神马文学网父亲育儿经（很精典）
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/06/03 10:00:01
第1篇——父爱缺失造成孩子不自信
从孩子呱呱落地那一刻，第一个和他亲近的是母亲，承担喂养、呵护和教育任务的也是母亲，作为同样孕育他的重要角色——父亲，却常常游离于呵护和教育孩子之外，似乎有些无足轻重。古话说“子不教，父之过”，父爱的缺失，很可能让孩子的性格变得“营养”不足，甚至发生一些不可预料的变化。
第2篇——父亲长期出差：一个胆小一个怕挫
走进咨询室，4岁男孩小强(化名)一看见陌生的荣合灵，腾地就躲到妈妈背后，任凭荣阿姨怎么逗他、和他打招呼，他就是不说话，也不露脸。
“受小朋友欺负了，他只会哭，一点不敢反抗；在幼儿园玩游戏、表演节目，他总是躲在最后，不仅不敢表现，一遇到稍有挑战的事还退缩。”
“孩子他爸没来？”
小强妈解释说，孩子爸因工作原因，长期出差在外。“回到家还要应酬，和孩子相处的时间不多，都是我带。 ”小强妈说，面对他爸爸出差或回来，小强都显得无所谓。
5岁女孩彤彤(化名)的爸爸也经常出差，而她对爸爸更排斥，甚至拒绝他抱她。彤彤妈说，女儿特别害怕挫折，如果哪一件事没有把握做就拒绝。上幼儿园，她就拒绝上画画课，因为这不是她的优势。
第3篇——父亲常与孩子做游戏：能提高孩子的社交技能
五千次肯定带来孩子的自信 “这两个孩子都是因为父亲在成长教育中的缺失，影响了心理健康和性格健全。”荣合灵说，在工作忙、没时间，或认为带孩子是女人的事等理由中，许多孩子处在“父爱缺失”的边缘。然而，在家庭教育中，父亲的作用是母亲无法代替的。“父亲是孩子游戏的重要伙伴。”刘振民说，父亲常把孩子高高抛起，然后接住。这些大动作的肢体游戏，不仅愉悦孩子，还能培养、锻炼他的胆量和探索精神。
俗话说“身教重于言教”，与母亲相比，父亲具有独立、自信、坚强、果敢、富有合作精神等个性特征，使孩子在游戏中不知不觉学习、模仿。
此外，父亲粗放式的教育模式，能扩大孩子的社交范围，使他们掌握更多、更丰富的社交经验和社交技能。“父亲对孩子鼓励多、指导多，而很少直接教导，这让孩子有更多机会独立面对和处理交往中的问题。”
第4篇——父亲“无所不能”：让孩子拥有安全感】
“父亲能给孩子任何人都给不了的安全感。”荣合灵说，相反，缺乏父亲的关心，很容易缺乏安全感，而这是孩子最大的心理问题。
长期处在惊恐、胆小、焦虑的情绪中，很可能损害人格的健全发展。
父亲参与教养，还能提高孩子的抗挫力。遇到孩子磕着、碰着的类似小事，不少妈妈会心疼、紧张，易让孩子依赖和退缩；爸爸的坚强和鼓励，则会让孩子自己爬起来。点滴小事中，孩子学会了不气馁。
第5篇——：和孩子共度一段“黄金时光”， 一周至少一天
既然父亲的力量如此之大，如何才能与妻子携手培养一个身心健康的孩子呢？
【提醒】：
首先，父亲在家庭中要以身作则，不说脏话，讲究卫生，不随便指使他人为自己服务。
其次，父亲应与母亲互补。在“家教”方面，涉及学习与知识性“问答”的事，做父亲的应适当参与。如果做母亲的很有文化，把学习方面的辅导之事全包了，父亲则可以在节假日多带孩子外出游玩或做些手工、技能方面的活动。
