着眼任务要求?创新学习方式?扎实推进学习型党组织建设---中国共产党新闻--人民网 ...

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着眼任务要求创新学习方式扎实推进学习型党组织建设

全国总工会中国教科文卫体工会党支部
2010年07月13日14:18 来源：中直党建网【字号大中小】打印　　中国教科文卫体工会是隶属全国总工会的产业工会，负责全国教育、科技、文化、卫生、体育等5个行业的工会工作，共有会员2700万人。内设办公室、教育工作部、科文工作部、卫体工作部、调研处、《中国教工》编辑部等6个处级单位，有党员20人。

　　建设学习型党组织是党中央向全党提出的新要求。在中直机关基层组织实施 “创新亮点示范工程”的工作中，支部申报这个课题，是为了更好地贯彻落实党中央的号召，通过抓学习来提高党员干部的素质，同时，利用已组织多年的“读书沙龙”这个平台，进一步改进学习方式，创新学习载体、提高学习效果。“读书沙龙”是一种生动活泼、行之有效的学习方式，对于激发大家的学习热情、营造良好的学习氛围、开阔大家的视野、建设学习型党组织、推进中心任务的完成都有很好的作用。

　　一、基本做法

　　所谓“读书沙龙”，就是采取小型聚会、一人主讲、众人漫谈的学习形式，围绕党和国家当前工作重点、群众关注的焦点、社会生活的热点、百姓存在的疑点、机关实际工作中的难点等“五点”进行宣讲和研讨。活动根据工作安排，采取见缝插针、不定期举办的方法，每次确定一个主题，由个人申报宣讲内容，不拘一格，广开言路，互教互学，学学相长。为了搞好沙龙，不流于形式，党支部认真谋划，工会积极参与，做好组织协调工作；领导带头主讲，并亲自过问落实每期“沙龙”活动的主题、举办时间，带头参加讨论，研究解决有关困难。每次“读书沙龙”的主题确定后，支部大都要贴出“安民告示”，请大家熟悉有关内容，并围绕主题做好发言准备。在活动中，大家畅所欲言，各抒己见，展开热烈讨论，发言争先恐后，有问有答，气氛十分活跃。在“读书沙龙”活动中，全体机关干部踊跃参加。主讲人既有教科文卫体工会以及全总有关部门的领导，也有机关处级干部，还有刚参加工作不久的工会战线“新兵”。机关每位党员干部都有上台主讲、交流学习心得的机会。

　　二、主要内容

　　组织“读书沙龙”活动，不仅注重政治理论学习，与机关开展的学习实践科学发展观活动、学习贯彻党的十七大精神紧密结合；而且注重业务知识学习，与学习工会十五大精神、对口部委的相关政策紧密结合；与个人兴趣爱好以及分析研究社会热点、工作难点等问题紧密结合。通过“读书沙龙”这个载体，使全体党员干部用社会主义核心价值观武装了头脑，提升了理论水平和业务能力，强化了机关干部的思想建设、能力建设和作风建设。

　　一是理论武装。用科学理论武装头脑，加强机关干部的思想理论建设。 2007年6月25日，胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班上发表重要讲话后，7月10日王晓龙主席主讲了《中国的政治转型与工会工作》，围绕学习胡锦涛同志关于发展社会主义民主政治的重要论述，结合工会工作进行了理论上的解读。从中国实现现代化必须跨越经济市场化和政治民主化两道门槛、转变我们党的领导方式是政治转型的关键、不断强化党的执政合法性基础、积极稳妥地推进政治体制改革、政治转型与工会工作的关系等几个方面进行了深入的分析。对改革中存在的风险，社会转型带来的利益格局的变化，有中国特色的民主政治制度框架以及工会工作的趋势作了探讨。同年8月，万明东副主席也畅谈了学习胡锦涛总书记重要讲话的体会，对学习贯彻科学发展观以及讲话提出的“四个坚定不移”，加强党的建设提出的“三个更加自觉”、“四个一定要”、“三个始终”等新要求、新论断进行了具体的阐述，并对用科学发展观武装头脑，推进教科文卫体工会工作提出了建议。

　　二是讲法普法。《劳动合同法》颁布实施后，教科文卫体工会机关干部普遍关心在教科文卫体系统等事业单位是否适用，以及如何贯彻落实。支部邀请参与《劳动合同法》起草的专家、全国总工会法律工作部刘继臣部长作《<劳动合同法>与事业单位人事制度改革》专题讲座，阐述了《劳动合同法》的起草过程、立法宗旨、适用范围以及主要内容，就劳动合同与聘用合同的联系和区别、事业单位如何适用《劳动合同法》、工会如何依法维护职工群众的合法权益等问题，进行了答疑解惑，并与大家进行了交流和研讨。正在试点的事业单位养老保险制度改革，涉及广大教科文卫体系统职工的切身利益，引起社会各方的关注，全国总工会保障工作保险处原处长、现科文工作部张晓冬部长，结合多年从事保险工作的经验，作了《社会保障学概论》的专题讲座，简述了社会保障学的基本概念、主要内容、我国社会保障制度改革的实践，并对推进社会保障制度改革提出了自己的见解。

