美国K-12教育介绍-上海原版儿童英文书籍教材 零售兼批发-淘宝网

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/24 06:03:08
一 美国基础教育体系简介:
美国是世界上教育质量最高的国家之一,它有完整的而独特的教育体系。美国文化教育的高水平也决定了美国在世界科技方面的领先地位。在美国人看来,人人都有接受教育的权利。美国的法律规定儿童6-16岁必须入学。美国的公立学校由政府税收支持,学生免费入学;私立学校多由教会支持。
从整体上说,美国教育可以分为四个递进的阶段: 学前教育、初等教育、中等教育(初中和高中)到高等教育。前三个阶段都属于大学前(pre-college)的教育,包括保育学校(Nursery School) 及幼儿园(kindergarten)、小学(Elementary School)、初中(Middle School)及高中(High School)。大学前的教育又称为基础教育即K-12教育阶段(也是义务教育)
K-12中的“K”代表 Kindergarten(幼儿园),“12”代表从小学一年级(Grade 1)到高中三年级(Grade 12)的中小学教育,K-12是对基础教育的统称。
美国基础教育和年龄阶段的对照表:
年级
年龄
学龄前
Pre-Kindergarten
2-3 岁
幼儿园
Kindergarten
4-5岁
小学
Grade1-6年级 (或1-5)
6-12岁
中学(初中)
Grade7-8年级 (或6-8)
13-14岁
中学(高中)
Grade9-12年级
15-18岁
大学 (或学院)
大学一般为4年制
( 社区学院为2年制 )
18岁以上
研究生及博士学院
二 美国有没有统一的学校教材 ?
首先,在美国是没有所谓的“统一教材”的!
中美文化的根本不同之处,美国崇尚个人主义,尊重个性发展,追求个人自由,而中国强调集体主义,要求个人利益服从集体利益,要求思维统一。
表现在教育上,就是美国注重学生的个性发展,强调让学生自己动手探索并设计实验,讲授知识时更注重讲授思维过程,而不追求知识理论的逻辑性和层次体系。而中国的教育,众所周知,就是重理论知识而轻视思维过程,重视考试成绩而轻视实验能力。中国中小学包括大学的任何一本理科的教科书,拿出来,都是条条道道,逻辑性,条理性非常强,但是这些知识前辈们是怎么思考得来的? 我们能不能设计实验去验证那些理论的正确性?学习这些理论知识以后能从事哪些相关的职业?或者这些知识在现实生活中有没有用?中国的教科书回答不了这些问题?如果不是为了考试,相信不会有人有兴趣去阅读那些课本。
还有一点值得一提,那就是美国的教育非常强调Independent Thinking独立思考,Creative Thinking(创新思考)Critical Thinking 即质疑精神,而中国强调标准答案,强调服从权威。众所周知,有质疑,才有创新,有独立思考,才能发现事物背后的真相。美国研究生入学考试GRE,其中的作文题目有一道就是写Argument(即驳论文),其作文题是给你一段话,让你去质疑,找出其逻辑漏洞。美国人认为做学术研究,不敢质疑,和一个木头没什么区别。所以美国总统奥巴马9月1号要在电视上对全国中小学生发表讲话,结果美国人马上跳出来反对,说担心他们孩子受到政治影响,说政治人物不应该破坏教育的独立性,这在中国是难以想象的。
在中国,我们从来都是全国统一教材,所有的考试都有标准答案。而美国没有统一教材,各大教育出版社都可以出版教材,当然如果他们想盈利的话,就必须做出最吸引人的教材,以占领市场。所以美国的最畅销最著名的课本和教材基本上都是出版社每年修订,紧跟社会发展。
而中国的教材似乎自80年代以来只做过几次小规模的修订,导致70\80后这一代的子女们上学的时候还在继续用他们父辈的教材。而面对这一事实,我们只能苦笑了。
 
 
中美文化的根本不同之处,美国崇尚个人主义,尊重个性发展,追求个人自由,而中国强调集体主义,要求个人利益服从集体利益,要求思维统一。
 
 
表现在教育上,就是美国注重学生的个性发展,强调让学生自己动手探索并设计实验,讲授知识时更注重讲授思维过程,而不追求知识理论的逻辑性和层次体系。而中国的教育,众所周知,就是重理论知识而轻视思维过程,重视考试成绩而轻视实验能力。中国中小学包括大学的任何一本理科的教科书,拿出来,都是条条道道,逻辑性,条理性非常强,但是这些知识前辈们是怎么思考得来的? 我们能不能设计实验去验证那些理论的正确性?学习这些理论知识以后能从事哪些相关的职业?或者这些知识在现实生活中有没有用?中国的教科书回答不了这些问题?如果不是为了考试,相信不会有人有兴趣去阅读那些课本。
 
 
还有一点值得一提,那就是美国的教育非常强调Independent Thinking独立思考,Creative Thinking(创新思考)Critical Thinking 即质疑精神,而中国强调标准答案,强调服从权威。众所周知,有质疑,才有创新,有独立思考,才能发现事物背后的真相。美国研究生入学考试GRE,其中的作文题目有一道就是写Argument(即驳论文),其作文题是给你一段话,让你去质疑,找出其逻辑漏洞。美国人认为做学术研究,不敢质疑,和一个木头没什么区别。所以美国总统奥巴马9月1号要在电视上对全国中小学生发表讲话,结果美国人马上跳出来反对,说担心他们孩子受到政治影响,说政治人物不应该破坏教育的独立性,这在中国是难以想象的。
 
在中国,我们从来都是全国统一教材,所有的考试都有标准答案。而美国没有统一教材,各大教育出版社都可以出版教材,当然如果他们想盈利的话,就必须做出最吸引人的教材,以占领市场。所以美国的最畅销最著名的课本和教材基本上都是出版社每年修订,紧跟社会发展。
 
而中国的教材似乎自80年代以来只做过几次小规模的修订,导致70\80后这一代的子女们上学的时候还在继续用他们父辈的教材。而面对这一事实,我们只能苦笑了。
 
三   准备出国,想让孩子提前了解美国教育怎么办?
国内的英文教材太浅,想让孩子英语达到和美国小学生一样的水平怎么办?