神马文学网减少学生意外伤害关键在于提高自我保护能力
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减少学生意外伤害关键在于提高自我保护能力
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专家指出，减少学生意外伤害关键在于提高自我保护能力
记者 张贵勇
本报北京12月19日讯(记者 张贵勇)在今天举行的2003“中国少年儿童平安行动”总结表彰大会上，该活动组委会公布了《中小学生安全教育调查报告》，报告中指出，提高自我保护意识，提高自我保护能力，是减少意外事件发生的主要途径。 此次调查共有10个省市的28570人参加，在调查表中所罗列的12种安全隐患中，交通事故是中小学生和家长最担心的伤害。据统计，全国每年交通事故伤亡人员中，中小学生就占30%。 对于最担心受到伤害的场所，中小学生选择的是公共场所，家长选择的是学校。最担心受到伤害的安全隐患，中小学生和家长都选择了交通事故、上学或放学路上被劫、玩耍受伤。 有关专家指出，安全教育要以体验教育为基本途径，在进一步优化校园周边环境，为少年儿童的健康成长提供良好的社会环境的同时，积极组织广大少年儿童开展自护自救训练，加强少年儿童安全知识教育，使他们具备自我保护的能力。 《中国教育报》2003年12月20日第1版
本文来源于 枫叶教育网(www.fyeedu.net)
原文链接：http://www.fyeedu.net/info/2534-1.htm
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专家指出，减少学生意外伤害关键在于提高自我保护能力
记者 张贵勇
本报北京12月19日讯(记者 张贵勇)在今天举行的2003“中国少年儿童平安行动”总结表彰大会上，该活动组委会公布了《中小学生安全教育调查报告》，报告中指出，提高自我保护意识，提高自我保护能力，是减少意外事件发生的主要途径。 此次调查共有10个省市的28570人参加，在调查表中所罗列的12种安全隐患中，交通事故是中小学生和家长最担心的伤害。据统计，全国每年交通事故伤亡人员中，中小学生就占30%。 对于最担心受到伤害的场所，中小学生选择的是公共场所，家长选择的是学校。最担心受到伤害的安全隐患，中小学生和家长都选择了交通事故、上学或放学路上被劫、玩耍受伤。 有关专家指出，安全教育要以体验教育为基本途径，在进一步优化校园周边环境，为少年儿童的健康成长提供良好的社会环境的同时，积极组织广大少年儿童开展自护自救训练，加强少年儿童安全知识教育，使他们具备自我保护的能力。 《中国教育报》2003年12月20日第1版
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