第三，兴趣广泛与爱好突出。“爸爸”的兴趣、特长会深刻地影响孩子的成长。
第四，不妨给孩子“打电话”。当你远在异地他乡时，多给家中打几个电话，多在电话中与孩子沟通交谈，既锻炼孩子向他人敞开心扉的社交能力，又能提高孩子的表达能力。
【建议】：
1.善于向孩子表达感情。
平常多亲吻、拥抱、抚摸孩子。尤其孩子生日或取得好成绩时，口头或书面表示祝贺。
2.在孩子面前表现出对妻子的理解和爱。
在孩子面前相互表爱慕，如夸奖、微笑等，既是确保给孩子爱的一种方式，又能让孩子学会爱。
3.坚持每天和孩子共度一段黄金时光，至少一周一天。和父亲一起共度，如看电影、游戏、旅游等，不仅能让孩子感受到父爱，还能接受父亲的气质、情感、智力等方面的潜移默化的影响。
4.加强训导。
充满爱的训导就是教孩子如何做人，父亲以身作则的示范、讲道理等方式，能感化和引导孩子。尤其孩子做错事时，更宜训导，必要时适当惩罚，能让孩子懂规矩，但切忌打骂、挖苦孩子，以免伤自尊。研究表明，儿子更信赖爸爸的教导和管教，而不是同情和舒适。
第6篇——好父亲8项培训课
大量的研究资料表明，与父亲接触少的宝宝，体重、身高、动作等方面的发育速度都会落后些，并普遍存在焦虑、自尊心不强、自控力弱等情感障碍，表现为忧虑、多动、有依赖性，被专家称为“缺乏父爱综合症”。
因此，在家庭里应提倡加大父亲与孩子交往的力度，父亲再忙，也要抽出时间多与孩子接触，从婴儿早期父亲就要多抱抱、逗逗、喂喂孩子，满足孩子情感的需求，为孩子的体能、智力、社会性的发展创造条件。
培训1 ：生活照顾
几个月的宝宝，还没有太多的活动，爸爸要学会给宝宝洗澡、换尿布、每天抱一抱宝宝，和宝宝说说话，通过眼神与宝宝交流。或许你觉得这没什么，其实这就是陪伴宝宝玩，建立感情。
培训2 ：举高高
四五个月的宝宝，脖子已经有些力量了，爸爸可抱紧宝宝，把他举过头，宝宝视角更开阔，他会开心地笑起来，而且更喜欢与爸爸玩，因为爸爸的手有力量，也使宝宝感觉到安全。
培训3 ：摸下巴
想不到吧，爸爸的胡子也可以锻炼宝宝触觉呢！把宝宝的小手放在爸爸胡子上，让他感觉另外一种触感，触觉发展有利于大脑发育。
培训4 ：摇钟摆
爸爸双手托着宝宝(或放在宝宝腋下)，左右摇晃，像钟摆一样，这个运动能锻炼脑部，有利于宝宝平衡能力的发展。
培训5 ：搭积木
和宝宝一起搭积木，比一比谁搭得高。用成人的智慧引领宝宝，有利于宝宝创造性的发展。
培训6 ：坐看天下
将宝宝跨坐在爸爸的肩上，请爸爸记得双手扶住孩子，缓缓地起身或蹲下，将宝宝稳住，走到巷口街角看行人。爸爸可以慢慢地转身，绕圈，让宝宝看见不同的景象。起身或蹲下时，爸爸可以告诉宝宝现在是上升还是下降，让宝宝体会升高和降下的感觉。偶尔加快或放慢步伐，让宝宝有不同的速度感。可以将来来往往的人，介绍给宝宝听。能锻炼宝宝的空间感。
培训7 ：投掷(适合1岁以上宝宝)
找一个小毛绒玩具，爸爸和宝宝坐在一起往远处投，看谁投得远，或者是面对面地坐着，投来投去。能让宝宝适当锻炼肩膀肌肉。
培训8： 两人三足(适合2岁以上宝宝)
用一根绳子把宝宝的一条腿和爸爸的一条腿绑起来，然后一起走或者一起跑。有利于平衡能力发展。
