神马文学网培养学习兴趣，享受快乐学习
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/06/05 05:04:21
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是：培养学习兴趣，享受快乐学习
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这是教育家孔子的一句话。意思是：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。”孔子这句话为我们揭示了一个秘密：怎样才能取得好的学习效果？那就是对学习的兴趣！
我们都在一个学校，甚至同一个班级。在同样的学习环境下，有的人学得好，有的人学得不好；有的人这门课学得好，有的人那门课学得好，自身的素质固然是一个方面，更加重要的还在于大家对学习内容的兴趣。
有的人虽然学习成绩不好，但因为他喜欢篮球，所以能记住乔丹、科比、姚明们的球衣号码，有的人因为爱好足球，所以很清楚贝利、马拉多纳、普拉蒂尼们踢球风格。这说明，一个人记忆效果的好坏，取决于他对所记事物的兴趣。对于有浓厚兴趣和强烈求知欲的科目，只要付出较少的努力，就能收到惊人的记忆效果。而对那些毫无兴趣的东西，要想记住的活，就很困难。
爱因斯坦曾经说道；“兴趣和爱好是最好的老师。”兴趣和爱好是学习的动力，它可以使人废寝忘食。相反，如果对知识、对科学没有兴趣，把学习看成是一种负担、一件苦差事，当然就个会有好的学习效果：
达尔文7岁的时候便对收集生物标本、对昆虫鸟兽十分感兴趣，物理学家麦克斯韦尔6岁的时候便对星星为什么会发光感兴趣。正是这些强烈的兴趣加]执着的追求，使他们在科学上取得了巨大的成就。
学习兴趣能促进学习上的成功，学习上的成功又会提高学习兴趣，这是良性循环；反之，对学习厌烦，学刁必定失败，学习失败又加重了学习上的腻烦感．形成恶性循环。所以，我们要在平凡的学习、实践中，积极地去发现、创造学习的乐趣。
伟大领袖毛主席教导我们说：要想知道梨子的滋味，你就要亲口尝一尝。学习的时候也一样，背英文单向时会觉得枯燥无味，但是坚持下去，当你能试着把课本上的中文翻译成英语，或结结巴巴地能用英语同外国人对话时，对它就会有兴趣了。
我们还可以借助想像力创造兴趣，把枯燥的学习材料变得好玩又好记。你的想像越丰富，记忆就越有趣，学习起来也就轻松多了。总之，兴趣是学习的内在动力，只有不断地发现兴趣、创造兴趣、培养兴趣，才会越学越有趣，越学越优秀。