第二代独生子女存在四大通病 重物质享受轻精神生活

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2010年09月19日 15:24:42  来源: 中国广播网 【字号大小】【留言】【打印】【关闭】


在孩子的成长过程中,成人与成才孰先孰后本来毋庸置疑。然而,在现实教育中,家庭、学校、社会却无不表现出同样的偏差——重智育轻德育,重分数轻素质,重学习成绩轻品德表现,重物质生活轻精神生活。
据统计,目前我市领过独生子女证的独生子女约30万人。出席8月召开的太原市独生子女行为教育经验
推介会的专家认为,在父母溺爱、缺乏兄弟姐妹的环境中成长的独生子女存在不同程度的行为问题,特别是独生子女成家后所生的二代独生子女。
二代独生子女的四大通病
中国德育理事会理事、太原市长风小学校长王金华说,现在的家庭结构大多数是“4-2-1”型的,即爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈和一个孩子,孩子在家庭中的地位越来越重要,父母恨不得把所有的爱都给他们。只要学习好,什么要求都可以满足,但恰恰忽视了品德、行为养成的教育,“不能吃苦、自私任性、没有责任心、缺乏互助精神、自理能力差”已成为二代独生子女的通病。为此,出席推介会的专家们列举出 二代独生子女的四大通病:
通病一:以我为中心,任性,没有责任心 在家里,6个大人围着1个孩子转,要什么就给什么,无形中让孩子认为他是家里的老大,谁都得听他的。只要有一点小事不顺着他,或大发脾气,或大哭大闹。
通病二:过度依赖,自理能力差 生活中,不管大事小事,都是家长帮助完成,孩子没有锻炼的机会,造成独立性差、懒惰、自理能力差。
通病三:缺乏谦虚、谦让、互助精神 独生子女在家被宠惯了,什么事情都依着他们,从来都不会主动去让别人,看到自己喜欢的东西,动不动就占为己有,更不用说帮助他人了。
通病四:怕吃苦,抗挫能力差“老师,我不会”、“妈妈,你帮我”是很多孩子的口头禅。独生子女娇气、动不动就哭,是抗挫能力差的表现。
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