大量的研究资料表明，与父亲接触少的宝宝，体重、身高、动作等方面的发育速度都会落后些，并普遍存在焦虑、自尊心不强、自控力弱等情感障碍，表现为忧虑、多动、有依赖性，被专家称为“缺乏父爱综合症”。
第7篇——儿子需要的好父亲是这样的
如果父亲不在儿子的身边，他反社会的行为的机会就大大增，所以我们必须教育父亲养育儿子。
1、明确想做父亲的决定。
2、在妻子怀孕期间、婴儿早期尽父亲的责任。
3、必须有自我意识，这样你的儿子才会有自我意识。
4、必须懂得如何在生理上充分释放自己，这样才会帮助儿子自我调节。
5、 必须在孩子成长过程中学会和孩子沟通。
6、 不仅要允许孩子寻找其他的导师，更要有意识地帮他寻找。
7、 让孩子自由成长，而且要保持自己的模范形象。
第8篇——父亲什么时候插手男孩的教育：0岁
很多父亲在孩子小的时候，不知道如何接近和参与孩子的养育。爸爸们都是等孩子开口说话了，3岁以后有思考能力了，才参与教育。其实你晚了。
研究表明，连续14天的接触，大一点的婴儿可以分辨出父亲的声音。婴儿生性需要关怀，虽然孩子不缺少母亲的关怀，但父亲甩手不管是很危险的。因为男人的父母怎样对待他，将来他也会以同样的方式对待自己的孩子。所以你是把坏习惯会传给了你的孩子。
新爸爸应该阅读一切关于孩子世界的书籍。从妻子怀孕就和他沟通。出生以后，通过拥抱和轻拍满足孩子的情感需要。孩子大一些，每天保证有5～10 分钟或者半个小时和儿子一起度过，儿子会感觉很满足。儿子是时刻需要你的，因为男人让孩子兴奋、女人让孩子平静，婴儿需要两者的结合。
第9篇——男孩什么时候需要父亲：时时刻刻
父亲经常觉得，自己努力工作、赚钱就是对儿子最大的爱。其实，儿子时时刻刻都需要父亲真实的关怀。你们用自己特殊的方式交流，比如哼哼、顶头、倒立、互相打斗等，都是儿子最需要的。
爸爸比妈妈更敢于放手让儿子到处跑，更敢于让孩子去完成一些“危险”动作，这有利于男性大脑发育。当然在孩子受到惊吓和伤害的时候，爸爸也应该给孩子充足的关怀。
他们真正需要的是父亲本身和他的时间。
男孩的父亲应该学会付出，多和儿子、家人在一起。这些有意义的牺牲，将解决儿子在未来生活中遇到的麻烦，包括懒惰、愤怒、性乱、暴力等，将给儿子的未来注入生机。
第10篇——好父亲就是让孩子骄傲的父亲
父亲是男孩的榜样，这会影响孩子的一生。
男孩必须有父亲的引导才能了解什么是真正的男人。
有的父亲对儿子说“爸爸这辈子就这样了，今后爸爸就指望你了，你可要给爸爸争气啊!”其实这样的爸爸在向儿子传递一个信息：男人是我这样的。你已经把关于男人的负面东西给了你的儿子。所以，做父亲，你一定要不断完善自己，在儿子面前呈现一个有追求、有能力、有责任感的男人。要让儿子为你“争气”，你首先要做到让儿子为拥有你这样一个父亲而感到自豪。
男孩需要这样的父亲：自信、有属于自己的环境、能成为精神成长的楷模、生活健康。
第11篇——如何培养健康的小小男子汉
怎样才能养育好一个男孩子，并且与其建立紧密的亲子关系呢？以下几个提示也许会让你找到它的答案：
1、 男孩需要多抱
在孩子（无论男孩女孩）1岁半之前，怎么宠爱都是不过分的，特别对于男孩，因为他们跟成人对视的时间短，成人要特别注意多抱抱男孩，让他们的肌肤得到触摸满足，获得足够的安全感。
2、男孩需要独立的空间
