这下可难住了一群人。其中有一位大臣给被关在坟墓里的老爸送饭时请教这个问题。老爸给他出了个主意，让他早朝时在袖子里带一只猫。无论多大的老鼠，见了猫都会胆战心惊、原形毕露。此招果然奏效，怪物听到猫叫后顿时吓得缩回了原型，成为一只个头正常的老鼠。难题迎刃而解，邻国只好放弃了侵略的念头。皇帝为了表彰大臣老爸的功劳，下令废除了对待老人的残忍风俗。

其实，在中国历史上老人们的作为要比这更精彩。比较典型的是姜子牙八十拜相。虽然他此时年事已高，但他却在漫长的人生中积累了宝贵的智慧，帮助周文王、周武王发展经济、施行仁政、加强外交，经过充分准备后抓住机会一举灭商，成为了周王朝诸侯国齐的开山鼻祖。而诸葛亮英年入相却因为不会用人、急躁冒进、丧失战略机遇而身心疲惫，英年早逝。两相比较，我们就会感到姜子牙是多牛，简直是十个诸葛亮加在一起都比不过。年近九旬的愚公也很牛，竟然要发动子孙后人搬走阻挡了自己出行的太行、王屋两座大山。智叟认为他办不到，但愚公却认为只要子孙后代坚持不懈去做，总会有搬开大山的一天。愚公的坚定顽强让山神害怕也让上帝感动，于是上帝派出两个大力士帮愚公把山挪开了。看，这是多么可敬的一位老人！

其他老有作为的名人还有：

三 出使匈奴到老不变节的西汉苏武：他在汉武帝时出使匈奴，谁知由于部下的意外举措而被匈奴单于扣押。面对种种折磨，他始终不变节不屈服。经过19年的漫长苦役，他终于被西汉王朝迎回。此时的他白发苍苍，但仍然抱着光杆子的旌节。面对这样的年近花甲的老人，在场的人无不感动。

四  马革裹尸还的东汉老将马援：马援受封伏波将军，获得3000户的重赏。他深感受之有愧，决心用生命报效祖国。在他62岁时，武陵叛乱，光武帝派出的人马全军覆没。马援请缨出战。在第二年时因劳累过度，患重病死于军中，实现了他马革裹尸的诺言。消息传来，人们无不感动。

五 定军山下一举斩落曹操大将夏侯渊的老将黄忠：公元219年，曹操平汉中，并派大将夏侯渊、张颌等留守，驻兵定军山和天荡山各隘口。刘备趁曹操立足未定，同年率将进兵汉中，72岁老将黄忠打败了驻守天荡山的张颌后，又奋勇取定军山，经法正指点，夺得定军山以西的挡箭牌山的山头，踞高临下，直取夏侯渊，夏措手不及，被黄忠腰斩，从而夺得了定军山。

六 只身前往回纥营寨签订和平协议的老将郭子仪：唐代宗永泰元年(765年)八月，仆固怀恩不甘心失败，又勾引吐蕃、回纥、吐谷浑以及山贼等30万军队，先出兵侵掠同州，约期从华阴趋赴蓝田，直取长安。京师震恐。代宗急召郭子仪从河中回来，屯驻长安北面的泾阳城，抵御贼兵。郭子仪一军仅1万多人，被敌重重包围在泾阳。时年68岁的郭子仪趁仆固怀恩在军中暴病身亡之机，亲身前往回纥说和。因为他在回纥的威信极高，被回纥人称为“郭令公”。看到自己仰慕中的偶像郭子仪竟然亲自只身前来，回纥人非常感动，当即和郭子仪军队联合，大败吐蕃。

七 百岁挂帅的佘太君：面对辽国的入侵，已经百岁的佘太君毅然挂帅亲征，不仅创造了巾帼英雄的奇迹，而且创造了老年人的奇迹。这鼓舞着我们的老年朋友精神焕发，勇敢面对人生。

八 创建太医理论创造了长寿家族的名医刘纯：他创建的太医理论让不少人成为老寿星。他本人享年126岁，子孙后代皆享有高寿，成为中国历史上独特的长寿家族。刘纯及其太医理论可谓老年人健康长寿的福音。

九 夺取对法镇南关大捷的老将冯子材：清光绪十一年（1885）初，法军侵占镇南关，后因兵力不足、补给困难而退至文渊（今越南同登）、谅山，伺机再犯。时老将冯子材受命帮办广西关外军务，驰赴镇南关整顿部队，部署战守。二月初，冯子材得悉法军将犯镇南关，便于初五派兵夜袭文渊，打乱了法军部署，促使法军在援军未到之前即仓卒发动进攻。初八晨，法军在炮火掩护下，沿东岭、西岭、中路谷地进攻关前隘，冯子材一面令各部迎战，一面通告扣波、幕府各军前来策应。当敌逼近长墙时，年已70岁的冯子材持矛大呼，冲入敌阵，全军感奋，一齐涌出，与敌白刃格斗，战至中午，终将法军击退。冯子材指挥清军乘胜追击，连破文渊、谅山，重伤法军指挥官尼格里，将法军逐至郎甲以南。

十 当然不能不提及的还有著名的爱国科学家钱学森：他在晚年还关心国事，提出了著名的“钱学森之问”。年过九旬的钱老仍十分关心科教事业：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”钱老提出的问题振聋发聩，成为我们在新时期推进教育改革创新的强大动力，呼唤着我们不断提高科技成果和教育成果利用率。我们不能一方面大呼素质教育困难，一方面却将大批的科技成果、教育成果搁浅，一方面认识到“钱学森之问”带给我们极大鞭策，一方面却科技成果、教育成果利用率偏低。钱老的胆识和忧患意识大大超过了与他同龄的许多老寿星，创造了老有所为的新纪录，钱老因此获得的评价很高。相信在以后，他的这一作为会被一代代传唱，成为老年人之楷模。

正因为如此，老年人经验丰富、智慧非凡，如果巧妙使用自己的才智，完全可以在社会上大有作为。我们全社会都应该敬老、爱老，孝敬老人，充分发挥老人的积极作用。