3G教育热升温 中外合作量产国际化3G人才科技频道科技创造财富

“人才结构不合理制约中国3G发展进程！”“国际化3G人才严重匮乏！”11月29日，在北京贵宾楼饭店举行的“3G人力资源论坛”上，与会专家们发出了这样的呼声。

 
人才结构不合理制约3G发展
本次论坛邀请了来自教育部、劳动部、运营商、中国软件行业协会等政府、企业代表以及来自盖洛普、HAY等人力资源机构的专家，他们都对中国目前3G人才培养体制表示出了不同程度的担忧。
根据信息产业部的统计，截至2006年10月底，中国的移动电话用户达到4.49亿户，移动电话普及率为33.9%，是世界上最大的移动市场和智能手机市场，并且拥有世界上移动用户量第一的GSM网络和世界上移动用户量第二的CDMA网络。专家表示，随着3G步伐的加快，市场对通信人才的需求将呈现出要求不断提高、价值不断提升、领域不断扩展的趋势，但现行的培养机制和人才结构还存在一定不合理的地方。由于前些年软件产业发展很快，所以目前的计算机类教育市场已经出现饱和状况，随着互联网和移动通信网的迅速融合，未来的软件开发将更多地转移到移动平台上，所以软件人才的培养方向也应该相应调整，重点培养面向3G和网络融合的移动通信软件类人才。

中国网通人力资源部的相关负责人表示，人才培养与信息技术快速发展的要求不适应，人才供给与需求存在错位是当前存在的主要问题。突出表现在：网络型人才比重偏高，业务型人才比重偏低；本土型人才比重偏高，国际化人才比重偏低；技术单一人员比重偏高，复合型人才比重偏低；中间人才比重偏高，一线操作人才和高端技术人才比重偏低。而上述短缺人才正是运营商未来发展3G、推进3G的关键。
中外合作量产国际化3G人才
当前，全球经济一体化已经成为不可阻挡的浪潮，3G技术标准是开放的标准，3G提供的服务是全球性的，只有加强标准的国际化合作，才能在3G产业链中占据有利位置。3G产业国际化的特点决定了3G人才的培养必须面向国际，支持全球经济一体化的国际分工，加强国与国之间、企业与企业之间、标准与标准之间的人才交流。专家认为，目前三大3G标准都是基于CDMA制式发展起来的，通信原理基本相同，部分基础技术专利也是通用的，这就为3G人才进行国际化合作创造了客观条件。
“3G人力资源论坛”高度关注3G人才的国际化问题，欧洲标准化组织（含电信标准协会）驻华代表Klaus Ziegler先生在论坛上表示：“中国的很多企业已经具备了成为跨国公司的实力和潜力，尤其是在电信和IT行业，中兴、华为、海尔等企业在海外的影响力越来越大，一方面提升了中国民族企业的整体形象和竞争力，另一方面对中外的人才合作与交流也起到了很好的促进作用。”但他同时也表示，客观地看，中国的教育体制和目前的知识结构，与国际水平相比，还有一定的差距，在电信人才培养方面，整体的教学内容和方法还有待加强。
另据介绍，应IMTITM英泰移动通信学院的邀请，Klaus Ziegler先生已经正式出任该学院的名誉院长。IMTITM在中国率先开展3G软件人才的认证，是中国移动通信软件职业教育的领先品牌。欧洲电信标准协会（ETSI）与日本的ARIB、美国的T1、韩国的TTA以及中国的TD－SCDMA产业联盟、中国无线通信标准组(CWTS)都建立了长期、友好的合作关系，拥有国际化的会员基础和技术资源。Klaus Ziegler先生表示，他将积极促进IMTITM与欧洲标准化组织在学术交流、人才培训、项目研究等方面的深入合作，为培养国际化、标准化的电信技术人才而努力。
3G成为职业教育的下一个金矿
据介绍，国内的移动通信学科教育还处于初级阶段，尤其是针对3G的软件开发和业务开发课程非常少，更不要说形成一个统一的人才认定标准和相应的等级考核制度，这为职业教育的大力发展提供了良好机遇。
教育部教育管理信息中心的罗方述处长表示，移动通信是一门综合性非常强的学科，尤其是移动通信软件与行业技术的应用发展紧密相关，技术更新速度快，人才市场变化也快，所以需要在第一时间开发出具有前瞻性的课程，而且必须保证随着技术的发展对教材进行同步更新。这要依靠学历教育几乎是不可能的，因此在3G教育方面，应该大力推动职业教育的发展，充分发挥其面向市场、机制灵活的特点，以行业需求为导向，以就业为目标，为移动通信市场源源不断地输送高技能软件人才。同时鼓励有条件、有实力并且具备一定技术研发能力的企业、企业集团或行业组织参与进来，进行正确的人才定位，一起推动3G教育的规范化和标准化。
毋庸置疑，3G职业教育已经成为当前和未来教育市场的最大热门，市场需求大、成长空间好、就业质量高是其主要特点。因此，3G职业教育正吸引着越来越多市场人士和投资人士的眼光。北京英泰普润教育技术发展有限公司企业合作战略总监林鹏先生在接受采访时说：“中国的电信市场规模大、发展速度快，这是3G职业教育市场存在和发展的基础。我们认为目前大家提到的人才缺口50万是一个比较保守的数字，但即使以这个数字来计算的话，这个市场的容量也非常大的。”但同时他也表示，3G人才培养举足轻重，门槛也较高，必须在国家相关部门的指导下进行。
专家认为，虽然目前3G职业教育的进入者还不多，但在这一巨大市场蛋糕的诱惑下，未来一段时间，必将掀起一场全国范围的新圈地运动，而整个市场也将随之震荡调整，最终走向成熟和规范。