男孩成长到大约2岁时，开始了独立的第一步脱离。从这时开始，男孩的父母要有意识地给他创造适当的身心独立空间。不要压制他的反抗，而要观察思考和理解他反抗后面的心理原因和意义，找到缓释和解决的办法，否则可能会阻碍他内在自我的发展。
3、父母要逐步放手
在放手的同时，要反复强调妈妈爸爸会永远在他身边，永远陪伴他，让他有充分的安全感。这种反复强调不光在行为上也要在语言上体现。
从男孩出生起，就要树立正确的紧密的母子关系。母子关系中母亲方面易出现的错误有：
内疚感，特别是职业母亲，总认为自己对不起孩子，这种内疚感会让孩子利用并让母亲失去权威；
恐惧感，认为自己不能完全保护孩子免受外界的不良影响；
抛弃感，认为孩子一旦独立就会被他抛弃。
而这三种错误造成的客观现象是母亲不能给孩子适当的自由空间，恨不得帮孩子安排一切，侵犯孩子的自我空间。
男孩在这种情况下也会产生三种错误情绪：
内疚感，当男孩越来越独立时，特别是当他开始离开母亲时，他会对母亲感觉内疚，尤其是当母亲表现出痛苦的时候，男孩会觉得自己很罪恶；
愤怒感，表现为对自己无法独立的愤怒，对母亲没有教会自己独立的愤怒和对其他男人（男孩）自如独立的愤怒；
恐惧感，对独自面对环境的恐惧，独立接受挑战的恐惧。等等。
而父母之间的关系也对孩子构成重大的影响，无论对男孩还是女孩。但其中，夫妻关系不好情况下，母亲要特别注意母子关系的分寸。如果母亲因此表现出对男孩过度的关注和关爱，会对男孩造成较大的心理影响。
在教育男孩的问题上，父母一定要培养男孩的价值观、道德观，树立自我的人生目标，鼓励男孩去发现自我价值并实现它——当然对女孩也是如此——不过，在鼓励中，父母要强调男孩实现价值的过程，鼓励他的努力行为本身，而不是最后的结果。
从孩子呱呱落地那一刻，第一个和他亲近的是母亲，承担喂养、呵护和教育任务的也是母亲，作为同样孕育他的重要角色——父亲，却常常游离于呵护和教育孩子之外，似乎有些无足轻重。古话说“子不教，父之过”，父爱的缺失，很可能让孩子的性格变得“营养”不足，甚至发生一些不可预料的变化。
第2篇——父亲长期出差：一个胆小一个怕挫
走进咨询室，4岁男孩小强(化名)一看见陌生的荣合灵，腾地就躲到妈妈背后，任凭荣阿姨怎么逗他、和他打招呼，他就是不说话，也不露脸。
“受小朋友欺负了，他只会哭，一点不敢反抗；在幼儿园玩游戏、表演节目，他总是躲在最后，不仅不敢表现，一遇到稍有挑战的事还退缩。”
“孩子他爸没来？”
小强妈解释说，孩子爸因工作原因，长期出差在外。“回到家还要应酬，和孩子相处的时间不多，都是我带。 ”小强妈说，面对他爸爸出差或回来，小强都显得无所谓。
5岁女孩彤彤(化名)的爸爸也经常出差，而她对爸爸更排斥，甚至拒绝他抱她。彤彤妈说，女儿特别害怕挫折，如果哪一件事没有把握做就拒绝。上幼儿园，她就拒绝上画画课，因为这不是她的优势。
第3篇——父亲常与孩子做游戏：能提高孩子的社交技能
五千次肯定带来孩子的自信 “这两个孩子都是因为父亲在成长教育中的缺失，影响了心理健康和性格健全。”荣合灵说，在工作忙、没时间，或认为带孩子是女人的事等理由中，许多孩子处在“父爱缺失”的边缘。然而，在家庭教育中，父亲的作用是母亲无法代替的。“父亲是孩子游戏的重要伙伴。”刘振民说，父亲常把孩子高高抛起，然后接住。这些大动作的肢体游戏，不仅愉悦孩子，还能培养、锻炼他的胆量和探索精神。
