神马文学网校园血案40天5宗
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校园血案40天5宗
http://www.sina.com.cn 2010年05月05日15:04 金羊网-羊城晚报3月23日，福建南平市实验小学发生凶杀事件，凶徒郑民生杀害了8个孩子，还有5个孩子重伤。
4月12日，在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件，2人死亡、5人受伤，其中包括多名小学生。
4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名师生。
4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。
4月30日，山东潍坊校园血案，一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。
凶手攻击校园
多数不是疯子
从福建南平、广东雷州到江苏泰兴，最近这一起又一起令人发指的校园血案，令人震惊。记者昨天就此采访了中国人民公安大学教授、著名犯罪心理学专家李玫瑾。在她看来，屡屡出现的校园惨案，给校园安保敲响了警钟。
李玫瑾说：“其实校园安保不光是学校的事，毕竟保安人员的能力有限，在这方面各地警方应该切实加强对校园的保护力度。必要的话，一些措施应该长时间持续下去，比如在上学与放学的时间，学校门前应该有警车巡逻，这样既可增加安全系数，同时也会对犯罪分子起到震慑作用。”
李玫瑾指出，此类犯罪行为的背后，暴露的是行凶者心理上的严重缺陷。她呼吁，除了必须在校园安全方面完善相关措施以外，在日常生活中加强对一些边缘人群的沟通与关爱同样必不可少。“这样的校园恶性案件听上去匪夷所思，其实国外也多有发生。美国弗吉尼亚理工学院的枪击案、日本东京秋叶原杀人案，与最近国内的这些案件都有相似之处。虽然行为听上去让人感到疯狂，但其实，这样的犯罪人大多不是精神病学意义上的‘疯子’。他们的犯罪也都属于‘并非错乱的疯狂’。究其原因，大都是感情上有创伤，从而造成心理缺陷，属于心结性犯罪”。
李玫瑾这样解释心结性犯罪：“在正常的生活过程中，人的一生相当于一条线，在这条线上，某个时间段或时间点出现过创伤(在心理学中叫做应激或压力)，就会有一个心结。心结是指一个人对刺激的反应是失败的，失败后导致其以后遇到类似刺激会出现痛苦的反应。相当于在这根线上打了一个结，缝东西时每到那个点就过不去了。换句话说，在以后的生活当中，只要遇到类似刺激，一个人就过不去这个坎。” 她以刚刚被枪决的郑民生为例：“他确实存在诸如失恋、无房等问题，但失恋与无房并不是犯罪的理由，而且很多穷人虽然身居陋室，但家庭生活仍很温馨。”李玫瑾指出，当一个人把所有的痛苦都归咎于外界的话，他就会憎恨外界，而这种创伤性的东西，本身很容易导致犯罪。
而要想预防这类人“制造灾难”，李玫瑾认为在社区应该多下点工夫，加强对一些“边缘人群”的关爱：“之所以会有这类报复社会性质的犯罪，往往是由于犯罪人已经失去了牵挂、失去了爱，也就是说他们的家庭支持系统出现了问题。设想如果他们还有着亲人之间的扶持与关爱，又怎会抛下家人走上末路呢？所以说对于社会上一些家庭生活异常、心理有缺陷、行动孤僻诡异的人群，社区这方面更应该主动关心，多给他们一些温暖，以社会支持系统来加以弥补。”据《文汇报》
{1}南平实验小学血案后，一个孩子躲在校门值班室等待家长来接 羊城晚报记者 邓勃 摄
{2}发生血案的雷州雷城一小，送孩子上学的家长人头涌涌羊城晚报记者 黄巍俊 摄
{3}江苏泰兴市中心幼儿园外，焦虑不安写在家长脸上新快报记者 王小明 摄