【通向电影圣殿-王迪】之战舰波将金号
战舰波将金号
(SP0HCH0CeⅡ《ⅡoreMKMH》)
苏联国立中央照像电影企业公司(第一厂)1925年出品
编 剧:谢尔盖·爱森斯坦
尼娜·阿加疆诺娃
导 演:谢尔盖·爱森斯坦
摄 影:爱杜阿尔德·基赛
王要演员:亚历山大·安东诺夫(饰华库林楚克)
故事发生在1905年沙皇统治下的俄国。波将金号战舰是帝俄海军的骄傲,可是一连数日,水兵伙食粗劣,甚至长了蛆的肉也上了菜碟。一些水兵抱怨伙食太差,竞被军官下令处死,终于引起了水兵的哗变。执行队拒绝服从军官的命令,掉转枪口,严惩沙皇海军的军官们。
水兵华库林楚克的尸体停放在敖德萨港,人们纷纷前来悼念他。在他胸前写着一行字:“为了一勺汤”。前来给波将金号战舰送给养的小船从四面八方驶来,整个城市都与起义的渡将金号战舰站在一起。
突然,敖德萨阶梯上的枪声响了,沙皇军队用密集的排射驱散手无寸铁的群众:一个婴儿的睡车从台阶上滚落下来;军人们的皮靴踏了过去;又是一排排的扫射;人们四散而逃……
战舰渡将金号开炮了!它穿过沙皇的层层舰队,胜利地驶向大海。
1925年,苏联政府决定拍摄一部关于纪念1905年革命的影片。编剧尼娜·阿加疆诺娃创作出电影剧本《1905》年。爱森斯坦看到敖德萨阶梯一段戏后改变了计划,他只采用了“波将金号”战舰起义这一插曲,用以代表整个1905年的革命。虽然1905年的革命失败了,但它预示着1917年革命的胜利。
“冲突”原则是爱森斯坦蒙太奇的核心。在阐述他的蒙太奇理论与普多夫金的蒙太奇理论的区别时,爱森斯坦总结道:“普多夫金的主张是:蒙太奇只是镜头的组合…...我主张:蒙太奇是冲突,由两个元素的冲突迸发出概念。”
《战舰波将金号》的冲突首先体现在它的命题中。影片由五个部分组成:(一)人和蛆;(二)甲板上的戏剧性场面;(三)死者激发人们;(四)敖德萨阶梯;(五)与舰队相遇。第一部分是人和蛆的对比;第二部分是镇压与反抗的对比;第三部分是沉思哀悼与愤怒抗议的对比;第四部分是联欢与屠杀的对比以及第五部分中不安的期待与欢庆胜利的对比。所有这些无一不传达出爱森斯坦将不周性质的“正题”与“反题”相冲突,以建立一个新的概念“合题”所作的设计与努力:“命题(抽象概念)内部的冲突——在字幕的辩证法中阐明自身——在镜头内的自身运动中形成自己的空间形式——在蒙太奇中越来越强烈的爆发——在不同镜头之间发生冲突。”爱森斯坦出色地运用了自黑格尔到马克思、恩格斯的辩证论的新的哲学方法,创造了崭新的艺术王国。
《战舰波将金号》的剧作设计有一种惊人的有机严整性。贯穿全片的五个部分都在同一主题下,以相反的两条动作线或情绪线发展、延伸。而这五个部分的排列,又依据了“黄金分割律”的原则。即戏剧发展的低潮与高潮,零点与顶点分别以2:3与3:2为界,在影片中这两个端点的代表段落分别是华库林楚克的葬礼和战舰波将金号上的升旗。作为一个从理工科转向艺术的青年爱森斯坦,以一种严谨、科学的态度进行艺术创造:“我是一个受国民机械工程及数学训练的人,当我接触电影的时候,便会跟装备一个农场或水利系统一样,我的态度一定是全然地利用价值的、理性的、物质的观点为出发点”。爱森斯坦对“黄金分割律”的应用,不仅体现在五个部分的整体构思上,也体现在每个部分的结构中。即影片每个部分的情绪转折点均以2:3和3:2为分界。
这部影片1925年12月与苏联观众见面时,莫斯科大剧院里一片欢呼声。此后,影片又先后在柏林、伦敦、阿姆斯特丹、纽约,巴黎等地放映,受到世界各国人民的喜爱与赞誉。1958年在布鲁塞尔,来自世界26个国家的117位电影史学家投票推举。“世界电影史上最美妙的影片”,《战舰波将金号》以100票的绝对优势夺取了这一桂冠。