俗话说“身教重于言教”，与母亲相比，父亲具有独立、自信、坚强、果敢、富有合作精神等个性特征，使孩子在游戏中不知不觉学习、模仿。
此外，父亲粗放式的教育模式，能扩大孩子的社交范围，使他们掌握更多、更丰富的社交经验和社交技能。“父亲对孩子鼓励多、指导多，而很少直接教导，这让孩子有更多机会独立面对和处理交往中的问题。”
第4篇——父亲“无所不能”：让孩子拥有安全感】
“父亲能给孩子任何人都给不了的安全感。”荣合灵说，相反，缺乏父亲的关心，很容易缺乏安全感，而这是孩子最大的心理问题。
长期处在惊恐、胆小、焦虑的情绪中，很可能损害人格的健全发展。
父亲参与教养，还能提高孩子的抗挫力。遇到孩子磕着、碰着的类似小事，不少妈妈会心疼、紧张，易让孩子依赖和退缩；爸爸的坚强和鼓励，则会让孩子自己爬起来。点滴小事中，孩子学会了不气馁。
第5篇——：和孩子共度一段“黄金时光”， 一周至少一天
既然父亲的力量如此之大，如何才能与妻子携手培养一个身心健康的孩子呢？
【提醒】：
首先，父亲在家庭中要以身作则，不说脏话，讲究卫生，不随便指使他人为自己服务。
其次，父亲应与母亲互补。在“家教”方面，涉及学习与知识性“问答”的事，做父亲的应适当参与。如果做母亲的很有文化，把学习方面的辅导之事全包了，父亲则可以在节假日多带孩子外出游玩或做些手工、技能方面的活动。
第三，兴趣广泛与爱好突出。“爸爸”的兴趣、特长会深刻地影响孩子的成长。
第四，不妨给孩子“打电话”。当你远在异地他乡时，多给家中打几个电话，多在电话中与孩子沟通交谈，既锻炼孩子向他人敞开心扉的社交能力，又能提高孩子的表达能力。
【建议】：
1.善于向孩子表达感情。
平常多亲吻、拥抱、抚摸孩子。尤其孩子生日或取得好成绩时，口头或书面表示祝贺。
2.在孩子面前表现出对妻子的理解和爱。
在孩子面前相互表爱慕，如夸奖、微笑等，既是确保给孩子爱的一种方式，又能让孩子学会爱。
3.坚持每天和孩子共度一段黄金时光，至少一周一天。和父亲一起共度，如看电影、游戏、旅游等，不仅能让孩子感受到父爱，还能接受父亲的气质、情感、智力等方面的潜移默化的影响。
4.加强训导。
充满爱的训导就是教孩子如何做人，父亲以身作则的示范、讲道理等方式，能感化和引导孩子。尤其孩子做错事时，更宜训导，必要时适当惩罚，能让孩子懂规矩，但切忌打骂、挖苦孩子，以免伤自尊。研究表明，儿子更信赖爸爸的教导和管教，而不是同情和舒适。
第6篇——好父亲8项培训课
大量的研究资料表明，与父亲接触少的宝宝，体重、身高、动作等方面的发育速度都会落后些，并普遍存在焦虑、自尊心不强、自控力弱等情感障碍，表现为忧虑、多动、有依赖性，被专家称为“缺乏父爱综合症”。
因此，在家庭里应提倡加大父亲与孩子交往的力度，父亲再忙，也要抽出时间多与孩子接触，从婴儿早期父亲就要多抱抱、逗逗、喂喂孩子，满足孩子情感的需求，为孩子的体能、智力、社会性的发展创造条件。
培训1 ：生活照顾
几个月的宝宝，还没有太多的活动，爸爸要学会给宝宝洗澡、换尿布、每天抱一抱宝宝，和宝宝说说话，通过眼神与宝宝交流。或许你觉得这没什么，其实这就是陪伴宝宝玩，建立感情。
