第三单元 发展社会主义民主政治资料列表_教案中心
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教学目标
知识目标:明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度,我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。
能力目标:让学生提高归纳和分析能力,学会用唯物辨证的思维来观察问题,认识问题,提高自学能力。
情感态度价值观目标:
了解我国的政党制度的特点和优势,使学生拥护这一制度,增强维护这一制度的使命感、责任感。共产党领导的多党合作和政治协商制度 教学设计 1 [ 编号:697331 ]大小:144 K 扣点数:5 点 扣储值:0 元 更新:2007-3-31 11:33:00 下载次数:462 次 收藏评论下载《共产党领导的多党合作和政治协商制度》教学设计
中国共产党:立党为公 执政为民 教案 1 [ 编号:697322 ]大小:70 K 扣点数:5 点 扣储值:0 元 更新:2007-3-31 13:53:00 下载次数:829 次 收藏评论下载中国共产党:立党为公 执政为民 教案
教学目标
知识目标:明确把“三个代表”重要思想与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想的重大意义,了解“三个代表”重要思想的本质。
能力目标:让学生在理解马克思主义中国化的进程中,领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性中国共产党执政:历史和人民的选择 教案 4 [ 编号:697304 ]大小:61 K 扣点数:5 点 扣储值:0 元 更新:2007-3-31 14:41:00 下载次数:569 次 收藏评论下载中国共产党执政:历史和人民的选择
教学理念
本课中国共产党执政:历史和人民的选择 教案 3 [ 编号:697303 ]大小:53 K 扣点数:5 点 扣储值:0 元 更新:2007-3-31 13:58:00 下载次数:593 次 收藏评论下载中国共产党执政 : 历史和人民的选择
一、贯彻新课改教学理念
本节课力求体现课程改革的新理念,坚持以“学生为本,老师为导”的教学观。注重过程性,以问题为中心,关注问题,引发问题,围绕问题展开叙述,进行探究;注重实践性,采用多种教学实现方式,师生互动,生生互动,在平等的交流中完成教学目标;注重开放性,给学生思维和能力的发展提供一个更开阔的空间和视野,引导学生去发现、去探索、去思考、去查、去做,使学生在多层次的探究活动中,体验到探究的乐趣,增长学习的能力。
二、明中国共产党执政:历史和人民的选择 教案 2 [ 编号:697302 ]大小:70 K 扣点数:5 点 扣储值:0 元 更新:2007-3-31 13:57:00 下载次数:547 次 收藏评论下载《中国共产党执政:历史和人民的选择》教案
教学目标
知识目标:了解我国共产党领导和执政地位的确立是在历史进程中,我国人民作出的选择,是由党的性质和宗旨决定的,理解党的执政能力和方式。
能力目标:让学生懂得用历史的、辨证的、眼光观察、评价问题,提高学生辨别能力。
情感态度价值观目标:
培养学生对党中国共产党执政:历史和人民的选择 教案 1 [ 编号:697301 ]大小:80 K 扣点数:5 点 扣储值:0 元 更新:2007-3-31 13:55:00 下载次数:949 次 收藏评论下载中国共产党执政 历史和人民的选择
【教学重点】中国共产党的性质,宗旨,地位及执政方式
【教学方法】情景导入法,探究讨论法,讲授法
【教学过程】
(一)歌曲导入:《没有共产党就没有新中国》
教师:听完之后有什么感受呢 (会不会有热血沸腾的感觉 想起了什么呢 )
学生答(略)
中国共产党领导全国各族人民,经历了28年艰苦卓绝的斗争,终我国的人民代表大会制度 教学案 [ 编号:697235 ]大小:226 K 扣点数:5 点 扣储值:0 元 更新:2008-3-22 20:14:00 下载次数:257 次 收藏评论下载我国的人民代表大会制度 教学案
班级:
姓名:
学号: &n人民代表大会制度:我国的根本政治制度 教案 2 [ 编号:697203 ]大小:54 K 扣点数:5 点 扣储值:0 元 更新:2007-3-31 11:31:00 下载次数:492 次 收藏评论下载5.2 人民代表大会制度:我国的根本政治制度
教学目标:通过教学使学生明确全国人民代表大会是我国的最高权力机关,它的组织原则是民主集中制;明确国体与政体的关系;培养学生观察分析社会基本政治问题的能力;培养学生热爱社会主义祖国的情感。
教学重点:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
教学难点:我国的国家制度确保人民当家作主
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一、贯彻新课改教学理念
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