厦大高数C 老师陈昌明的经典爆笑雷人语录

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/06/13 10:46:25
这样的人当了数学老师,真是相声界的一大损失。

1. 当这个积分被积出来时,全世界的人都会相拥而泣。
2. 这样的积分你都积不出来,那是你一个人的悲哀,不是全世界的悲哀。
3. 这个函数叫“磨光函数”,它具有美容作用(说完他自己嘿嘿地笑着)。
4. 我是不能带你积遍天下所有积分的。
5. 是不是春节好料吃多了,巨大的油把你的智慧蒙蔽了?
6. 多布置作业些时,他说:“平时多流汗,战时少流血。”
7.这个题是我随便出出,没想到积不出来…
8.你们知道我平时不会出书本上的题目的…我们把书打开到一百四十五页
9.你们现在还不够境界,像我这时心中有u… ……
10.好着ni,如果这样ni...(凡是“呢”他都要说成NI...)
11.无穷大——“胡群大”
12.γ(噶嘛)这位老师喜好讲成“干嘛”于是“噶嘛乘以噶嘛的噶嘛等于噶嘛的噶嘛加一”他就会说:“干嘛的干嘛等于干嘛的噶嘛加一”...
13.这章的第一小节讲的真是不三不四!
14.谁敢出这种题,简直就是丧尽天良!!!
15.(铃声响了,要上课了老师开口了)“上。。。。课。。。。。。CLASS....BE__GIN......."
16.我要画一个朝鲜族的腰鼓~~(定积分的几何应用。。画平行截面)
17.这个不读"阿"(r),谁跟你lldquo;阿rdquo;~要读成"干嘛"~
18.F(x)老师会读成“A乎A"
19.这道题做到这里改怎么走出去……根本走不出去,就算走出去也是痛苦地走出去……怎么办?(擦掉刚写的那个步骤)……回头是岸!
20.数学分成A类和C类 ,他将这个称作“AC米兰队”。
21.来,我们除一除。。除一除。。除一除。。除一除。。除一除。。除一除啊除一除。。。。。
22.连续复利现实中怎么可能存在!这样的假设简直是乌托邦!
23.这样的题目让我没的施展拳和施展脚~
24.要我理解这些经济术语真的很艰涩
我。坦。诚。
25.要先两边同时积分,把它解放出来,要解放思想!
26.还“阿”“阿”。。。震天动地的“阿”!
27.“邻域、内点、边界点、聚点……”一边说一边数着手指头说:“今天洋洋洒洒讲了10个概念啊!”
28.现在媒体都不喜欢讲“很多”、“丰富多彩”,都喜欢讲“多。。多。。”(陈老说完狂笑三秒)所以今天我们讲的概念真是“多多”
29.他说助教都不愿意去漳州,他连哄带骗给骗过去两个。
30.广告学是吹牛老师教出一堆吹牛学生。
31.考试考到一半....对学生大吼一声:“你放弃吧”
32.考完试,他会说,这次考试结果真是,飞沙走石,血流成河,惨不忍睹……
33.他出考题都会骗人在那里狂算,然后其实答案只有一行,他说,考试的时候,他能感受到同学们怒视着他,他很担心同学们会去挖他家祖坟。。。
34.考完他总叫到:天可怜见我的学生们啊!!
35.厦大在漳州建了个校区,还要在集美再建一个,和本部成掎角之势,干吗啊,攻打金门啊

感谢所有提供语录的同学们~~
1.多元函数比一元函数要复杂多了,那么到底多复杂呢?请看今天的讲座……
2.求多元函数的极限,P可以有多种趋向于P。的方法,可以这样(边说边在黑板上鬼画符),还可以这样(继续画),也可以这样(充满激情地画……),“就是大年三十吃太饱,才会这样趋于P。
3.陈老在黑板上写下他引以为豪的特殊的一个初等函数,然后说,这样问题足够把你的中学老师问倒在地上!哪怕他是博士!
4.我们学数学的不怕汶川地震,不怕金融海啸。
5.当时有计个人预料到金融海啸?研究经济学的有几个是吃干饭?有几个是吃稀饭?
6.很多经济学家都是被企业收买的,替他们说话,经济学家要有良心!
7.经济学家要有良心,所以我看还要开一门课叫“经济良心”,开的课程叫“经济中的道德”,“经济中的良心”“经济中的道德与良心。”
8.按照我这样写聚点的味道就很浓,真是“聚味十足”。
9.书上这样定义“闭集”真的是唯恐天下不乱!我感觉很艰涩!
10.(偏导数中有种符号叫做“趴Z”)“趴ZX,趴ZY,趴ZX,趴ZY……这样读起来多么朗朗上口啊,很有音韵感,多么悦耳啊~~好听吗?~~~”
11.加一个减一个的方法我们称之为“吃饱了没事干”。
12.它天生丽质是大于等于零。
13.这个复合函数里既有一元也有二元,阿猫阿狗都有了。
14.我想你们不会遇到这么残酷的问题。
15。广告系应该开一门课叫广告与道德!广告与道德是两个集合,交集为空
16.如果我娘早生下我,那个龙贝格积分就应该叫陈昌明积分了~”|||
17.有一次,他说,曾经有个厦大老师在嘉庚上课 ,说了一句比较经典的话“我比较赞同!”然后来了一句:“果然是英雄所见略同!”然后“哈哈哈”狂笑三声
18.这老师现在还教我们数院二下,一来就说,这是我27年以来重新回到数学系二下..旷古未见,惨绝人寰...给了我很大的刺激!这是个重大的教学事故! 基础数学和计算数学是不可同日而语的!