培训2 ：举高高
四五个月的宝宝，脖子已经有些力量了，爸爸可抱紧宝宝，把他举过头，宝宝视角更开阔，他会开心地笑起来，而且更喜欢与爸爸玩，因为爸爸的手有力量，也使宝宝感觉到安全。
培训3 ：摸下巴
想不到吧，爸爸的胡子也可以锻炼宝宝触觉呢！把宝宝的小手放在爸爸胡子上，让他感觉另外一种触感，触觉发展有利于大脑发育。
培训4 ：摇钟摆
爸爸双手托着宝宝(或放在宝宝腋下)，左右摇晃，像钟摆一样，这个运动能锻炼脑部，有利于宝宝平衡能力的发展。
培训5 ：搭积木
和宝宝一起搭积木，比一比谁搭得高。用成人的智慧引领宝宝，有利于宝宝创造性的发展。
培训6 ：坐看天下
将宝宝跨坐在爸爸的肩上，请爸爸记得双手扶住孩子，缓缓地起身或蹲下，将宝宝稳住，走到巷口街角看行人。爸爸可以慢慢地转身，绕圈，让宝宝看见不同的景象。起身或蹲下时，爸爸可以告诉宝宝现在是上升还是下降，让宝宝体会升高和降下的感觉。偶尔加快或放慢步伐，让宝宝有不同的速度感。可以将来来往往的人，介绍给宝宝听。能锻炼宝宝的空间感。
培训7 ：投掷(适合1岁以上宝宝)
找一个小毛绒玩具，爸爸和宝宝坐在一起往远处投，看谁投得远，或者是面对面地坐着，投来投去。能让宝宝适当锻炼肩膀肌肉。
培训8： 两人三足(适合2岁以上宝宝)
用一根绳子把宝宝的一条腿和爸爸的一条腿绑起来，然后一起走或者一起跑。有利于平衡能力发展。
大量的研究资料表明，与父亲接触少的宝宝，体重、身高、动作等方面的发育速度都会落后些，并普遍存在焦虑、自尊心不强、自控力弱等情感障碍，表现为忧虑、多动、有依赖性，被专家称为“缺乏父爱综合症”。
第7篇——儿子需要的好父亲是这样的
如果父亲不在儿子的身边，他反社会的行为的机会就大大增，所以我们必须教育父亲养育儿子。
1、明确想做父亲的决定。
2、在妻子怀孕期间、婴儿早期尽父亲的责任。
3、必须有自我意识，这样你的儿子才会有自我意识。
4、必须懂得如何在生理上充分释放自己，这样才会帮助儿子自我调节。
5、 必须在孩子成长过程中学会和孩子沟通。
6、 不仅要允许孩子寻找其他的导师，更要有意识地帮他寻找。
7、 让孩子自由成长，而且要保持自己的模范形象。
第8篇——父亲什么时候插手男孩的教育：0岁
很多父亲在孩子小的时候，不知道如何接近和参与孩子的养育。爸爸们都是等孩子开口说话了，3岁以后有思考能力了，才参与教育。其实你晚了。
研究表明，连续14天的接触，大一点的婴儿可以分辨出父亲的声音。婴儿生性需要关怀，虽然孩子不缺少母亲的关怀，但父亲甩手不管是很危险的。因为男人的父母怎样对待他，将来他也会以同样的方式对待自己的孩子。所以你是把坏习惯会传给了你的孩子。
新爸爸应该阅读一切关于孩子世界的书籍。从妻子怀孕就和他沟通。出生以后，通过拥抱和轻拍满足孩子的情感需要。孩子大一些，每天保证有5～10 分钟或者半个小时和儿子一起度过，儿子会感觉很满足。儿子是时刻需要你的，因为男人让孩子兴奋、女人让孩子平静，婴儿需要两者的结合。
第9篇——男孩什么时候需要父亲：时时刻刻
父亲经常觉得，自己努力工作、赚钱就是对儿子最大的爱。其实，儿子时时刻刻都需要父亲真实的关怀。你们用自己特殊的方式交流，比如哼哼、顶头、倒立、互相打斗等，都是儿子最需要的。
