丘成桐:中学压力大 大学却放松 搞反了
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/10 10:06:04
“本科生教育没搞好是近十年中国教育的一大毛病”
丘成桐:中学压力大大学却放松搞反了
美国哈佛大学数学系主任、美国科学院院士、中国科学院外籍院士丘成桐 “本科生教育没搞好,是中国教育近十年来的一大毛病!”在昨日的世界华人论坛上,原籍广东的国际著名数学家丘成桐做了“新时期科技人才引进”的演讲,痛斥中国教育和人才引进的弊端,同时也给出了自己的建议。 创新人才严重缺乏 丘成桐曾获有数学家终身成就奖之称的沃尔夫数学奖,这位著名数学家毫不掩饰对数学的热爱,他说,数学乃科学之母,而科学是科技创新的基础,世界上不存在一个先进的科技大国没有一流的数学家帮忙推动他们的工业和科学。“中国老百姓盼望中国人早日能获得诺贝尔奖,经济学的诺贝尔奖可能是中国人获得诺贝尔奖的第一步,即使在这个学科里培养良好的数学人才也极为迫切。” 为何中国的教育培育不出更多的创新人才呢?丘成桐说:“我们的家长要求孩子只为了生活而读书奋斗,而不是为了苍生,为了人类事业而读书奋斗。家长与老师只期望学生有一份舒服的工作就好了,并没有在孩子的理想方面给予更崇高的引导。” 丘成桐还对即将走进大学校门的大学生提出了自己的忠告。他说,“现在的大学生,高考考得很好。但一旦高考考过后,就认为自己离成功已经不远,上了大学后就不怎么进取了。相反,在欧美,年轻人会认为上大学只是人生、事业的一个开始,我希望现在的大学生要抓住大学的时光与机会好好地读书。” “在欧美的名校,对年轻有为的学者的栽培可谓不遗余力,从本科生到研究生的教育都由本校的名师参与教导。让他们无生活之忧,鼓励他们有理想,为人类、为社会、争取真理和描述自然的和心灵的美而努力。”丘成桐说。 丘成桐说,中国的名教授往往以研究为名,不喜欢教导本科生,而本科生亦往往在进入名校读书后就自以为是天之骄子,不用再求上进。本科生的先端教育没有搞好,可说是近十年来中国教育的一大毛病。 丘成桐认为,在今日的中国,要快速培养人才恐怕要走两条路子,一是遣送优良的本科生出国到欧美名校学习,但这需要有一个良好的机制,使他们在毕业后觉得回国是一个优良的选择。 另外,政府在引进国外人才的同时,也要对留在国内做研究的学者要给予尊重,要让中国的学生和学者,感到能够在国内作出好的研究是值得骄傲的。“有的国内很杰出的学者在数学的研究领域上已经达到国际尖端水平,但他的待遇却只有海外引进人才的四分之一!”丘成桐对此痛心不已。 应让那些在国内做得出色的人才得到尊重。“我们不能单靠引进海外留学生为建立科学创新的唯一途径,在本国培养第一流的研究生应该比引进人才更为重要。”如何培养第一流的研究生?丘成桐建议要营造以学问为崇高目标的学术中心,不能容许浮躁的气氛产生。(记者 许琛 余颖 薛江华 实习生 谭幸谊)