　　三是“热点”解读。2009年2月，针对大家普遍关心的国际金融危机问题，何力克副主席作了《国际金融危机与当前工会工作》的报告，从国际金融危机产生的原因以及对我国金融体制、实体经济、工会工作的影响和各国应对金融危机的对策等方面，畅谈自己的学习体会。2008年3月，台湾地区领导人选举前后，结合学习胡锦涛总书记关于“牢牢把握两岸关系和平发展主题”的重要讲话精神，全国总工会教育工作部部长陈志标作了《台海形势与两岸关系》的专题讲座，从台湾地区领导人选举对两岸关系的影响、“台独”思潮产生的社会历史原因、大陆对台政策的历史沿革、今后台湾对大陆政策的趋势等四个方面讲述了自己的见解。今年5月是生态环境保护宣传月，办公室主任袁茂清根据自己多年从事农林水利工会工作所了解的知识，作了《关于我国生态文明建设的思考》专题讲座，从生态文明建设的提出、生态文明建设的内涵及与物质文明和精神文明的辩证关系、生态文明建设面临的严峻形势、我国生态文明建设的任务和基本思路、以及如何行动起来，从我做起等方面讲述了自己的见解和思考。

　　四是工作交流。为贯彻落实党的十七大关于进一步加强基层民主政治建设的精神，结合教科文卫体工会正在与教育部联合制定教职工代表大会规定、推进学校民主政治建设的工作，2007年11月，副主席何力克主讲了《现代管理的发展趋势与教职工代表大会制度》。2007年10月，汪林仙副巡视员主讲《我与工会工作》，通过回忆自己的亲身经历，勉励在职党员干部继承工会工作的优良传统和作风，牢记党和职工的重托，认真履行岗位职责。

　　五是生活保健。全国总工会卫体工作部部长宋援鲜结合自己的工作经历和平时对养生理念的感悟，主讲了《健康生活、阳光心态》专题讲座，倡导“积极、健康、进取和充满关爱的心态”，引导大家拥有阳光心态，呵护愉悦身心，成就幸福生活。刚从中央党校哲学教研部博士毕业、研究消费哲学的张爱丰同志，结合自己的研究领域，主讲了《消费异化与科学消费观》，妙趣横生，引起大家的浓厚兴趣。

　　三、活动特点

　　一是把开展读书活动与理论研讨结合起来。通过读书活动，加强了对一些学习和工作中遇到的理论和实践问题的研究和思考。如王晓龙同志通过学习研究后认为，中国的民主政治建设必须从国情出发，在党的领导下有秩序有步骤、自上而下地稳步推进，把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合起来。

　　二是把讲座与工作研究结合起来。万珍丽、李晓东等同志主讲了《工会在应对群体性事件中的地位与作用》后，大家围绕工会在维稳工作中如何定位、如何参与、如何配合党政部门开展工作，怎样促进和谐劳动关系的构建等话题进行了深入探讨。陈志标同志关于《台海形势与两岸关系》的宣讲结束后，尹平、陈保和、刘毅等同志从民主建设、工会工作等不同角度各抒己见。王晓龙同志听取大家的讨论后作总结，对今后两岸关系走向进行了展望。强调在台海形势发生积极变化的情况下，教科文卫体工会要认真思考，如何发挥自身优势，为推进两岸文化交流与和平发展贡献力量。

　　三是把本职工作与个人兴趣专长结合起来。张晓冬同志曾多年从事工会保险工作，袁茂清同志曾多年从事农林水利工会工作，张爱丰博士以往专门研究消费哲学，他们结合自己多年了解的情况和自己的专长，就地取材。这些专题讲座，发挥了每个机关干部的专长和优势。

　　四、成果收获

　　一是深化了问题研究。每期“沙龙”的主题大多是大家共同关心的问题。一人主讲，大家参与，围绕主题畅所欲言，在交流中学习，在互动中研讨，深化了对一些理论和实践问题的研究与思考。

　　二是增强了学习氛围。每次活动都是对每个同志学习成果的一次检验。围绕“沙龙”主题，主讲人要查阅大量文献资料，弄清问题的来龙去脉、前因后果，认真备课；参与者也要对相关课题事先作一些了解，发现问题，提出自己的见解。大家变压力为动力，为研究解决实践中遇到的问题，建言献策，对在机关里大兴读书学习之风、调查研究之风和理论创新之风起到了促进作用。

　　三是形成了一批学习成果。大家吸纳读书活动研讨交流的成果，对一些理论和实践问题进行思考。如：王晓龙同志报送的《在建设中国特色社会主义工会伟大实践中坚定不移地推进思想解放》一文，被评为全总机关“纪念改革开放30周年理论征文活动”一等奖和中直机关理论征文活动三等奖。陈志标同志的《“一国两制”构想是解决台湾问题的重要法宝》和李晓东同志《解放思想，创就盛世伟业》，分别获得全总机关“纪念改革开放30周年理论征文活动”一等奖和优秀奖，张爱丰同志撰写的《消费异化与科学消费观》一文，在教科文卫体网站登出后，受到广泛关注，点击率不断上升。

　　四是推进了工作创新。大家把学习成果运用到工作实践中，推动了教科文卫体工会工作的创新发展。通过学习，进一步认识到工会组织应在维护职工合法权益、维护社会稳定中争取更大作为，尤其是在处置群体性事件中应有新思路。2009年，教科文卫体工会成立维稳工作机构，制定应对突发事件的预案，建立健全了反应灵敏的预警机制，畅通了工会信息渠道，在第一时间向领导和有关部门报送了乌鲁木齐“7.5事件”等重要信息22份。所报送的《当前影响教师群体稳定的突出问题》等报告引起中央领导同志的重视，作出重要批示，推动了问题的解决。

　　3年来，“读书沙龙”活动得到大家的一致肯定，认为这种形式很好，为大家搭建了一个学习理论、研究问题、交流经验的平台，提高了大家学习理论的积极性和自觉性，促进了机关学习风气的形成。

　　（工委组织部供稿）

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