爸爸比妈妈更敢于放手让儿子到处跑，更敢于让孩子去完成一些“危险”动作，这有利于男性大脑发育。当然在孩子受到惊吓和伤害的时候，爸爸也应该给孩子充足的关怀。
他们真正需要的是父亲本身和他的时间。
男孩的父亲应该学会付出，多和儿子、家人在一起。这些有意义的牺牲，将解决儿子在未来生活中遇到的麻烦，包括懒惰、愤怒、性乱、暴力等，将给儿子的未来注入生机。
第10篇——好父亲就是让孩子骄傲的父亲
父亲是男孩的榜样，这会影响孩子的一生。
男孩必须有父亲的引导才能了解什么是真正的男人。
有的父亲对儿子说“爸爸这辈子就这样了，今后爸爸就指望你了，你可要给爸爸争气啊!”其实这样的爸爸在向儿子传递一个信息：男人是我这样的。你已经把关于男人的负面东西给了你的儿子。所以，做父亲，你一定要不断完善自己，在儿子面前呈现一个有追求、有能力、有责任感的男人。要让儿子为你“争气”，你首先要做到让儿子为拥有你这样一个父亲而感到自豪。
男孩需要这样的父亲：自信、有属于自己的环境、能成为精神成长的楷模、生活健康。
第11篇——如何培养健康的小小男子汉
怎样才能养育好一个男孩子，并且与其建立紧密的亲子关系呢？以下几个提示也许会让你找到它的答案：
1、 男孩需要多抱
在孩子（无论男孩女孩）1岁半之前，怎么宠爱都是不过分的，特别对于男孩，因为他们跟成人对视的时间短，成人要特别注意多抱抱男孩，让他们的肌肤得到触摸满足，获得足够的安全感。
2、男孩需要独立的空间
男孩成长到大约2岁时，开始了独立的第一步脱离。从这时开始，男孩的父母要有意识地给他创造适当的身心独立空间。不要压制他的反抗，而要观察思考和理解他反抗后面的心理原因和意义，找到缓释和解决的办法，否则可能会阻碍他内在自我的发展。
3、父母要逐步放手
在放手的同时，要反复强调妈妈爸爸会永远在他身边，永远陪伴他，让他有充分的安全感。这种反复强调不光在行为上也要在语言上体现。
从男孩出生起，就要树立正确的紧密的母子关系。母子关系中母亲方面易出现的错误有：
内疚感，特别是职业母亲，总认为自己对不起孩子，这种内疚感会让孩子利用并让母亲失去权威；
恐惧感，认为自己不能完全保护孩子免受外界的不良影响；
抛弃感，认为孩子一旦独立就会被他抛弃。
而这三种错误造成的客观现象是母亲不能给孩子适当的自由空间，恨不得帮孩子安排一切，侵犯孩子的自我空间。
男孩在这种情况下也会产生三种错误情绪：
内疚感，当男孩越来越独立时，特别是当他开始离开母亲时，他会对母亲感觉内疚，尤其是当母亲表现出痛苦的时候，男孩会觉得自己很罪恶；
愤怒感，表现为对自己无法独立的愤怒，对母亲没有教会自己独立的愤怒和对其他男人（男孩）自如独立的愤怒；
恐惧感，对独自面对环境的恐惧，独立接受挑战的恐惧。等等。
而父母之间的关系也对孩子构成重大的影响，无论对男孩还是女孩。但其中，夫妻关系不好情况下，母亲要特别注意母子关系的分寸。如果母亲因此表现出对男孩过度的关注和关爱，会对男孩造成较大的心理影响。
在教育男孩的问题上，父母一定要培养男孩的价值观、道德观，树立自我的人生目标，鼓励男孩去发现自我价值并实现它——当然对女孩也是如此——不过，在鼓励中，父母要强调男孩实现价值的过程，鼓励他的努力行为本身，而不是最后的结果。